四年级湘教版语文上册总复习十.doc

四年级湘教版语文上册总复习十口语交际1、 分别用一句话总结下面各段的意思 植物绿化势在必行A、每天10平方米的森林或每25平方米的草地，每天能吸收一个人呼出的二氧化碳，制造出一个人所需要的氧气。 B、汽车的高音喇叭穿过40米宽的绿草坪、灌木、乔木形成的多层次绿化带，噪声就可以减弱10-20分贝。 C、一亩松林，24小时能分泌2千克杀菌素，能杀死多种危害人体健康的病菌。 2、 一次，小明和妈妈一起到市场买菜，在一个肉摊前发现一个小偷在偷一个顾客的钱，他想提醒那个顾客，可又怕小偷报复他，你有什么秘招吗？ 3、 春节到了，请把你最想对爸爸妈妈说的话制成精美的卡片送给他们吧！ 4、王刚同学原本成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，期末考试成绩大幅度下降。他心里难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，请替王刚的妈妈和同学分别写几句话开导他的话。妈妈： 同学： 5、根据提示和要求完成下面一段话。每个人都会有这样那样的烦恼，小林说：我的成绩一直是班上第一，可自从王晓磊转来后，就屈居第二，我因此而烦恼。（此时你会对小林说什么？请写出理由。）强中更有强中手，这并不是一件坏事，你可以 。4、 根据要求写一写你的家乡在哪里？有哪些值得你骄傲的景物?选一处来写一写其特点。 5、 根据要求完成下面一段话。 同学们，你们一定读过不少书，你认识那些人物？你喜欢谁，不喜欢谁？说出你的理由及读后的体会与感想。 6、 想一想，写一写 生活中由于种种原因，有时候需要隐瞒真情，不说出真相。有人说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎；有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”。你的看法呢？ 习作1、 我们的校园景美、物美、人更美。请选择一个人、一件事、一次活动或一处景物，通过你的描写反映出学校中的行为美、心灵美、景物美、活动美、语言美等，题目可用“美丽的校园”或自拟。要求：有条理，语句通顺，字迹工整。2、 在生活中，我们一定做过很多事，写一写自己亲身经历过的事。如：烧菜、做饭等。要求：题目自拟，注意写清经过，主次分明，用词准确。3、 生活中你一定有喜欢的事物，如：花草、树木、玩具等，任选一种写出你对它的喜爱。要求：突出中心、条理要清楚，300字左右。4、 题目：童年趣事 要求：（1）有中心、有条理、语句通顺 （2）展开合理想象，把文章写具体 （3）500字左右5、 自拟题目按照下列要求写一篇作文。要求：（1）选择自己做过的一件难忘的事 （2）按照一定的顺序写，注意条理清楚 （3）叙事完整，表达出一定的主题 （4）不少于400字6、你一定看到过关在笼子的小鸟、松鼠、关在铁笼子里的老虎，或是被圈起来的其他动物。 请你写一篇童话，把动物渴望回到大自然、渴望自由的表现和心情写下来。童话中可以有动物与动物之间的对话，也可以有动物与人的对话。题目自拟。7、 以“美在这里”为题写一篇作文，写一写你眼中最美的地方，300字左右。8、 选一种你喜欢的植物，如树、花、草、农作物等，仔细观察它的枝、茎、叶、花的形状和颜色，再尽量了解这种植物的生长过程，然后把这些都写下来。 要求：按一定的