《第二单元音乐的美二崇高美与欢乐美欢乐课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》_3_第1页
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文档简介

授课教师：何妮珊,崇高美与欢乐美,祖国万岁,祖国万岁给你们一种怎么样的整体感受？ 与优美壮美相比更接近哪种美？ 它的旋律、节奏、速度有什么特点？,气势宏伟、激情澎湃,壮美,旋律：起伏跌宕 速度：中速 力度：较强 节奏：宽广壮丽 音色：明亮辉煌,赞美、歌颂、崇拜、敬仰等精神内涵和祖国、英雄、正义、理解、信仰等联系。 虔诚、轻柔、真诚的赞美、歌颂与倾诉,连 线,祖国万岁,我爱我的祖国,想一想：我们生活中还有哪些是歌曲属于崇高美的范畴？,祝酒歌,施光南（1940-1991）作曲家，主要作品打起手鼓唱起歌、祝酒歌、在希望的田野上、吐鲁番的葡萄熟了等。,听完祝酒歌你们有何感受？与祖国万岁有何不同？,祝酒歌旋律更欢快、节奏紧缩、情绪热情奔放。 祖国万岁气势磅礴，激情澎湃。,节奏练习,啦,小白菜,爱我中华,崇高美,我的中国心,欢乐美,东北人都是活雷锋,青春舞曲,春节序曲,听妈妈讲那过去的事情,崇高美,欢乐美,喜剧美,悲剧美,优 美,听辨练习：,课堂小结：,音乐美的范畴,特 点,崇 高 美,欢 乐 美,旋律形态： 气势磅礴、激情澎湃 速度：中速,旋律形态： 欢快、流畅 、活泼 速度：较快,Make Presentation much more fun
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