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,义务教育课程标准实验教科书三年级上册,26科利亚的木匣,： （1）自由朗读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。 （2）想一想，课文讲了科利亚的一件什么事？,预习提纲,他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。,他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。,1、木匣可能被法西斯挖走。 2、数步法可能不管用。 3、挖的方向可能不对。 4、自己的步子可能有问题。,突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”,科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。,科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化么？”,科利亚（ ）地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化么？”,时间一天天过去，
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