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八年级思想品德上册第三单元形成性教学评估姓名_ 班级_ 学号_一、测测你的判断力(每题1分,共10分)1、不同国家和民族通常有自己独特的节日,它反映了不同的文化传统。 ( )2、经济全球化,一定会使世界的文化趋向单一化。 ( )3、网络交往有精彩也有无奈。 ( )4、网络交往一定要保持健康的心理,才能享受网络交往的益处。 ( )5、学习外国文化只要照抄照搬就可以了。 ( )6、网络世界是虚拟的,因此我们不用遵守现时世界的道德和法律。 ( )7、弘扬我国民族文化,是每一个文化使者的责任。 ( )、能在网上制毒、传毒是电脑水平高的表现。 ( )、网瘾常常与自身的某些心理因素有关,所以我们要加强心理品质的锻炼。 ( )、传统文化的消亡是历史发展的必然。 ( )二、认真选,你定能找出最合适的一项(每题2分,共40分)、一个意大利学生称赞她的中国同学穿得很漂亮,中国同学却说:“哪里哪里,随便穿穿。”这使意大利学生以为她的同学“太虚伪了”。这个事例说明了 ( )、中国和外国服饰文化存在很大差异、中国的服饰文化太落后了、不同文化背景的人,会有不同的待人处世的方式、中国需要和世界沟通、提到日本,人们会想到樱花;提到英国,人们会想到绅士风度;提到埃及,人们会想到金字塔;提到足球,人们会想到 ( )、美国、印度、巴西、法国、面对来自世界各国的多彩文化,不同的人表现了不同的态度,正确的是 ( )、小王酷爱韩国文化,是典型的“哈韩一族”、小俐做梦都想去美国,她很生气自己不是美国人、小军只对中国传统文化感兴趣,对所有的外来文化都嗤之以鼻、小兰有一个英国小朋友,小兰跟她学英语,了解英国,同时教学汉语、网络交往的对象不具有_特点 ( )、真实性、虚拟性、间接性、隐蔽性、小明酷爱网络游戏,是个游戏高手,为了打游戏他彻夜不归,因而荒废了学业,说明( )、喜欢做一件事可以放弃其他任何事、网络是把双刃剑,小明中毒太深了,应该醒悟了、网络游戏是个害人的东西、成为了游戏高手,学业已经无所谓了、中国人见面表示友好时是以握手的方式,而外国朋友大多数见面表示友好时则是亲吻脸颊,这说明了 ( )、西方人比较亲热、中国人比较文明、东西文化的差异、外国人比较开放、西方油画中飞翔的天使有一双翅膀,中国古典绘画作品中的仙女只是旁边画了几朵白云,就飞了起来,这就是东西文化的差异。 ( )、说明西方人的想象力不如我们、显示了中国古代文化的超越性、说明了文化的多样性、显示了西方人与我们严重的差异、一个有理想、有目标、有追求的人,在网络交往中,他会注重 ( ) 寻找与工作有关的信息 不在无聊的信息上浪费精力 利用网络做自己想做的事 帮助他人解决困难,做一些对他人和社会有用的事情A、 B、 C、 D、当在网上聊天受到嘲笑时。可行的做法有 ()、反唇相讥、将其告上法庭、想法子设计他、拒绝与其聊天10、有人说网络生活很丰富,也有人说网络交往很诱人,但充满了很多温柔陷阱,对于网络交往你的认识是 ()、网络交往超越了空间、超越了辈分、年龄、职业、地位、提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台、网络交往为我们学习的提高,提供了更多机会和空间、中学生只有不上网,才能避免受到来自网络交往的伤害、网络交往,像一把双刃剑,既可以把我们“割伤”,也可以为我们“所用”、11、我们的文化发展,不能离开人类文明的共同成果,对人类文明的多样性,我们应坚持的原则是 ( ) A、以外国为主,为我所用 B、以我为主,为我所用 C、以我为主,自力更生 D、全部拿来,吸收利用12、请按顺序做出准确答案,将下列代表人物与国家一一对应 ( ) 甘地 安徒生 莎士比亚 海明威 毕加索A、美国 丹麦 西班牙 英国 中国 B、泰国 美国 英国 印度 意大利 C、印度 丹麦 英国 美国 西班牙 D、印度 丹麦 美国 英国 西班牙13、在网络交往的过程中,遵守道德的行为有 ( )、语言文明,轻松幽默,不辱骂他人 、对求助者,要出于爱心,尽力相助 、与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人 、与网友交流,应有所保留A、 B、 C、 D、14、世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗,文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来,下列能代表不同文化的是 ( )节日 文化代表人物 语言文化 待人处世的方式 饮食习惯A、 B、 C、 D、 15、如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品,已为中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分,伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是 ( ) A、 中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰 B 、外来文化都很优秀 C、 多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园。D、 继承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族精神,无疑是大人们责无旁贷的历史责任16、2008年北京奥运会会徽“中国印舞动的北京”,运用中国传统的印章和书法等艺术形式,将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部“Beijing 2008”字样和奥运五环巧妙地连成一体,自然流畅,充满动感。这枚“中国印” ( )、是中国文化对奥林匹克文化的丰富 、展示了我国传统文化的单一性、具有鲜明的民族性和时代感 、是对我国传统文化的创新与发展 A、 B、 C、 D、 17、网络使大量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件,说明网络交往有诸多益处。如 ( )、开阔我们的眼界 、学习了解新的知识 、工作、学习之余放松心情 、可以接交新的朋友A 、 B、 C、 D、18、小王喜欢钻研电脑技术,于是他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱,后来攻击一些知名的公司网站,竟连连得手,正当他洋洋自得时,冰冷的手铐送上门来,这说明 ( ) A、网络交往要遵守规则 B、小王的行为过于大胆,应该谨慎些 C、网络交往要遵守道德 D、网络交往要遵守法律19、2003年中国在法国举办“中国文化年”,2004年法国在中国举办“法国文化年”,以下提法正确的是 ( )、各民族文化的精华属于全人类 、“文化年”是东西文化交流的桥梁、举办“文化年”可提高对其他文化的鉴赏能力 、“文化年”可使东西文化取向一致A、 B、 C、 D、20、国家发布网络文明公约体现了 ( )青少年网上活动有不规范的行为 对网络的管理要加强 网络交往与现实生活交往一样需要共同遵守规则 国家对青少年进行司法保护 A B C D、三、阅读与感悟(共30分)1、 材料一:一位中国留学生在海外曾有这样的经历:一位法国老太太热情的免费教她女儿学法语。原来老人太热爱自己的祖国,希望更多的人学习她的母语。这位留学生想到自己总是要求女儿学外语,在家不许说汉语,心里万分难过。从此她也免费教外国人汉语,她要让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深。(提示:汉语是中华民族创造的优秀文化成果之一)材料二:中华文化是我们的民族魂,也是每一个中国人的做人之本。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神是青少年责无旁贷的历史责任。1)、.大家就材料一中留学生行为的意义展开了交流,我认为:(6分) 2)、不同国家和民族,通常有自己独特的节日,反映不同的文化传统。请你例举两个我们中华民族的传统节日,并简要说说其来历和传统食品。(4分)3)、不同国家和民族有不同的文化,你觉得应该怎样面对文化差异,搭起文化的桥梁?(5分)2、一名女大学生从网络ICQ认识一名国外异性朋友,而且该名“网络男友”三番四次游说她无须再学习,因为他将寄一张机票给她,以便安排她到该国会面。结果,这名女网友竟然听信这位“网络男友”的片面之言,在家等候其消息。但是日复一日,不见网友的进一步消息,而这名女子依然坚信对方会受承诺,结果因为在家无所事事,养成一种依赖和惰性。1)、网络交往的具有什么特点?它能满足人们的什么心理?什么样的人容易沉迷网络,染上网瘾?(6分)2)、该女大学生应如何处理玩网络交往与学习的关系?(5分)3)、过分沉迷网络,还会给我们的生活带来哪些负面影响?(4分)四、实践与探究(共20分)1、学习了第五课多元文化“地球村”后,某班针对民族文化与外来文化的问题,展开了辩论赛。甲方的观点是:要民族文化,不要外来文化。乙方的观点是:要外来文化,不要民族文化。1)、如果你是甲方的辩手

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