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文档简介
工程设计导论期末设计总结王德华在课程的开设之初, 我们都没有去真正的了解城市规划的知识.但是当这门特别的课程开设以来,我们却开始逐渐学习城市规划的相关知识,虽然这么课程时间不是很短,但是对于我们来说,它是短小精悍,没有真正体验到这门课程的精髓是我们的遗撼,但是我们却从中学会了很多我们在其它课程所没有学到的东西,下面我就一个小组长的身份介绍我所学到的东西:一,领导能力:一开始我们就开始了分组,每个人都属于一个小组,一般都是三人一组,但是这是老师随机分配的,我们没有任何选择的余地和理由.这就要求我们能充分协调好组员之间的关系.有些同学不满他们组员的分配,总是有些抱怨和不满,于是老师谈到以后出去工作也是可能随机的去进行分配,难道你也是在老板或者主管面前抱怨自己的命运?还是尽量去学会协调人与人之间的关系?于是一场风波就过去了,同学们没有了抱怨后做事起来也有劲了.幸好我别分配到的组里是我很熟悉的同学,我们有着共同的语言,有着共同的兴趣和爱好,我们做起事来更加是手脚快.每次我布置任务他们都能按时完成,并且能很尽力的去完成和改善,这一点让我很是欣慰和满足.记得有一次,我布置了友洋建筑的结构和施工任务,但是我又忘这件事以为还没有布置到,于是很快我又叫昕博做同样的事情,就在我要结果的那天晚上,他们同时发邮件给我,我就将两个PPT都带到了课室.本来是应该友洋讲的PPT,却因为我的疏忽导致了友洋没有上去讲,回来友洋还一味抱怨我没有给他show他的PPT,我当时真是有理说不清啊.后来,我看了友洋的PPT傻了眼,因为他做的PPT真是图文并茂,生动形象的解释了建筑结构的相关内容.但是从这一个小节也反映出我们小组成员的做事的认真态度和团队合作精神.二,团队合作能力:在我们小组的讨论下,我们开始了真正的讨论和详细的分工.我们从不了解到了解,从不熟悉到熟悉,我们经历了很多激烈的讨论和挫折,但是我们组员并没有真正的放弃过,在没有任何人指导下,我们照开了5次会议,其中有2个只是很简单的分工,在这里就不提及它了,但是有2个会议我不得不提.因为在这2次会议组员开始了认真的思索和思考.(一),第一次会议:这是我们调查结束后的第一个会议:在这个会议上我们展示了各自收索到的第一手资料和相关信息,在讨论时我们充分分享了各自带来的成果,我们虽然没有调查的很彻底和精确,但是也基本上掌握了乌桥岛的资料:地理位置: 位于汕头市区西北部。四面环水,东临梅溪河下游,与中山公园相向;西至石篱尾,与牛田洋码头相望;南濒韩江,与对岸“月眉翠堤”相映;北至厦岭港,与光华街道相邻,总面积约0.6平方公里.交通环境: 从市区西片进入乌桥岛,原有两条道路,一是由光华路或厦岭路经光华桥进入;一是从解放桥进入。时下光华桥尚未通车,解放桥又属特危桥,已被有关部门封闭,机动车不能通过,要进出乌桥岛只能绕道大华路等路段。人口状况: 岛上总人口约3万人,岛上现有60周岁以上的3922人,其中80岁以上632人,分别占总人数15、24。此外由于乌桥岛多数属地企业破产或搬迁,因而下岗人员偏多,生活困难重重。据调查现乌桥约有下岗失业人员5700人,占人口比例为22。存在的问题: 1 地理区位被边缘化2 用地结构比例失调3 用地布局混杂、开发强度过大 4 环境质量有待改善5 道路交通压力过大6 特色保护问题多等等.(二),第二次讨论:讨论到有关如何规划的问题,组员们各抒己见,讨论激烈,我只能从中调解和讨论一些皮毛的东西.我们主要讨论了一下的内容:城区建设的性质: 以提高旧城区改建水平,增创城市发展新优势为目标,确定旧城区的片区性质为:城市传统商业中心和行政,旅游、文化、娱乐多种功能综合配套的生活型街区。城市发展目标和主题: 文明乌桥,和谐小岛.城市的基本建设: 商业、居住、旅游、文化、娱乐和行政总的策略: 着力于旧城整体环境的改善和经济活力的提升,采取相应的改造策略:置换用地功能,增强发展活力; 调整路网布局,疏导对外交通;保护历史风貌,美化景观环境; 增加公共空间,完善配套设施;加强政策引导,理顺改革机制。总体布局: 在规划旧城区范围内形成功能清晰、分工明确、辐射全面“一主两次”的中心格局。对小公园片区和西堤港区进行用地结构调整及功能置换,重塑小公园历史风貌,复兴传统商业中心,新建滨海旅游商贸娱乐中心,共同构成旧城区的综合活动中心,也是城市次中心之一;规划在人民广场、红亭民俗广场的基础上完善周边公共配套设施,形成旧城东部文化中心;利用礐石大桥通车的有利条件,规划在西堤路、安平路交叉口一带形成旧城西部交通景观区及商贸中心。用地功能的布局: 对旧城区进行功能分区及用地结构调整,主要以主次干道为界将旧城区划分为 7 个片区,其中包括 4 个以居住为主的片区、 2 个旅游、商住综合区(小公园片区、西堤港区改造片区), 1 个行政、文化综合区(人民广场所在片区)。根据旧城改造特点划分居住街坊,完善公共设施配套及绿地布置,形成结构等级分明的生活区布局形态。另外,旧城区三面环水,自然环境优美,但建筑破旧不堪,城市景观反差甚大。随着光华桥、乌桥的改扩建和礐石大桥北引桥的建设,乌桥岛的改建问题再次被提上议事日程,改建时机比较成熟。乌桥岛的改建与一般的旧城改造应有所区别,可利用乌桥岛得天独厚的自然条件将乌桥岛建成独立性比较强的特色区域。结构调整方面: 1 针对现状居住用地比例偏大、工业仓储布局混杂等现象,适当减少居住用地,迁移污染工业,置换西堤港区用地功能。2 适当提高旅游娱乐、商业金融用地比例,促进旧城区第三产业的发展。合理增加公共服务设施及市政设施用地,弥补旧城区目前配套设施的不足。3 较大幅度地提高绿地面积,坚持“绕绿改造、见缝插绿”的原则,改善土地开发环境、提高居民生活质量。4 适当提高道路面积,满足旧城区未改建部分道路的拓宽及 礐 石大桥通车后交通疏导的需要。交通方面: (1)在现有路网格局的基础上,“打通两边(海滨路、中山路)、疏解中央”:打通利安路、南海路以疏解南北向交通;拓宽永平路、西堤路,截流放射性道路上通向小公园方向的交通流量.(2)继承历史城市空间特点,基本保持原控规规划主次分明的道路网格局。(3)尽早打通中山西路、海滨路,拓宽西堤路和永平路,以带动西堤片区商贸中心开发、疏导礐石大桥过境车辆及港口交通。(4)完善其它交通设施建设。加强社会公共停车场建设(为节约用地应尽量利用大片绿地建地下停车场),还应考虑到公交站场、交通广场等用地的布置。(三),详细的分工: 在以上基础上,我们开始了详细的分工,根据各人的喜爱和兴趣,分工完全采取自愿原则,具体分工如下: 第一: 规划阶段(王德华)一, (1)总图,包括住宅,交通,绿化,工业, 商业,公共设施等. 包括这些所占的比例和面积.(2)设计说明:1.城市发展目标,设计理念,主要功能,设计特色2.住宅: 住宅的种类. 具体到小区数量, 中高档住宅数量, 小区楼房数量,小区面积,所占比例,3.人口: 城市的发展规模, 具体到住宅的人口分布,计算总的人口数量.4.交通: 交通网状图, 交通横断面图, 交通路口设计图, 桥梁设计图,相关说明和特色.5.绿化: 主要分布, 所种植物种类以及其分布区域.6.工业: 分布区域, 保留原因, 建设构想.7.商业: 分布区域, 商业种类和作用, 所占面积和比例.8.公共设施: 包括学校, 医院, 广场, 存心善堂, 环岛游轮以及所占面积.二, 小区规划(王德华) 1, 设计理念: 设计主题, 设计构想, 小区作用. 2, 小区位置: 方向, 周围环境和交通, 设计应该因地制宜. 3, 小区建筑: 种类, 建筑面积, 每栋房子所占面积, 停车场位置. 4, 小区绿化: 所种植物种类和分布, 植物的主要功能.5, 小区公共设施: 公共设施种类, 分布, 位置和限制要求.第二阶段: 建筑、材料和结构设计阶段(谭昕博)一,楼房设计理念: 设计构想, 设计规模, 设计面积, 用途.二,楼房平面图: 最好用CAD画, 并标明尺寸, 设计内部结构和门窗.三,楼房立面图: 包括正立面图和侧立面图, 用CAD画, 标明高度, 层数, 设计应和平面图吻合.四,楼房结构: 最好搜点图片展示. 包括: 总体结构类型, 基础类型, 梁的结构, 墙的结构, 房顶结构, 装饰结构,和门窗结构.五,楼房的选用材料: 基础所用材料, 梁, 墙, 房顶, 装饰等, 最好用图片说明.第三阶段: 施工组织设计和结构维护设计阶段(王友洋)一, 施工组织设计: (下面是例子.)第一阶段:地下降水截水、护坡、土方开挖、回填阶段;第二阶段:中心区地下结构施工;第三阶段:中心区地上结构及钢屋架吊装阶段;第四阶段:南北区结构及中心区普通装修阶段;第五阶段:整体装修及外线工程;第六阶段:室内精装修及专业设备安装调试。二, 结构维护设计阶段: (王友洋) 要求参考国家大剧院的设计施工要求.三,CAD制图能力和手工制图能力: 在分工完成后,我们开始了认真的工作,其中主要是制图这一个难题,因为我们刚开始接触CAD这个软件,并没有很熟悉的应用和掌握,操作起来很是费劲.由于我负责的主要是总体规划部分.我的那些相关曲线主要还是参考我们老师提供的图纸去模仿,因为老师给我们的是很复杂的图纸.我们并没有真正能够运用到我们的课件上去.开始我们只是用手工画图,没有遇到很难的问题. 但是由于我们课程的需要,我们看到用手画的图纸拍上去很模糊,真的看不清.还是用CAD画的图比较清晰,于是我开始慢慢的摸索和尝试,我们遇到问题一起讨论和解决.一个不会画,其他的肯定有人会画.于是我们就找到那个人,在交流的过程中不但认识了新的朋友,而且加深了彼此之间的感情交流.同时学会了很多CAD的知识,这在我们平时上其它课程所没有遇到的待遇.!四,自学能力:我们通过找资料,上网查找相关的图片和知识丰富我们的人生经历.从一开始我们就要到
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