中学思想品德学案7-1-2新学案.doc

海旺中学七年级上册思想品德学案班别： 姓名： 学号： 单元第一单元标题走进中学章节第二节标题认识新伙伴编案人审阅人备课组一、学习目标1、情感、态度、价值观：体验积极主动交往的乐趣，培养热情开朗的性格，激发珍惜友谊的情感。2、知识与能力：认识闭锁心理的表现及危害，培养主动积极与同学交往和语言表达的能力。3、过程与方法：游戏体验，分组讨论。二、学习重点、难点重点：认识到积极交往和建立友谊的重要性，并积极的投入到实践中。难点：如何与同学交往并建立友谊。三、知识点归纳1、了解闭锁心理的表现 2、了解闭锁心理的危害 3、积极主动克服闭锁心理4、养成热情开朗的性格 5、建立新友谊四、自我检测（一）预习学案单项选择题1、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人有了两种思想。”萧伯纳的这句名言说明我们应（ ）A、克服自卑心理 B、不必向他人袒露自己的真实思想C、无条件地接受任何人的思想 D、在任何时候向任何人敞开心扉交流思想2、“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”、“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”两句话说明（ ）A、友情可以使孤独者得到幸福 B、友情可以使沙漠变成绿洲C、友情可以使社会变成温馨的家园 D、生活需要友情3、在新的学校里，有那么多新面孔，慢慢也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为（）A、友情能使我们的生活充满和谐，更有利于我们的快乐成长B、拥有朋友，可以显示自己的好人缘 C、友情在适当的时候有用 D、朋友胜过老师和家长4、下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）A、遇到挫折，有朋友安慰；享受欢乐，有朋友共同分享B、争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔C、同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D、个人得失必须斤斤计较多项选择题1、小敏走进中学，面对新的老师和同学总有些拘谨，课堂上每当老师请同学们举手发言时，他很想积极发言，可又怕打错而没勇气举手；她很想与同学搞好关系，但她总是等待别人主动找她搭讪；班上举行卡拉OK演讲比赛，她很想报名参加，但又担心表演不好被同学们笑话。上中学快一个月了，小敏常常在这种内心的矛盾冲突中煎熬。小敏怎样才能走出目前的困境呢？（ ）A、课堂上积极发言，即使说错了也没关系 B、应积极主动、豁达地与同学交往，不要只等到别人找你C、积极参加集体活动，不要瞻前顾后 D、把学习成绩搞好就行了，其他活动尽量不要参加2、世间最美好的东西，莫过于有头脑和心地正直的朋友。与朋友相处时我们应该（ ）A、交朋友需要自觉自愿地提供帮助 B、嫉妒朋友C、交流时，不愿意听就可以心不在焉 D、保守朋友的私人秘密3、刚上中学时的李辉觉得孤单、失落，不愿与他人交往。请你帮他出主意（ ）A、交出真诚，献出热情，建立正常的同学间的交往 B、调整好心态，建立信心C、主动适应新的生活 D、积极克服闭锁心理4、小明在做值日时不小心把小亮的作业本碰到地下并弄湿了，小明向小亮道歉，但小亮却大吵大闹，非要小明赔作业本。你认为小亮的做法（ ）A、会伤害与小明的友谊 B、破坏班级的秩序 C、影响自身的形象 D、成为同学们心目中的英雄（二）巩固学案简答题1、一天，小芳的“快译通”不见了，就怀疑是同学偷了，果然在同桌的书桌里发现了“赃物”，她不顾同桌的一再申辩便报告了老师，老师严厉地批评了同桌。后来才知道，那天是小芳的好朋友小晴把她的“快译通”拿去用了，还的时候却阴差阳错地放进了小芳同桌的书桌。假如你是小芳，你会选择哪种方式？为什么？A、责怪小晴，要小晴向同桌道歉 B、很内疚，但不会向老师说明和