六年级下第二次月考试卷2.doc

学校： 学号： 姓名： 分数： 第二次月考试卷1 看拼音，写词语。（10分）zh x m mn wi ji l b gn zng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）gu hu ro sh bo chu sh d tin chung （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二 比一比，组词语。（5分）瓢（ ） 寐（ ） 愠（ ） 杞（ ） 擅（ ）飘（ ） 昧（ ） 温（ ） 岂（ ） 膻（ ）三 看样子，写词语。（6分）握握手 悉悉索索 商量商量 4. 给下列加点字选择正确的解释。（5分）伏：身体向前靠在物体上；趴。低下去。隐藏。伏天，夏天最热的一段时间。屈服；低头承认。1. 罪犯已于昨天伏法。 （ ）2. 他昼伏夜出，像个夜猫子。 （ ）3. 我伏案写作时，它居然落在我的肩上。 （ ）4. 三伏天姐姐仍天天关在房里读书。 （ ）5. 望着起伏的麦浪，农民伯伯笑得合不拢嘴。 （ ）5. 对号入座。（5分）渴望 愿望 盼望 凝望 希望1. 少年儿童是祖国的（ ）。2. 台湾同胞日夜（ ）祖国早日统一。3. 我（ ）自由，但我深深知道，人的身躯怎能从狗洞里爬出。4. 人们实现乘坐火车穿越大洋的良好（ ）并不会太遥远。5. 它们那永远都在（ ）和企盼的姿态，有一种与生俱来的高贵和雍容。6 诗句默写。（5分）1. 临渊羡鱼， 。2. ，忠言逆耳利于行。3. 非学无以广才， 。4. ，屈指行程二万。5. 不以规矩， 。7 修改病句（8分）1. 通过讨论，使我们的决心更大了。 2. 每个学生将来都希望自己成为有用人才。 3. 奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。 4. 这一学期，我们班差不多根本没有考试不及格的同学。 8 写出至少五本名著及作者。（5分） 9 即将离开母校，告别小学生活。在最后一次班会课上，老师请同学们每人说几句，你打算说什么？对谁说？请把你想说的话写在这里。（3分） 十阅读题（18分）（一）凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册， 看字，仔细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不何倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云，“读书千遍， ”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓：读书有三到，谓心到， ，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中， 最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1. 将文中空白处补充完整。（2分）2. 解释词语在文中的意思。（3分） 几案（ ） 漫浪（ ） 急（ ） 顿放（ ） 余 （ ） 云（ ）3. 把划线句子改成陈述句。（2分） 4. 读书需要积累。故人关于读书有许多名言名句，你积累过吗？至少写两句。（2分） （二）聪明的阿凡提从前有个人名叫阿凡提，他聪明、机智，他的名声越传越远，后来竟传到了外国。外国有个国王很不服气，对大臣们说：“听说咱们邻国有个叫阿凡提的，连他们的国王也常常被他捉弄。这难道是真的吗？”“是真的.”大臣们说，“我们也听说阿凡提聪明过人，有学问谁也难不住他。”“哼，我就不相信一个老百姓会有这么厉害。”“我们也不相信会有这种事情。”大臣们随声附和道。“世界上谁也休想骗过我！”国王说。他决定亲自到邻国去找阿凡提，愚弄他一下，来证明国王总比一个老百姓聪明得多。他骑着马来到阿凡提的国家，远远地看到路旁有个人靠着一棵倾斜的树站着。国王问道：“听说你们国家有个叫阿凡提的，连国王都被他捉弄了，请你叫他来见见我，我要亲眼看看他究竟聪明在哪里。”阿凡提一听，对这个人的来意就猜到了几分，便说：“我就是阿凡提，找我有什么事呀？”“咳，原来就是你!”国王冷笑一声说，“听说你诡计多端，你能骗得了我吗？告诉你，世界上最聪明的人也休想骗过我！”“我就能骗了你，可惜我没有把我的计囊拿过来，在家里放着呢。我的先回家把计囊拿过来，才能拿出计策来骗你。”“十个计囊也没有。”国王说，“去取来吧，我在这儿等着你。”“你真的不怕我的计囊？其实，我骑上你的马一会儿就能取来，我只怕那时你会后悔莫及，还是不去取了吧。”阿凡提露出轻蔑的口气，“再说，你看见没？我这颗树都歪成了这样，我正想办法直一直它，如果我一走，他就会倒下来的。”“你可以骑我的马去取，快点回来骗我，今天我倒要看看你的真本事。”国王被激怒了，跳下马，把马交给阿凡提，“在你取回计囊之前，我来顶着这棵树。”“咱们一言为定！”阿凡提说着，骑上马，一溜烟跑了，再也没有回来。国王顶着那棵树，等啊，等啊，直到太阳下山了，还不见阿凡提回来。国王这才知道自己上当了，只好乘着天黑，气急败坏地溜回自己的国家。1. 写出下列词语的近义词。（2分）捉弄（ ） 休想（ ）轻蔑（ ） 究竟（ ）2. 联系上下文，解释下列词语的意思。（3分）随声附和： 后悔莫及： 气急败坏： 3. 找出表现国王的神态的词句，用“ ”画出。（2分）4. 阿凡提通过什么办法捉弄国王