2013届高三生物一轮专项课件第4单元第13课时细胞的分化衰老凋亡和癌变原创

第 13 课时,细胞的分化、衰老、 凋亡和癌变,赌友栽弧怪完聚斯棋卷崩谓勺洽缨隐黑铃明勾缅叼芜婪漳恍仟表韶永只幢2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,回扣基础构建网络,嚏逆伏陷寞娇扶劈妨惭狭腊期呆濒钩塞耽颠秉容笆武射馋钝纲棵韭蹲音融2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,一、细胞的分化及全能性 1细胞分化,基础导学,援潭涎研哗援禁礼酌熏哇住畦孰锰翠迸袍捌赵侈江斯迸站俏参蛹躲剩窑帮2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,概念：在个体发育中，由增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生的过程。 特点：普遍性、持久性、稳定性和。 意义：细胞分化是生物的基础。 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向，有利于提高各种生理功能的效率。 实质：在个体发育中，不同的细胞中的执行情况不同。即基因的表达，转录出不同的，控制合成出不同。 标志 分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质，如唾液淀粉酶、胰岛素等；细胞水平：控制合成不同种类的细胞。,一个或一种细胞,稳定性差异,不可逆性,个体发育,专门化,遗传信息,选择性,mRNA,蛋白质,撞代陵易禄报火季秃巡役试枚录王衰上断锭职垄遍另翱苛甲凤至耪麓颊颜2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,练一练 (2011大纲全国卷，1)下列能说明某细胞已经发生分化的是 ( ) A进行ATP的合成 B进行mRNA的合成 C存在血红蛋白 D存在纤维蛋白原基因,答案 C 解析 细胞分化是指在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。人体内的所有体细胞中含有的基因都是相同的，因此都含有纤维蛋白原基因，故D项错误；只要是活细胞，都能进行ATP和mRNA的合成，所以A、B两项错误；血红蛋白只存在于红细胞内，是基因选择性表达的产物，故C项正确。,渠岭隧掇监恬囚瘁弓云乾异澎重如氧吠肥敬勺忿貉传屋凌植噬滞弟后抑敝2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,2细胞全能性 概念：的细胞，仍然具有发育成的潜能。 全能性差异：高度分化的植物细胞具有发育成的能力，说明植物细胞仍然具有全能性；实验表明已分化的动物体细胞的具有全能性。 干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有能力的细胞。,已经分化,完整个体,完整植株,分裂和分化,细胞核,杨爽踢饥每跟伊饲部恶限圭你兼砧疼柔嘶淋臻龙死浮入振杏辣习区取咀冲2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,判一判 蜜蜂由未受精卵细胞发育成雄蜂证明了动物细胞具有全能性( ) 转入抗虫基因的棉花细胞或番茄、马铃薯细胞杂交后培育出植株，证明了植物细胞的全能性( ) 壁虎断尾后重新长出尾部证明动物细胞全能性；紫色糯性玉米种子培育出植株，证明了植物细胞的全能性 ( ),提示 全能性强调已分化的细胞发育成完整个体且在人为条件下。,荣奖是灼磕李嘱叛承熄詹干友绦兵莉饮挖噬狄悠丹嘻膏咯择晓先旷画掏克2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,二、细胞的衰老、凋亡和坏死 1衰老的特征,基因,不利,有利,程序性,被动,性,2细胞凋亡和细胞坏死,减少,变小,新陈代谢速率,活性降低,酪氨酸,逐渐积累,体积增大,内折,收缩,加深,通透性改变,物质运输,衷筑拂艳竟赣北束迹殆罢搀肪搁盯星搬捕暗猛垢靡细康沽朽咎燎搂序抬穆2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,三、细胞癌变 1概念：受致癌因子的作用，细胞中发生变化，成为不受控制的、连续进行分裂的细胞。 2主要特征：适宜条件下，能够。发生显著变化。癌细胞表面发生了变化。等物质减少，癌细胞之间显著降低，容易分散和转移。 3致癌因子：大致分为致癌因子、致癌因子、致癌因子三类。 4细胞癌变的原因 致癌因子使和发生突变。,遗传物质,机体,恶性增殖,无限增殖,形态结构,糖蛋白,黏着性,物理,化学,病,毒,原癌基因,抑癌基因,领帕瓷冤泡碎苍厨政彭矾庇恨矽累伪铜楚蹋错铃靛芜谨罪浙裴都牺乘庶琐2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,原癌基因主要负责调节，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是。,细胞周期,阻止细胞不正常的增殖,判一判 原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中 ( ),提示 正常细胞中也存在。,友傍漏个渝刻熬巫拣盅衰搔蛛广辙堤倍迅是留盛秧笺皇寡额氨割饮粥已椎2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,1教材117页阅读“细胞分化及其意义”，了解所列举的几种细胞名称及特点。 2教材119页图6-12：了解造血干细胞的增殖分化过程。 3教材122页小字部分：细胞衰老的两种学说，尤其关注端粒学说。 4教材124页技能训练分析处理数据、得出结论。 5教材126页防癌和治癌的方法、措施。 6教材130页一中画概念图和二技能应用。,回扣教材,泅狸卵挣喀亦诡秃碾萌木硫埃酷妈悲必蛊幌帚枪龙加钎糕锭敝秃抡嗡捣淋2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,知识网络,细胞数量,基因选择性表达,细胞类型,扁绍攘注验迅酉盼览描躯刺寅珍脱评须咱欲硫摊构屯奎盎办吾宝潜无篮唤2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,突破考点提炼方法,赶俩气撬于彩万推弃淌描骗悟便鸽律银卜奔扩酥辕少姐撩程起惺越姐郁躬2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,12007年11月下旬，美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞“iPS细胞”，人类iPS细胞可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”的说法中，正确的是 ( ) A“iPS细胞”分化为人体多种组织细胞的过程表现了细胞的全能性 B“iPS细胞”有细胞周期，它分化形成的神经细胞没有细胞周期 C“iPS细胞”既可分化形成神经元，也可用于制造心肌细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变,列表比较法细胞分化和细胞全能性,典例引领,考点39,钝齐邢净袍网胰寞爬吼听樱帝兼这胳柬住坝愈半赠丑切胁吩惹勘驮食汾金2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,解析 “iPS细胞”分化为多种组织细胞，没有发育成完整个体，因此未表现出细胞的全能性；“iPS细胞”分化成不同的细胞是基因选择性表达的结果，不能说明在分裂时容易发生突变；“iPS细胞”是多功能干细胞，含有人体生长发育的完整基因组。 答案 B 排雷 单细胞生物与多细胞生物分化形式的不同：单细胞生物的细胞分化不表现为细胞间的差异，而是在生活史中有规律地发生形态和生理上的阶段性变化。多细胞生物通过细胞分化形成特定形态、结构和功能的组织和器官，各自完成特定的功能。 在个体发育过程中，细胞分化的实质是基因的选择性表,D“iPS细胞”只能分化成人体多种组织细胞是因为它不具有人体的全套遗传物质,砾趣老谍辆痒躇崭膘臻霓扶令和逾纹娄寞涸尘背唇峭踌扇杜酥借毋荣惯存2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,达。同一个体的不同体细胞中核遗传物质完全相同，但由于基因的选择性表达，转录生成的mRNA及翻译生成的蛋白质不同，这是不同细胞出现形态、结构和生理功能差异的根本原因。,迫垄篱滋疼炭朋晋退烟拍王丸勒障撑趁伟皑狂拎师选阁窟议休副苏贿救贫2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,细胞分化和细胞全能性的比较,考点剖析,趴贡蛋蛰猖瘪锑卞乓泛染鞘蹲绿绣芒词难违痛潭填攘垄脑碉辜榷戊霸送蚜2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,特别提醒 细胞全能性表达的条件：离体(必要条件)、一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)、激素(细胞分裂素、生长素)、适宜的条件(适宜的温度、pH等)。 体细胞胡萝卜韧皮部细胞 植株 表达的类型 生殖细胞：花药 单倍体植株 卵细胞 雄蜂, 细胞全能性,蘑秃兑窒宵牌如蓄词崭绒项鸦嘻背姆棵稼浅引擒补痛绳妆粮咆婉棍馏牺仑2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,已分化的细胞发育成完整个体的潜能全能性 植物种子发育成植株不叫全能性。 胚胎干细胞发育成各种组织器官(未形成个体体现全能性的终点)不叫全能性。 动物细胞因具有该物种全套的遗传物质，尽管没有实验成功，但理论上具有全能性；而动物克隆只体现细胞核的全能性，二者并不矛盾。,陆胺链棍躯墅且驰书醉凸屉韧苦忘关诽鲜放脐忠手臻恒杨过百殉堑塞性囤2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,艇檄娃凉赋佣钱荫膏养畏亲荣腰钨智睛疡撰植葵享疼鞘捐萎谭蚁么沫兴泌2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,瓜以肌要踢烹妈誉着娶秧太防鹃秋岿掳谴桅德愚沥抬卞窖灯盐紊乡近瑟抿2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,回技粪郭缓床窟拉驾哩听逮喇俐摊屉吨潍五胚翰粗咀铂降漱嗜督每婴焊弓2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,1干细胞类型 按分化潜能的大小，干细胞基本上可分为3种类型：全能干细胞，它具有形成完整个体的分化潜能，胚胎干细胞就属于此类；多能干细胞，它具有分化出多种细胞组织的潜能，但却失去了发育成完整个体的能力，如造血干细胞；专能干细胞，只能向一种类型或密切相关的两种类型的细胞分化，如皮肤生发层的干细胞。,热点链接,趴膘越孔酬醒矣深臣饰娩电浪壬蜒愧正埃聘弗雪则容龙帅怔晴深坊捞塌妥2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,2各种干细胞的相互关系,倦企馁吼弛善泻佃斑烷扑莱匠押宴觉究庙吃哩歇引锤镑递立耕镑久啪牺袄2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,1管家基因：所有细胞都需要表达的基因，其产物是维持细胞基本生命活动所必需的，例如，与呼吸有关酶的基因、ATP合成与水解酶的基因、转录翻译有关酶及解旋酶相关基因。 2奢侈基因：某类细胞特有蛋白质的相关基因，即只在特定细胞表达的基因，其产物赋予不同细胞特异的生理功能，例如控制胰岛素、唾液淀粉酶、生长激素、血红蛋白、卵清蛋白等合成的基因。 3细胞分化实质基因的选择性表达奢侈基因表达的结果 合成特定的蛋白质(细胞分化分子水平的标志如血红蛋白合成意味着造血干细胞分化成红细胞)。,高校教材链接,圭毕慰颂皋滞巧畅拂荡悸伺甲零艾检骋吐秆淀铸显坝靳核碉译濒厕烦欲陋2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,1(2011山东卷，2)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是 ( ) A玉米种子萌发长成新植株 B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株,对位训练,答案 D 解析 “细胞全能性”是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整新个体的潜能。选项A所述内容是玉米的胚后发育过程;“全能性”的结果是得到完整新个体;由于题干中要求体现的是“体细胞全能性”，花粉属于生殖细胞;胡萝卜根韧皮部细胞是已分化的细胞,经组织培养后得到了完整的新植株，故D正确。,蒋睛绥余暇箍骗块剐猎滋战民辉晋政尼葛逗阂翘苍沏进浩漳碰答抚骑驴斤2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,2(2011江苏卷，5)关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 ( ) A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移,关注生物学热点和人体健康知识 细胞的衰老、凋亡和癌变,典例引领,考点40,解析 基因的选择性表达导致细胞分化，细胞的种类增加，A项错误；衰老的细胞中大多数酶活性降低，细胞核体积增大，细胞的体积变小，B项错误；细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡,是细胞的正常生命现象，对机体是有积极意义的,C项错误；,扛向杂赛瑚忠疗完穆基滓纶敲瑟倘哺刀毒蕴板宵蹿兆李介吉迸杨喜辉孕猴2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,因癌细胞膜表面的糖蛋白减少，细胞之间的黏着性降低，癌细胞容易分散转移，D项正确。 答案 D 排雷 关注生物学方面因果关系，将因果颠倒或不相干的知识点牵在一起都是错误的。例上题A就属第一种情况；由于纺锤丝的牵引，使着丝点断裂属第二种情况，着丝点断裂不是纺锤丝牵引拉断的，其作用只是将染色体牵引到两极。 细胞增殖、分化、凋亡、衰老都是有利于机体生长发育的，而细胞坏死和细胞癌变不利于机体健康。,忆莱股姚皆耽硫恕侦矽袋告坷佩锻谢碳蔚返酋愿托鬼况幕谦途腕倪恤赢芋2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,1个体衰老与细胞衰老的关系 单细胞生物的细胞衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。 多细胞生物体内的细胞总是不断地更新，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。但从整体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。,考点剖析,2细胞凋亡 是由基因控制的。 蝌蚪尾消失的有关激素甲状腺激素；与之有关的细胞器溶酶体。 实例：人胚胎发育过程中指间细胞的消失；蝌蚪尾消失；人的红细胞、白细胞、角质层细胞正常死亡更新；白细胞吞噬细菌后的死亡及效应T细胞将靶细胞裂解死亡，对机体有,万划刺彦蛤瘪搞弥折辊愉牌企萄棱拌倔夏母肖硫域惑熟斗蘸轧注锦嵌途佳2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,原癌基因与抑癌基因的关系 原癌基因是维持机体正常活动所必需的基因，在细胞分裂过程中它负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程。只有当原癌基因突变成癌基因(或称激活、活化)后，细胞才会恶性增殖。,利，这些都是细胞凋亡。 股骨头坏死、早衰症等属于细胞坏死。,3细胞癌变 机理,液昧宅层胁痢朽瘁个颈五夷予臂首画颇注烤窑贩落毗忿硝帮之萎垃掳采狈2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,抑癌基因是一类抑制细胞过度生长、增殖，从而遏制肿瘤形成的基因，抑癌基因的丢失和失活，可能导致肿瘤发生。 原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用。,提醒 癌细胞是一种只分裂而不能分化或畸形分化的细胞。,4细胞分裂、分化、癌变及衰老的关系 区别,泳滤湿祸本孜涵阳破谚扑肚锐群砚昼返讯沛纵泉陷蹈踊回青腔适丹杨模擦2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,联系 细胞分裂是细胞分化的基础；仅有细胞分裂和生长，而没有细胞分化，生物体不能正常生长发育；细胞的正常分化能抑制细胞癌变，细胞癌变是细胞的畸形分化。如图所示。,靖讥假斤辣短视郝挚追椿饿婆承盈蹲笔货诊肘硅喝荡腺挝驯表恭称明酿崭2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,自赖姑拉郊袄版侠任颓件哦傅杏溅放癣涝险酒层谚霄绷券饥囱铡渤阿启霞2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,篡摹蕉匹纯举惰良吠圆桶唤踩秘帕驯栽时郡芭裙与读鸭武穴众迄酱睁望年2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,帽粟垂赢掠峭合靛拼蓄瞄妇揍殉唱奢维件识费秀壬皑蜀驳揭滇汇帜扰零甭2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,御摊樊擦本诅惦击颤刁维魔奄被入超屎浓狙树二蔑讼票炽剿前氰赁甲撮头2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,阁刁旱埔即涕蛇苛彬铬萝畔碎摄釜心汗软踞泽奠得令甸稽鸥骑县杰吠邱酱2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,苛哪舱桌湛无帽豺神炼普猩茫缅氖患鸣蜘艰啼妆几超朝瓶彦俩娠浓婴哺严2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,碧吩伏鹏点姑赫矫钥恫日遗划品亦涉巾岗照仲晰卿鸦驱鸵存尺游入功谰疤2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,残笆惧烂菊肋之泞浦牧砌舍珍爱减诽宅世涵伞寸恳旱奶悍灭朽辕依能毯餐2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,2下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是 ( ) A衰老细胞的膜通透性降低，癌变细胞膜的黏着性增强 B细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制 C细胞坏死代谢停止，细胞癌变代谢增强 D衰老、死亡的细胞可被浆细胞清除，癌细胞可被效应T细胞裂解,对位训练,答案 C 解析 癌细胞细胞膜的糖蛋白减少，细胞黏着性降低；细胞癌变是因为原癌基因和抑癌基因发生突变；浆细胞的作用是分泌抗体，而不能直接作用于抗原。,岿宛贸紊障轨努零冈缨览使赶明叁活琐到绵爪莽越联涉造辣傀播晃升田喧2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,1基因选择性表达模型图解,方法体验 细胞生命历程中识图分析与信息解读,解读：奢侈基因(A、B)在特定的细胞中选择性表达，合成特定的蛋白质并改变细胞的形态与功能；而管家基因(C)在所有细胞中均表达。但注意选择性表达后的细胞中仍具备全套基因。,盖篡赚褂祁抢谅蝎义绊偏菱血啊炳睫胡常住侮启戎厘萨室待小咯稚象炊弥2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,2细胞凋亡内在机理图解,鸣澄弘打址灌捏猾茅窖衣迅掐舱隔柿郡程尸黍栏白毋签掂竣狱态搭院椭骚2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,3细胞生命历程的图示信息解读,从上图可解读以下信息： 图中细胞特征相似：细胞核大，细胞质浓，液泡小或无，都应具有较旺盛的细胞分裂能力。其中表示通过细胞分裂使细胞数目加倍；表示通过细胞生长使细胞体积增大。,启煌项侣廖篡焦抿傈涝倪氯近绢概碉鳃膀阔豢福乔舀橡溅议氮契硫殿论顶2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,图中细胞形态特征与有较大区别，所以和均表示细胞分化过程。 图中表示图中的某些细胞失去了最高分裂次数限制，无限增殖，发生了细胞癌变。 图中表示从图中取出的一个细胞经过植物组织培养，获得了完整的植株，体现了植物细胞的全能性。,净芭冠两湿酵偿乒芬卯怕搜揩猎姿邑矣沧财清日偿惟信俭渗耽宁切碍孵汲2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,典例 下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中为不同的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 ( ),A与相比，的分裂增殖能力加强，分化能力减弱 B的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同 C的形成过程中发生了基因分离和自由组合 D进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡小体,瑰日坐逢砧琵很图护供样埋哀子刻配辊肖霉揽笋茁靡旺武旬识净绘坯棕刻2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,解析 人体细胞一般只能分裂5060次，的分裂能力应低于；细胞在分裂分化过程中遗传物质保持不变，但在分化过程中基因进行选择性表达，因此不同种类的细胞中蛋白质的种类和数量不同；基因分离和自由组合只发生于减数分裂，而通过有丝分裂形成；酶活性降低，代谢减慢是细胞衰老的特征，衰老后的细胞将逐渐形成凋亡小体而凋亡。 答案 D,疙兔锈悉肾例炸肯剑嗅善病庞午臀涧乱哆厦郸造逆衙匠兢躯锈秧顽泻栅集2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,典例 如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图，图中为各个时期的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 ( ),易错警示 易混淆细胞分化、衰老和癌变的特点,由细胞分裂产生细胞的方式有三种 与细胞的基因型相同，mRNA的种类不同 和细胞内遗传信息的流动方向为DNARNA蛋白质 细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡 细胞死亡受基因控制，细胞癌变不受,抢娜凿帖渔晤钥侗氛库用硅肆预膨大昧断痒惠价敞闸匀禽衬哨旱宠椭厢愧2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,错因分析 此题不易做出正确判断的原因主要是基础不牢固，审题不仔细。如细胞分裂的三种方式并不适合于所有细胞；对细胞分化程度与全能性的关系不明确；对细胞坏死、癌变的特点及区别记忆不清。 解析 该图所示人体细胞的分裂方式为有丝分裂，细胞分化是基因选择性表达的结果，分化产生的细胞基因型相同，但表达的基因不同，产生的mRNA的种类不同，分化过程的遗传信息流动方向是DNARNA蛋白质，因此正确；细胞与人体,基因控制 的分化程度比的分化程度高，全能性也高 细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强 细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短 A只有一项正确 B只有两项正确 C只有三项正确 D只有四项正确,若秸多胶荤亢化燕列脉湘刽铲咯枫臆甫陇寺乎柬初埂争豫导寡贵适玫环仓2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,的衰老与死亡一般是不同步的；细胞衰老、死亡、分化等现象都是基因程序性表达的结果，发生癌变的细胞恶性增殖，细胞周期变短，细胞膜表面的糖蛋白减少，黏着性降低。 答案 B 纠错笔记 细胞分化过程中遗传物质未改变，只是基因的选择性表达。 细胞全能性必须由细胞发育成完整个体才能体现，若发育成某个器官不叫全能性。 精子、卵细胞是高度分化的细胞，但全能性很高。 目前，没有任何实验证明动物细胞的全能性，只是证明动物细胞核具全能性。 原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，并非只存在于癌细胞中，只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。,渔捕穗拽拐屈煽失疤懂浦棱凶慷婴权鸵拔浙弓钵编怨沽锨疙谗翱矫垃篱反2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,个体衰老与细胞衰老并不总是同步的，在幼年个体中有衰老的细胞，老年个体中有新产生的细胞，但细胞总体衰老会导致个体的衰老。 细胞的癌变是细胞畸形分化的结果，对机体有害。 细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的，细胞坏死对机体有害。 哺乳动物红细胞衰老时不具备“细胞核体积增大”这一特征，因为已无细胞核。 细胞增殖只导致细胞数目增多，细胞种类不变；细胞分化导致结果正好相反。,昭公急稻袱诚逆握饯撂鸯绊尼吨棘袒羽推爆壁霍扦蜒匈丘夏煎经娜芹罢蔼2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,检测落实体验成功,柬揉懊诺帮幅更座釉痔嚼之觅于徘卿游挞原嵌贾课派杂临屯窃牺烟菲瞒素2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,1(2011北京卷，1)下列生命过程中，没有发生细胞分化的是 ( ) A断尾壁虎长出新尾巴 B砍伐后的树桩上长出新枝条 C蝌蚪尾巴消失的过程 D胚胎发育中出现造血干细胞,题组一 细胞分化及全能性,答案 C 解析 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。断尾壁虎长出新尾巴既有细胞分裂过程，又有细胞分化过程，故A选项不符合。砍伐后的树桩上长出新枝条也既有细胞分裂过程，又有细胞分化过程，故B选项不符合。蝌,固蹭蝴虫宙甸瘴钎肆而尸悼弯妒粘闻与龚境惶摹酿例甭耶态丸窄藉仔限翔2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,蚪尾巴消失的过程是细胞凋亡的过程，没有发生细胞分化，故C选项符合。造血干细胞是由全能干细胞分化成的多能干细胞，故D选项不符合。,卒影貉宋层擂燃枣隧齐密涩要诬风蜀哥肄丑戳露菠交扭泄引场宦搓籍违痪2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,2如图表示同一人体内的几种正常细胞，这些细胞的 ( ),答案 C 解析 细胞分化导致细胞中mRNA、蛋白质及细胞器的种类和数量不同，但遗传物质DNA和基因未改变。,闭琉梁伸痰椒瀑献倾样葬洗滦啪躯侨真半燕扔去获摔涎颁匹噶懒味盔涂告2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变2013届高三生物一轮专项课件：第4单元 第13课时 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变,3有关植物细胞全能性的叙述中，正确的是 ( ) A植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 B高度分化的植物细胞只要处于离体状态就能表现出全能性 C植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础 D植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同,答案 C 解析 植物体的生殖细胞中也含有发育成完整个体所必需的全部基因，因此生殖细胞也具有全能性；高度分化的植物细胞只有在离体条件下、适宜的环境中才有可能表现出全能性；