福建工程学院2009年大学生暑期社会实践指导手册.doc

福建工程学院2009年大学生暑期社会实践指导手册摘要：为了规范我校大学生暑期社会实践评比工作,推动我校社会实践向制度化,规范化方向.社会实践论文的写作规范一,实践论文撰写的内容与要求一份完整的实践论文应由以下.关键词：大学生,论文类别：论文报告来源：牛档搜索（Niudown.COM）本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！48福建工程学院2009年大学生暑期社会实践指导手册目 录一、篇首语（1）二、关于2009年暑期社会实践工作安排的通知（2）三、相关制度1福建工程学院暑期社会实践活动评比奖励办法（暂行）（7）2福建工程学院暑期社会实践专项经费使用管理制度（暂行）（11）3暑期社会实践安全制度（13）四、指导与参考1. 福建工程学院2009年学生暑期社会实践参考课题（14）2. 大学生暑期社会实践课题选择注意事项（18）3. 社会实践论文的写作规范（19）4. 社会实践论文模版（21）5. 福建工程学院暑期社会实践团队总结材料规范要求（24）五、暑期社会实践出行宝典1社会实践文明公约（25）2基本礼仪规范（26）3实践生活小帮手（27）六、附录1团队队员个人责任书（28）2福建工程学院2009年暑期社会实践项目申报书（29）3福建工程学院2009年暑期社会实践小分队立项申报书（36）4福建工程学院2009年暑期社会实践反馈表（43）52009年福建工程学院暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“优秀组织奖”推荐表（44）62009年福建工程学院暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“优秀团队奖”推荐表（45）72009年福建工程学院暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“先进个人”推荐表（46）82009年福建工程学院暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动“优秀社会实践基地”推荐表（47）七、联系我们网 站 /咨询热线 22863061、22863062E-mail （欢迎投稿）篇 首 语根据省委宣传部、省文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联关于组织开展2009年福建省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知精神和学校党委的要求，认真学习、践行胡锦涛总书记对青年学生“高举爱国主义光辉旗帜，勤奋学习，深入实践，奉献社会”的寄语，以实际行动响应国务院出台的支持海西建设的意见，引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，感受新中国建立六十年来和改革开放三十周年的巨大变化，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中“受教育，长才干，作贡献”，按照通知要求，今年我校的暑期“三下乡”社会实践活动将以“推动科学发展 投身海西建设”为主题，围绕爱国主义教育服务、理论政策宣讲、服务海西建设、就业创业服务、科技兴农服务、支教服务、挂职服务、科技创新实践等几个方面展开。多年来，在学校党委的正确领导和亲切关怀下，在各有关职能部门大力支持和配合下，在各系的积极组织下，我校社会实践工作取得了优异的成绩，有多支团队被评为全国、全省“三下乡”暑期社会实践优秀团队。为了更好地指导我校的暑期社会实践工作，推动社会实践工作更加规范、更加扎实地开展，校团委特此制作了福建工程学院2009年大学生暑期社会实践指导手册。在暑期社会实践活动开展期间，我们还将编辑2009年福建工程学院暑期“三下乡”社会实践活动简报，对活动的开展情况以及活动中涌现出来的先进典型进行及时的报道，全面反映活动的成果和志愿者的风采，推动我校暑期社会实践活动的扎实深入开展。关于2009年暑期社会实践工作安排的通知各系团委、学生会：根据省委宣传部、省文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联关于组织开展2009年福建省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知精神和学校党委的要求，认真学习、践行胡锦涛总书记对青年学生“高举爱国主义光辉旗帜，勤奋学习，深入实践，奉献社会”的寄语，以实际行动响应国务院出台的支持海西建设的意见，引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，感受新中国建立六十年来和改革开放三十周年的巨大变化，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在建设海峡西岸经济区的伟大实践中“受教育，长才干，作贡献”，经研究决定，今年暑期继续组织开展大学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题推动科学发展 投身海西建设二、组织形式今年我校的暑期社会实践继续以“全面发动、重点组队、点面结合、层层深入”的原则，采取团队组建、个人分散活动的方式。1、团队组建继续采取项目化管理机制, 校团委对学校团学系统组团开展的社会实践活动进行统一立项,确定社会实践的基本范围,并提供选题参考, 团队可由系团委、年级团总支、学生会、班级（团支部）、学生党支部、社团或学生自主组建申报社会实践项目。要求每支团队根据实际情况安排组员，人数一般为10至20人。提倡团队跨系、跨年级、跨专业组建，每队必须有一名指导老师。团队由领队所在的系团委具体指导，社会实践活动实行领队负责制。所有申报项目均须填写福建工程学院2009年暑期社会实践项目申报书，并附详细的实践计划书或策划书。校团委将对所有的申报材料统一进行评选，择优立项。校团委将根据申报方案的创意性、时效性、可行性、特色性等分为一般扶持项目和重点支持项目，并根据不同的项目等级给予相应金额的社会实践专项经费资助。为方便各实践团队，校团委将编写福建工程学院2009年暑期社会实践指导手册，请各系团委在校团委网站下载专区下载（/）。2、小分队活动为了进一步扩大社会实践的覆盖面，今年在团队和个人两种形式的基础上，推广小分队组队的形式，小分队以3-5人为宜，鼓励同乡或者就近地区的同学组成一队，根据学校提供的社会实践课题，结合自身的专业特长开展各类社会实践活动的，最终形成调研报告和个人总结。3、个人分散活动根据社会实践总体安排和要求，全校学生都应积极参加社会实践活动，要求每位同学利用返乡、实习、勤工俭学等机会，结合自身专业特色、兴趣专长就近开展形式多样的、有意义的、不少于一周的社会实践活动，填写社会实践登记表，并撰写社会实践论文、调研报告或总结。三、活动内容今年的暑期社会实践应进一步贯彻落实党的十七大精神、紧密结结合纪念建国90周年和学习宣传国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见精神，广泛开展爱国主义教育、理论及成就宣讲、学业辅导、医疗卫生、支农支教、文艺演出等活动。活动内容要与基地建设、与专业特色相结合，力争在形式上有创新、内容上有特色、成果上有突破。为集中力量，发挥优势，示范带动，今年我校将立足学校实际、凸现专业特色，点面结合，重点组织以下实践活动：1、大学生爱国主义教育服务团。今年是建国60周年，各系要高度重视，把进一步开展爱国主义教育活动作为“三下乡”活动的重要内容，统筹协调，抓好落实。要组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习，组织学生深入农村、社区、厂矿、海岛，大力宣传中国共产党创建新中国的丰功伟绩，宣传新中国成立60年特别是改革开放30年的建设成就，宣传中央和省委省政府应对国际金融危机的坚强决心、有利条件、重大举措和效果，唱响爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的时代主旋律，增强自豪感和自信心，进一步坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心。2、大学生理论政策宣讲服务团。以国务院出台关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见为契机，组织大学生通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传板报、问卷调查等形式，着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局的重大战略部署，着力宣传把海峡西岸经济区建设成为科学发展的先行区、两岸人民交流合作的先行区的重要意义，把中央和省委的决策部署带到农村、社区和广大老百姓中去，营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。3、大学生服务海西建设实践团。深入贯彻落实胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话精神，弘扬五四精神，勇担时代责任，通过开展“建设先行区，青年当先行”主题实践活动，动员青年学生参加社会实践，把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，把热爱祖国与建设海西结合起来，深入到基层中去，深入到群众中去，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，积极投身海峡西岸经济区建设的伟大实践。4、大学生就业创业服务团。各系要积极开展以当前就业形势教育为重点、以创业教育为特色、以面向基层就业为亮点的实践活动，帮助在校大学生进一步了解就业创业有关政策，树立正确择业观念，进一步引导大学生投身基层就业创业，把个人的命运与发展融入到大局与时代之中。有条件的学校要积极推动建立大学生就业创业见习基地，组织和动员大学生利用暑期积极参加就业创业见习活动，树立就业信心，提高职业技能，提升就业能力。5、大学生科技兴农服务团。充分发挥我校大学生志愿者的专业特色，组织他们根据定点联系村生产生活的实际需要，通过举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式，传播推广农业实用技术，帮助提高农业科技创新和转化能力，优化农村产业结构，发展农业产业化经营，搞好扶贫开发，为当地培养农村科技人才，帮助乡镇企业进行技术攻关，开发新产品，改进生产工艺，优化管理，开拓市场，为农村产业结构调整贡献力量。6、大学生支教服务团。发挥我校大学生志愿者的作用，组织他们进入定点联系村，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生过一个愉快、充实的暑假；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训。推广普通话，指导中小学生、老年人诵读古诗文等内容，促进语言文字规范应用。并组建防震减灾知识宣讲服务团，通过相关知识宣传、紧急避险方法介绍等形式，深入到偏远山区、民族地区尤其是学校进行宣讲，增强学生应对自然灾害的自救能力。7、大学生骨干挂职服务团。集中组织大学生骨干到城市社区、厂矿、农村进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。把组织大学生骨干挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，使他们在实践中加深对改革开放成就的了解和认识，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念；把组织大学生骨干挂职锻炼与实施“大学生就业见习行动”结合起来，帮助他们提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力，为今后更加顺利地就业奠定基础。8、开展“大学生科技创新”实践计划。今年是全省“挑战杯”大学生创业计划竞赛的备战年，各系应充分利用暑期社会实践的时机，有计划、有组织、有目标地开展社会调查和研究，着力引导广大学生积极投身到创业实践活动中，踊跃参与社会调查、学术课题和论文撰写活动，形成高质量的创业计划，为明年的竞赛作好准备，为大学生就业创业打下基础。9、开展政策、普法宣传教育行动。积极开展反邪教活动，加快“平安福建”建设。践行社会主义荣辱观，广泛开展形式多样的普法宣传教育活动，也可以有重点地联系地市农村作为社会实践基地，针对性地开展深入基层、贴近生活的服务，促进当地经济社会与文明社会的整体发展，提高全民科学素质。四、组织机构1、2009年学生暑期社会实践领导小组：组 长：李永苍 副组长：卢榕炜 成 员：高 弘 阮文玲 赖张青 王昆仑 陈 瑛 邓毓旺 林碧苍 邢闽芳 王丕兰 陈 群 王雄杰 林国平 王凤民 郑翔峰 杨 毅 徐品晶 林 文 陈光耀 2、2009年暑期社会实践活动小组办公室设在校团委。办公室主任：高 弘办公室成员：陈 群 马 静 郑舒翔 刘冰源 邱铁辉 魏 容 李毅超 范 洁 姚慧文 林 键 邵 俊 王敏玲 周跃龙 王 洵 陈盛璋 陈小能 沈夏冰 余文好五、团队申报要求1、实行团队申报，不接受个人申报，每队应至少有指导老师一名。2、每支团队只准许申报一个项目，每个成员只准许参与一个团队，若发现同一项目、同一成员多次申报的取消团队立项资格。3、团队可根据事先设计的实践内容和团队的实际情况自行寻找实践地点。为方便联系，可到团队负责人所在系团委开具有关证明，然后自行与实践地联系。4、各团队应将福建工程学院2009年暑期社会实践项目申报书（见团委网站下载专区）、项目策划书及其它相关立项依据材料作为申报材料上报。5、由各系统一安排的专业实习不得申报。6、鼓励各团队与社会有关单位进行项目合作，争取社会支持。六、工作安排1、宣传阶段（6月22日至6月28日）：各系在接到通知后，要充分利用广播、网站、宣传栏等途径在系内进行广泛的宣传，确保大学生们能及时了解掌握相关信息：通过在校园内悬挂横幅、张贴海报等途径，激发在校大学生参与实践的热情。2、申报阶段（6月29日至7月3日）：以各系团委为单位，对团队的申报材料进行初审。7月3日前请将初审通过的团队申报书面材料上报校团委，并填写2009年暑期社会实践服务团队汇总表（该表电子版发送至邮箱： ）。3、立项阶段（7月上旬）：初审通过的团队，活动经费将采取学校支持、个人出资、社会赞助等多元化渠道解决，其中学校支持部分采取申报立项制，校团委于7月上旬举办立项评审会，各申报团队需提供福建工程学院2009年暑期社会实践项目申报书、详细的项目策划书，参加立项评审会答辩，介绍团队的活动计划、目的、意义、前期筹备、可行性分析以及经费预算，校团委将根据所申报方案的时效性、可行性、特色性等确定评审结果。立项分为一般扶持项目和重点支持项目，校团委根据评审结果给予相应金额的社会实践专项经费资助。各团队可在校团委预借审批经费的50%作为活动启动经费。4、办理保险（7月上旬）：经校团委批准立项参加社会实践的团队必须为所有队员办理保险方能参与实践。不办理保险的团队取消立项资格。保险费用按一定比例由校团委资助，校团委拟联系保险公司到学校为学生办理保险，办理时间及具体方法请留意相关通知。5、动员、培训（7月中旬）：各系根据具体情况安排“2009年暑期社会实践动员大会暨实践培训会”的时间、地点及内容，内容应包括调查问卷的设计、开展调查的方法、如何撰写调查报告、社交礼仪、安全教育和媒体宣传等。6、实施阶段（7月中旬至8月下旬）：各团队应根据计划，重点实施，并随时向校团委及所在系团委报告活动开展情况。7、材料汇总阶段（9月上旬至9月中旬）：各团队应根据要求，及时整理、汇总、上报团队活动总结、调查报告或论文等相关材料。（请以各系团委为单位汇总后上报校团委。）8、评审阶段（9月下旬至10月上旬）：校团委将根据各团队实践前是否认真准备，实践中是否认真完成实践过程，实践后是否及时上交相应实践材料等标准，组织评审会进行评审。获得立项的团队经评审合格的取得资助经费余款，若发现团队虚报项目或立项后未实地进行实践活动，则取消该团队全部资助经费。9、表彰阶段（10月下旬）：校团委将召开暑期社会实践总结评比及表彰大会，对评选出的社会实践优秀组织奖、组织奖、优秀团队、优秀队员以及优秀调查报告和论文进行表彰。通过广播、网站、宣传栏等途径在校内进行广泛的宣传，并编辑社会实践成果汇编和优秀作品集。暑期社会实践评优将按照不超过实际参加团队数的30%评选优秀团队，优秀团队按照团队队员数的40%评选优秀队员，非优秀团队按每队1-3名评选优秀队员。七、评选标准实践方案的评选将兼顾方案创意性、时效性、可行性和特色性，评选标准如下：1、方案思想健康，主题突出，导向正确，内容详实，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义。2、实践活动形式新颖，视角独特，贴近青年学生实际，具有较强的吸引力和感染力，学生参与积极性高。3、实践活动能切实服务社会所需，深入社会基层，具有较强的针对性和可操作性，并能可持续地开展。4、实践团队名称鲜明，分工明确，方案合理，能体现团队特色；个人实践要结合自身实际，彰显个性特点。5、实践活动要注重双赢，既充分发挥学生特长，服务社会，又让学生在服务社会的过程中得到锻炼。八、有关要求1、高度重视，加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是引导大学生学习贯彻党的十七大精神、服务两个先行区建设、加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、动员大学生参与灾后重建和服务新农村建设的重要举措，是深入开展“强国之路，青春使命”主题教育实践活动的重要载体。各系务必高度重视，切实加强领导，集中力量做好这项工作。各系团委要主动向系党总支汇报，积极争取校内外各种资源，投入必要的人力、物力和财力，努力为学生实践活动创造优越条件；积极动员广大学生参与社会实践活动，指导学生进行社会实践项目的联络和策划；坚持以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，并建立长效机制以保证社会实践的效果和质量，使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。2、加强调研，科学组织。各系团委要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，要早动员、早策划，努力做到人人皆知，争取人人参加，不断扩大社会实践的参与面和影响力。加强前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队。活动前要加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠。活动后期要回馈情况，加强联系，对于活动中一时未能解决的问题，返校后要发动老师、学校的力量继续攻关。3、规范管理，加强建设。要在加强暑期社会实践活动的申报、立项、培训、实施等各个环节规范管理的基础上，积极探索社会实践活动的经常性开展机制和学生参与的约束机制，确保社会实践的安全、长期、深入、有效地开展下去。进一步加强社会实践基地建设，充分利用各种资源，积极开辟新的社会实践基地。每个系都要联系乡镇、农村、爱国主义教育基地等，本着合作共建、双向受益的原则，从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发，建立多种形式的社会实践基地，要求每系至少要建立一个长期稳定的社会实践基地，推动大学生社会实践的阵地化、长期化，同时树立品牌意识，建立的实践基地统一命名为福建工程学院大学生社会实践基地。要充分发挥已建成基地的示范作用和资源优势，加强与已建成基地的联系，巩固已有基地和已取得成果，深入挖掘新的服务项目和内容，提升服务质量和服务效果。4、加强宣传，营造氛围。要高度重视做好大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作，突出实践效应。充分利用和发挥好校内报刊、广播、网站、展板橱窗等媒体作用，在活动过程中要积极吸引和邀请社会媒体的关注和报道，各系要针对本系实践团队的活动情况及时开展与报纸、电视台、网络等新闻媒体的联系工作，尤其是要在国家级和省级重要新闻媒体争取相关宣传报道，不断扩大我校社会实践活动的影响，营造良好的舆论氛围，引导大学生社会实践不断深入发展。各系要有专人负责本系实践活动的宣传报道工作，及时将活动情况发到团委指定邮箱。5、加强总结，巩固成果。各系要在暑期结束后全面做好各项社会实践总结工作，通过各团队报告会、经验交流会、实践工作简报、DV展播、摄影大赛等深化实践成果，做好成果展示工作。学生返校后要通过“实践归来话成就”等主题活动，交流体会收获，扩大教育成果。6、加强教育，确保安全。要加强社会实践安全培训和教育工作，有效落实安全责任制。各系团总支要对参加社会实践活动的同学进行安全教育，提高参与人员的安全意识。校团委统一组织团队成员购买保险，各系要对本系实践团队的安全情况全面掌握，确保师生参加社会实践的安全。共青团福建工程学院委员会2009年6月19日福建工程学院暑期社会实践活动评比奖励办法（暂行）为了规范我校大学生暑期社会实践评比工作，推动我校社会实践向制度化、规范化方向发展，特制定本办法。一、奖项设置奖项分福建工程学院暑期社会实践优秀组织奖和组织奖、宣传报道工作先进单位、社会实践优秀团队、社会实践优秀小分队、社会实践优秀指导教师、社会实践先进个人、社会实践优秀论文、社会实践示范基地等八类。二、评选对象、条件和程序（一）福建工程学院暑期社会实践优秀组织奖A 评选对象：各系B 评选条件：1系领导重视社会实践工作，具有良好的外部环境。系成立了社会实践领导小组，并认真按照学校的统一部署开展工作，组织发动及时广泛，筹备工作深入细致。6月中下旬之前完成有关联系工作和团队、小分队组建工作，召开社会实践工作会议一次以上，作专题动员和布置，按时完成学校有关社会实践的各类申报反馈工作。积极争取社会有关部门的大力支持，为社会实践活动营造良好的外部环境。2活动丰富多彩，学生参与面较广。组织的社会实践团（队）符合组队要求，点面兼顾，活动内容切合实际，形式多样，主题鲜明。有团队入选省级重点团队，小分队组队数量及，多数团队活动时间在一周以上。3系社会实践工作有计划、有检查、有总结、有专人负责。组织工作周详，安全措施严密。社会实践期间无安全事故和人员伤亡情况。4宣传报道深入。设有专门的宣传人员，及时地向各级社会实践专题媒体（网站）汇总活动动态和体会文章；编写系社会实践活动专刊1期以上，并积极向校社会实践专刊投稿，累计达5篇以上，发表2篇以上。报道被地市级及以上媒体录用的，优先考虑。5及时总结，讲求长效。及时对全系社会实践活动进行总结交流和评比表彰，巩固成果，树立典型，扩大影响；及时收集、整理社会实践的文档、图片、音像等资料；及时并保质保量地向学校报送各类总结（总结材料不少于2000字）、申报材料。与服务地建立长期、稳定的联系，确立了具体服务项目、实践基地。经费使用合理，按时报销。C 评选程序：各系申报、听取介绍、召开评审工作会议、投票。（二）福建工程学院暑期社会实践宣传报道工作先进单位A 评选对象：各系B 评选条件：1各系要及时做好宣传报道各类素材的收集，及时报送校团委。2校团委组根据各系申报素材，进行严格审核，并进行量化考核。评比采取积分方式，分值最高的系评为本学年暑期社会实践宣传报道工作先进单位。3评比的主要参考内容包括：录像资料和广播稿（可凭录用证明申报）、各级报纸报道材料、各级新闻网络信息报道、实践信息简报等。4媒体上如出现负面报道，相应系则不得评为宣传报道工作先进单位。C 评比标准：1媒体评比标准：(1) 文字稿按字数分500字及以下、501字1000字、1001字及以上计；(2) 录像资料以30秒及以内、31秒-60秒、61秒及以上三段计（与文字稿三段计相对应），专题片另计；(3) 图片每张以500字计（同一新闻报道中的多张图片不累加），专题另计；(4) 头版头条的稿件，按相应的1.5倍计；(5) 网络媒体根据降一级认定，如为传统媒体转载则不计入考核；(6) 同一篇报道取最高分值，不累加；(7) 具体分值见下表：字数媒体级别500字及以下501字1000字1001字及以上国家级152030省部级101520地市级5810其他县（市）级32媒体级别说明：(1) 国家级综合媒体：如人民日报、光明日报、中央电视台、中央人民广播电台等；(2) 省部级综合媒体：如福建日报、中国教育报、福建卫视新闻频道、福建人民广播电台等；(3) 地市级及专业性媒体：如福州日报、福州晚报、海峡都市报、东南快报等，福州州电视台各频道、福州人民广播电台等，其余地市则以市级媒体为准；(4) 其他县（市）级媒体。3校内外信息报道工作：（1）校新闻网录用的，评分标准如下：a 来稿被学校新闻网栏目录用，每篇4分；提供相关图片并被录用，每张图片加2分；b 来稿被团委新闻网栏目录用，每篇2分；提供相关图片并被录用，每张图片加1分；（2）校外各级信息录用，评分标准如下：a 中国共青团、中国共青团网站录用加10分；b 团中央、全国学联“三下乡”专题网站录用加5分；c 团省委暑期社会实践信息简报、共青团网站录用加3分；（3） 社会实践信息简报系专题刊出及时，规范有成效加35分；（4） 团内信息每报送一条加0.5分。（三）福建工程学院社会实践优秀团队 A 评选对象：各社会实践团队B 评选条件：1准备工作细致充分。6月下旬之前完成有关联系工作和团队组建工作，并配备指导教师，召开全体队员会议2次以上，作专题动员和布置，按时完成学校有关社会实践的各类申报反馈工作。有统一、简洁的出征仪式，按时出发。2紧密结合地方需求和团队实际，设计开展活动，内容切合实际，形式多样，主题鲜明，活动时间在一周以上。3活动开展有序有效，社会实践期间无安全事故和人员伤亡情况。4宣传报道深入。配有专门的宣传人员，及时向校内外宣传媒体动态汇报活动情况；积极向校社会实践专刊投稿累计3篇以上，发表1篇以上。校外媒体有报道的优先考虑。5总结及时，成果突出。及时收集整理社会实践活动的相关数据、照片、录像带等资料，整理、形成社会实践活动成果，包括论文、调查报告、服务实效等；及时并保质保量地报送各类总结（总结材料不少于2000字）、推荐材料；与实践地建立长期稳定的联系，确立具体服务项目。材料符合规范要求。C 评选程序：团队申报；系初评、推荐；听取介绍；召开评审工作会议；投票。（四）福建工程学院社会实践优秀小分队A 评选对象：各社会实践小分队B 评选条件：1准备工作细致充分。6月下旬之前做好项目立项，设计好实践方案，完成有关联系工作和小分队组建工作，积极联系指导教师，根据指导完善方案。2紧密结合地方需求和团队实际，开展活动，主题鲜明，内容切合实际，形式多样，活动时间在五天以上。3活动开展有序有效，社会实践期间无安全事故和人员伤亡情况。4活动期间与指导老师和所以系保持密切联系，及时汇报实践进展。5总结及时，收效明显。及时收集整理社会实践活动的相关数据、照片、录像带等资料，整理、形成社会实践活动成果，包括论文、调查报告、服务实效等；及时并保质保量地报送各类总结（总结材料不少于1000字）、推荐材料，材料符合规范要求。C 评选程序：小分队申报；系初评、推荐；听取介绍；召开评审工作会议；投票。（五）福建工程学院社会实践优秀指导教师A 评选对象：全体社会实践指导教师B 评选条件：1认真完成指导任务，足额完成工作量。2能认真总结，根据指导的过程撰写社会实践指导总结。并按时上交团队所在系和部门。3下列情况的优先考虑：（1）所指导的团队实践活动被地市级以上新闻单位报道1次以上的；（2）所指导的团队开展的活动或撰写的调研报告产生显著经济和社会效益的；（3）所指导的团队获得校级以上荣誉、指导的调研报告获得校级以上荣誉或者公开发表的。C 评选程序：系考核推荐；学校审核、批准。（六）福建工程学院社会实践先进个人A 评选对象：全校参加社会实践的学生B 评选条件：1按照学校的部署，参加或组织七天以上的社会实践活动。2学生要认真填写福建工程学院学生社会实践登记表，“实践单位评语”一栏有社会实践单位肯定评语并加盖公章，表现突出。3学生能认真总结，根据实践经历和调研内容撰写出不少于2000字的社会调查报告（实践总结报告），并按时上交所在系团委参加评比（经校团委同意组织的学生社团、青年志愿者等社会实践团队，其成员考核办法参照执行）。4下列情况的优先考虑：（1）所在团队实践活动被地市级以上新闻单位报道1次以上的；（2）所在团队的实践活动产生显著经济和社会效益的；（3）所在团队团结，凝聚力、战斗力强，工作成效明显，社会实践活动受到有关单位表扬的；C 评选程序：个人自荐；系考核推荐；学校审核、批准。（七）福建工程学院社会实践优秀论文A 评选对象：全校参加社会实践学生撰写的与社会实践主题相关的论文B 评选条件： 1内容必须与社会实践有关，可以是实践经验的体会总结，也可以是某课题的调研报告。2论据确凿，论证充分，分析深入，并能够提出有效的建议、措施，对实践地或实践单位具有参考或实际价值。3主题鲜明，有概括性标题，格式规范，字数3000以上。4抄袭他人作品的，一经查实，取消本年度及下一年度的社会实践先进参评资格。C评选程序：个人自荐；系考核推荐；学校审核、批准。（八）福建工程学院社会实践示范基地A 评选对象：建立两年以上的社会实践基地B 评选条件：1推荐评选当年必须有实践团队前往该基地开展实践活动。2有正式的基地建设协议书。3开展的实践活动必须得到基地的认可，取得一定的经济效益和社会效益。C 评选程序：团队自荐；系考核推荐；学校审核、批准。三、奖励对获奖的单位及个人，给予一定的精神和物质奖励。四、附则未尽事宜，由校团委负责解释。共青团福建工程学院委员会2009年6月20日福建工程学院暑期社会实践专项经费使用管理制度（暂行）福建工程学院暑期社会实践专项经费是为了鼓励和支持全校师生有组织地进行学生暑期社会实践活动而设立的。为了保证资助的严肃性和有效性，使更多的实践团队得到学校专项经费的资助，并保证专项经费能产生预期的成果，特修订本管理制度，接受资助的各团队必须严格遵守。一、经费资助 1采取学校、系和个人（或团队）三方共同出资的方式筹集实践活动经费。各系应加大对社会实践活动的资助力度。 2重点扶持带有科研选题和赴老、少、边、穷地区开展实践活动以及跨系、跨年级的实践团（队）。 3实践团（队）人数一般应在 20 人以内，以福建地区为主要实践地。4学校资助经费主要用于支付实践团（队）的基本研究费用，同时参考路程远近、人数多少等因素决定资助额度。 5学生乘座火车按硬座票，汽车按长途公共汽车票（座票）计算交通费用，其他交通费用由各实践团队统筹考虑；各实践团（队）有教师作为领队或指导教师参加实践活动的，教师可按火车硬卧、长途公共汽车卧票计算交通费用。 6学生住宿旅馆按 30 元 / 人 天计算，教师按 80 元 / 人 天计算。 7实践活动期间每人每天按15元补贴伙食费。8社会实践团（队）须通过各系团委向校团委上交团（队）学生社会实践项目申报书以便进行立项登记，学校将根据申报材料确定是否对有关社会实践团（队）立项并予以资助。 9对于虚报实践经费的团（队），不论出于何种原因，一经核实，学校原则上不再予以资助。 10调整原则：校团委依据各实践团（队）所提供的申报材料、课题的意义和作用、有无专业教师带队、完成项目能力等方面的评估，对有关团（队）的资助金额予以一定程度的调整。 二、经费报销 1在校团委规定期限内报销（另行通知）。 2报销发票均须写明具体物品清单，仅标明“文具”、“办公用品”、“礼品”等字样的发票不予报销。 3报销流程。 活动开始前，各团（队）负责人需在项目申报书中对所需经费进行预算（包括交通费、住宿费、可能向当地捐赠的物品开支费用等）并上报校团委。校团委综合全校实践项目核定各系当年的暑期社会实践活动资助金额并划拨各系学生活动经费户头，各系可在规定时间内到计财处按资助额度预支。 活动过程中，实践团（队）成员因公花费的开销须开具正式发票并交实践团（队）负责人汇总，以便作最后报销凭据。 活动结束后，各系汇总整理各团（队）报销凭证（车票、发票等）到计财处报销，并将资助金使用情况书面上报校团委。 三、经费管理 1各实践团（队）在资助金额度内由系汇总进行实报实销。 2所有支出必须有正式发票，收据无效。正式发票须由实践团（队）负责人和具体经手人在发票背面共同签字后方可报销，实践团（队）负责人与发票具体经手人不得是同一人。 4凡有下列情况的系将取消当年的社会实践活动的评先评优资格，并酌减下年度的资助金额度： 不按申报内容确定的时间、地点、人数开展活动； 实践活动没有取得申报书所提出的成果或效应； 实践活动过程中因不遵守实践守则或国家法律造成严重后果； 没有于规定期限内通过各种途径向校团委报送总结材料； 5做虚假活动策划或没有开展暑期实践活动的，校团委将追回先期拨付的经费并将追究当事人的相关责任。 四、附则 本制度解释权在校团委，自公布之日起实施。 共青团福建工程学院委员会 2008年9月5日暑期社会实践安全制度暑期社会实践活动涉及地域宽广，为了能顺利地完成暑期社会实践活动，特制订本制度。1出发前，应再次与实践地联系，确保所有安排（如食宿交通）都已妥当，同时应办理好在实践地活动所需的必要证件、证明，并按要求办理保险手续。2实践过程中，应听从指导老师和领队的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静，并同时向系领导汇报情况。3活动中应注意安全，不在危险的地区（如江边，湖边）逗留。团队如因实践活动需要接近危险地段（如参观化工厂），需有专业人士陪同。4乘车时保持秩序，上下车辆（火车、汽车等）时不要拥挤，不要乘坐无应运资质的客运车辆。5闲暇时，不要单独行动，不去危险地区（如悬崖），不要晚上单独外出。6整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，领队应了解每名队员的活动情况。返回时，领队应与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。7注意预防H1N1甲型流感。8 .注意防范台风、洪水、泥石流等自然灾害。9 对于因为个人不注意日常安全引起的事故，一切后果由个人承担。福建工程学院2009年暑期社会实践项目参考在今年的暑期社会实践中，校团委拟定了部分实践项目，供同学们参考，有些项目内容涵盖面大，请根据团队自身情况设计项目，同时也欢迎同学们开阔思路，另行确定实践项目并丰富暑期社会实践的形式，把暑期社会实践活动做得更好。一、社会服务类项目1、宣传教育服务。社会主义荣辱观、科学发展观、和谐社会、社会主义新农村建设及党的方针政策等的宣传。结合时事热点，宣传建国六十年和改革开放三十年的辉煌成就。进行防震减灾知识、紧急避险等知识宣讲，增强应对自然灾害的自救能力。2、科技创新和科技服务活动。面向城镇社区、县乡的中小型企业、乡镇企业、农户，结合所学专业，发挥技术特长，开展技术改造、工艺革新、先进适用技术传播、科技咨询。支农技术服务，传播推广农业实用技术，帮助提高农业科技创新和转化能力。3、文化服务活动。深入城镇社区和基层乡村，开展文艺演出、支教扫盲、教师培训、科普讲座、法律援助和咨询等活动。4、社会公益活动。参加各种类型的志愿服务等公益活动。5、社区援助行动。帮助社区团组织提高团建质量和水平；在社区大力宣传社会主义荣辱观；开展社区青少年维权服务；开展科普知识进社区行动；开展文艺精品节目进社区活动；开展禁毒志愿者服务小分队进社区行动。6、关注帮扶弱势群体。二、课题调研类项目（一）特色重点课题1、如何把自身成长成才与海峡西岸经济区建设结合2、大学生创业就业问题的实践与探索3、福建特色产业集群面临的技术困境及对策调研4、“两个先行区”专题研究5、共和国成立六十周年典型事件和人物寻访6、青年就业方式和就业观念变化的调查研究7、“三支一扶”、选调生、选聘生服务基层情况专题调研（二）“三农”问题1、新农村建设2、农村税费改革问题研究3、农村金融服务问题研究4、以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究5、我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究6、新时期农村经济体制改革与创新的调查研究7、农村依法流转土地承包经营权问题调查研究8、推进现代农业发展的途径和模式典型调查9、农业产业结构调整和优化典型调查10、农民专业合作社发展调查研究11、农民工子女教育问题的调查12、县域经济社会发展模式典型调查13、城市中农民工状况的专项调查14、建立新型农村合作医疗制度的典型调查（三）哲学社会科学类1、实事求是、与时俱进、以人为本与中国特色社会主义道路的开创2、当代中国马克思主义大众化典型调查3、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现4、构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义5、改革开放伟大革命历史作用的典型调查6、理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查7、建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查研究8、加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查9、弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究10、积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究（四）资源与环境1、耕地保护问题研究2、资源节约型、环境友好型、创新型社会的建设3、粮食安全问题研究4、水资源保护5、城镇节能减排对策研究6、保护母亲河相关问题研究7、资源节约型企业典型调查8、公民的环境生态意识及其测评研究9、企业污水排放情况调查10、空气污染状况及治理调查（五）市场经济热点研究1、全面建设小康社会的理论和实践研究2、经济体制改革30年历程的典型调查3、转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查4、开发人力资源的调查研究5、扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究6、货币、保险和期货市场发展与监管问题研究7、地方性中小金融机构发展研究8、中国式劳动力和人才市场发展与完善调查研究9、民间投资问题研究10、民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究11、民营企业制度创新典型调查12、积极发展现代服务业的典型调查13、垄断行业改革问题研究14、自主创新提升产业技术水平的典型调查15、各类企业建立现代企业制度的典型调查16、高新技术产业发展调查研究17、积极利用外资、优化外商投资结构的研究18、小城镇现代化建设的典型调查19、生态环境产业发展调查分析20、我国企业“走出去”的典型调查21、名牌战略案例研究22、面对金融危机企业破解对策研究23、城镇居民住房消费市场调查24、房地产市场结构与企业市场行为调查25、改革开放30年来我国发展的经济政策分析（六）社会热点研究1、再就业援助制度状况的调查2、劳动者劳动保护状况的调查3、公共卫生体系建设情况的调查4、对于弱势群体法律援助状况的调查5、老年问题的调查6、以工代赈问题研究7、我国社会诚信状况和制度建设8、社会保障制度的建设9、新医保政策实施请款调查10、当代中国城乡家庭结构变化调查11、社会安全感现状和原因调查分析12、群体性事件的调查和分析13、社会信任问题调查研究14、城镇老龄事业发展的调查研究15、新型社区管理和服务体制的典型调查16、社会转型中妇女地位变化调查研究17、当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究18、新的社会组织建设和管理调查研究。19、社会工作服务活动和组织建设的调查研究20、我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究21、影响基层政府行政管理的因素调查与分析22、城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查23、反腐倡廉的典型调查24、事业单位管理体制改革的调查研究25、服务型政府建设的个案研究（七）青少年教育问题研究1、以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革2、建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究3、职业技术教育发展瓶颈问题的调查研究4、中国高等教育大众化的新课题研究5、城乡普遍实行免费九年义务教育问题调查研究6、学生创新精神和实践能力培养的典型调查7、高等学校人文素质教育的调查研究8、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析9、加强和改革中小学道德教育的典型调查10、城镇学龄前儿童教育问题的调查研究11、中国优秀传统文化和大中小学教育12、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究13、中西部农村教育发展困境问题调查研究14、少数民族地区教育发展问题的调查15、中外学校间学生交流活动的调查研究16、青少年网瘾戒除调查17、在校大学生消费行为调查（八）共青团工作1、大学生权益保护2、大学生就业3、大学生素质拓展4、大学生志愿者活动机制5、未成年人思想道德调查6、大学生社会实践活动全员化7、大学生心理健康教育8、大学生科技创新机制9、高校共青团工作的发展10、团组织建设创新11、希望工程12、共青团的光荣历史13、共青团现状与发展14、大学生如何加强自身修养15、我校近两年毕业生跟踪调查大学生暑期社会实践课题选择注意事项 暑期社会实践为什么要强调实践课题的选择？在社会实践的整个过程中，项目的确定十分关键，如果选择准确，获得成功的几率就比较的大，