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文档简介

五年级语文期中试卷2008-10同学们,秋天是收获的季节,半学期的耕耘,你的收获大吗?认真答卷,审清题目,细心答题,再注意书写工整,相信你会取得一个满意的成绩的。一识字、写字。14分1、看拼音写词语。(请改成拼音)10分锻炼 鞭策 垃圾 介绍 迫不及待( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 妥帖 呜咽 协调 宽恕 凶相毕露( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、画去括号中不正确的读音。2分(1)村子里小溪(q x)纵横,丛林中鸟栖(q x)虫居。(2) 高尔基的信给(gi j)予我们一个启示:给(gi j),永远比拿愉快。3用横线画出句中的错别字,并在括号中改正。2分(1)国庆节已后,学校要举行一次朗颂比塞。 ( )(2)休息了一署假,同学们又从新回到了美丽的校圆。 ( )二、阅读、积累。15.5分1、择合适的成语填空。2.5分画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛(1)张小明定的计划( ),漏洞百出,大家都反对。(2)长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢( )。(3)李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却( ),说不出来。(4)小明这篇文章的结尾有着( )的作用,毫无( )之嫌。2、(1)把下列的谚语或歇后语补充完整。(2+1+1分)要练惊人艺, _。 台上三分钟, _。猪八戒照镜子_ 十五个吊桶打水_(2)寒假中,光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的,却是山区的孩子最需要的。这真是_ 。(填一句歇后语) (3)请再用你课外搜集的一条谚语写一句话:_3、要求改写句子,一定要看清要求哟。(4分)(1)鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句) (2)时间快速地流逝着。(改成比喻句)_ _(3)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)_(4)爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词) 4、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?1分_5、病句练习。(在原句上修改)4分(1)只要我们都讲卫生,健康和疾病就有了保证。(2)我想起了过去的往事。(3)我们要运用和理解学过的词语。(4)大雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。三、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)( )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。( )夕阳收起了最后一缕霞光。( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。( )东方刚露出晨曦。四、结合课文内容填空。(17.5分)1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_、_;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_、_、_请写一句邓小平爷爷的名言:_2未出壳的蝉尾使劲地_,_。蝉儿把它已经出壳的上半身_,又_向前扑来,再用前脚抓住蝉壳_,_的蝉尾就出来。整个动作配合得_。3推敲一文中,唐代的贾岛想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“_,_”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“敲”字更恰当些。你认为呢?你的理由是_。4、读书莫放“拦路虎”一文中,“拦路虎”在文中指的是_,如果你遇到了会怎么做:_。5、所见中“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童的_。其实古诗中描写儿童的诗句还有很多,比如:“_,_”“_,_。”6、成语故事一文中,我们学习了三则成语故事,这些来源于寓言故事的成语都含有深刻的道理,其中给你启发最大的是_,从中你明白了_。 课外的阅读应是很丰富的,你还积累了哪些来源于历史故事的成语:_、_、_、_7、学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有 _ 、 _ 等人,给你印象最深的是_,因为_。五、阅读短文,完成练习。(16分)(一)课文片断分析(6.5分)有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!1、这片断选自师恩难忘,作者是 _ ,课文原题是 _ 。(1分)2、按要求写四字词语。 (2分) 赞美教师的: _ 、 _ 、 _ 、 3、课文中_、_ 、_ 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(1.5分)4、“十年树木,百年树人”的意思是: _ 。(2分)(二)旅 行 鸽(9.5分) 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背是灰色的,似(shs)乎还有些有蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片(昏暗 黑暗)。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只!改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。如果用木棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只(或者 甚至)几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样,那里的猎人还是每年向餐桌提供(gng gng)三百万只旅行鸽!1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园中。1914年9月1日,最后一只旅行鸽在那家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。旅行鸽铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了!1、用“”画去文中括号里不恰当的词语或读音。2分2、用“ ”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子;并用“ ”从文中至少画出两个反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。1.5分3、选择正确的答案:旅行鸽命运的改变主要因为它 ( )1分A、长得好看 B、数量繁多 C、味道鲜美4、旅行鸽灭绝的时间是 ,灭绝的原因文中写到了两点:一是 ,二是 ,最主要的原因是 _ 。2分5、结合实际,请简要谈谈你读了文章后的感受。3分_六、运用表达。3分+30分+1分(一)考场上,你的好朋友王华向你求救,请你把第二条的答案用小纸条传给他,你该怎么办呢?_(二)从“嫦娥奔月”这个故事起,飞向太空的梦想一直绵延不断地萦绕在中国人的心头。今年10月“神舟”七号载人飞船发射成功,月球上第一次留下了中国人的足迹,举国上下一片欢腾。你知道三位飞天英雄是谁吗?请写出他们的名字:_、_、_(写对两个就不扣分。)1分如果有一天,太空航行可以让普通人加入,如果选中你,你会上去干什么呢?请以此写一篇想像作文。题目自拟,注意内容具体,详略得当哟!祝贺你终于做完了试卷,友情提醒:别忘了检查哟!射阳外国语学校五年级语文期中模拟试卷一、看拼音写词语(10分)zhn xn xing gng b lng zhngi xun lxi tio chng dn yun qun fu z zhng w二、把下列成语补充完整(4分)戛然( ) 坚( )不 ( ) 名( )其( ) ( )点睛迫不( ) ( )( )绘色 轩然大( ) 张口( )三、按要求答题:(3+2+1+2+3+2分) 1、按要求写词语。(至少写三个)写出带有说得动听意思的成语_ 、写一句关于读书的名言 _ 、与“不经历风雨,怎能见彩虹”意思相近的歇后语是:_ 谚语是; 2、根据“周旋”的不同意思造句。 (1)回旋;盘旋: (2)与敌人较量,相机进退: 3、用“皓月当空”和“依依不舍”写一句关于游览的话: 4、写两句关于“风”的古诗。 5、用修改符号修改下面一段话。在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。同学们听得很精神,教室里雅雀无声。他正讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。 6、当前一些广告滥用谐音,请按规范恢复下列成语的本来面目。天尝地酒(白酒广告) 默默无蚊(灭蚊广告) 食全食美(饮食广告)_咳不容缓(药物广告)_四、用“精”组成适当的词语,选填在下列空格处。(3分)这次艺术节活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( ),每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来;李晨又一双( )的小手,她做的浮雕画( )极了;全班同学还( )设计了新年邮票,那( )的图案让人看了越看越喜欢五、我们一起来巩固一下近期学过的课文吧,请填空。(3+3+2+3+2+3分)1、 请你用适当的话来评论下列人物:(1)法布尔: (2)邓小平爷爷: (3)嫦娥: 2、鸟宿池边树, 。作者 诗题 ,忽然闭口立。作者 诗题 3、祖国 了绿色的大门,给孩子一片 去吧,去呼吸山水间 大门。4、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 、 ;也许 5、读了 这则成语故事,我明白了 7、默写金蝉脱壳一文中的一处精彩片断,不少于60字。_ _ _ _ 七、阅读短文,完成练习(5+19分)(一)有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然( )像40年前的小学生那样,恭恭敬敬( )地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。十年树木,百年树人。老师的教诲( )之恩,我终身难忘。1、请把带点的词换成另一个意思相近的词,写在括号内。1.52、划线部分的意思是 。你是这样理解这句话的 23、从这段话中,可以看出老师是一位_的老师(用一个词填在横线上),学生是个 的学生(用一个词填在横线上)。2 (二)高尔基和孩子们前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖 信赖)有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本童年弄丢了。他跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后 随即将(珍藏 收藏)多年的一本 童年 寄给了这位小学生 难怪孩子们常说 有了困难找高尔基 他一定能帮助你解决高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!”当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地(夸奖 夸耀)。尤其是对那些较早地崭露出智慧(峰锋)芒的孩子更是如此,以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位仅9岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地说:“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子们的成长。1、在文中括号里选择恰当的字词。(在选择的字词下打“” )(4分)2、联系上下文给加点字选择正确的解释。(2分)冒昧:(1)糊涂; (2)隐藏; (3)昏暗; (4)冒犯。 ( )崭露:(1)高峻,高出; (2)优异,好。 ( )3、给画线部分加上合适的标点符号。(4分)4、用“”画出文中起到承上启下作用的过渡句。(2分)5、文章通过_件事说明高尔基全面关心孩子的成长,可见高尔基对孩子既有_的爱,又有_的爱。(3分)6、好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”你是怎样理解这句话的?(4分) 八、作文(30分)生活中,有许多值得我们爱的事物。请你以“我爱 ”为题,写一篇记叙文。(1、注意内容要具体、真实,字数400字以上;2、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。)400射阳外国语学校五年级语文期中模拟试卷(二)一、看拼音,写词语。(10分) hi jing su su dun lin xing xing b l ( ) ( ) ( ) ( )tu ti bng m zhu xun ln y chng sh( ) ( ) ( ) ( )二、按要求完成下列练习,一定要细心。(15分)1、为下列词语找出错字,并改正。(2分)迫不急待( ) 凶相必露( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( )2、择合适的词语填空。(5分) 冷静 平静 恬静 安静 宁静(1)班主任出现在教室门口,教室里顿时( )下来。(2)王老师对我们说:“考试时要( ),不要急躁。”(3)四周的连绵的青山,环抱着这个( )的小山村。(4)( )的西湖犹如硕大的镜子。(5)月光照在盲姑娘( )的脸上。3、试着写出四个形容人多的成语,多想想,一定能写出来。(2分)_ _ _ _4、把下列的歇后语、谚语补充完整。(4分)八仙过海 _ 姜太公钓鱼_要练惊人艺_ 台上三分钟_请再写两句歇后语:(1)_(2)_请再写两条谚语:(1)_(2)_5、请写出一句你所积累的名言警句:(1分)_6、贾岛反复推敲的诗句是:_,_。(1分)三、按要求改写句子,一定要看清要求。(4分)1、我国有世界上没有的万里长城。(改病句)_2、小鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)_3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)_4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)_四、结合课文内容填空。(11分)1、通过这半个学期的学习,我们认识了许多的小动物,如_的小甲虫、_的变色龙、_的纺织娘它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让你想到了_的名言,_。2、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。_,只见_,_,被点上眼睛的龙_。游客们_,无不佩服张僧繇神奇的_。这段话选自_。你一定还记得其它的成语故事,如_,这则成语故事告诉我们_。3、学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有 、 、 等人,给你印象最深的 _ ,因为_。五、关注生活,活用语文。(4分)1、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?_2、无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。_五、阅读短文,完成练习。(16分)父 亲1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留

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