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应急知识宣传周活动方案 吴家堡小学 2012年10月23日应急知识宣传周活动方案 为了认真贯彻落实市教育局文件精神，根据并教安字201219号关于印发全市学校幼儿园应急知识宣传周活动实施方案的通知，结合我校实际情况，决定在我校开展应急管理宣传周活动（以下简称宣传周活动）。为了使本次应急知识宣传活动周活动收到实效，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真履行学校职能，坚持以人为本、预防为主的原则，以各种活动为载体，广泛宣传和普及应急管理知识，增强广大师生的防范意识，提高师生应急避险和自救互救能力，最大限度地减少突发事件，促进我校应急管理工作的开展，努力构建平安、和谐校园。二、活动主题以“普及应急法律知识、提高应急避险能力”为主题，重点宣传应急法律法规、常见突发事件相关知识及应急避险防范措施。 三、活动重点 应急知识进校园、进班级、进课堂 四、宣传活动周时间 10月29日11月2日 五、宣传内容 （一）宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救的应急常识。重点宣传火灾、交通事故、校内活动等应急知识。 （二）宣传突发事件应对法等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。 （三）宣传介绍应对突发事件的有效处置方法及措施。 六、活动形势 通过国旗下讲手抄报、征文、校园广播、班会等形式广泛宣传公共安全常识，召开各类会议、发放告家长书等方式，扎实开展好宣传周活动。 七、活动安排 （一）准备阶段（10月15日25日） 学校成立宣传周活动领导小组、明确责任、制定方案、积极筹备，进行宣传发动，发放告家长书。 （二）实施阶段（10月29日11月2日） 学校按照各自工作方案组织开展宣传活动。周一进行安全宣传国旗下讲话，每天的红领巾广播以安全应急宣传知识为主，各班出一次应急知识的手抄报，开展一次火灾安全演练，召开一次安全应急知识普及班会。学校德育处对各班宣传周活动情况进行督促检查。 （三）总结阶段（11月3日9日） 活动结束后，学校进行认真总结，并将活动开展情况上报教办。 吴家堡小学 2012年10月 应急知识宣传周活动总结 吴家堡小学 2012年11月1日学校应急应急知识宣传周活动总结为在学校广泛宣传和普及应急知识，增强学生的公共安全意识，提高学生应急避险和自救互救能力，根据市教育局关于印发全市学校幼儿园应急知识宣传周活动实施方案的通知，我校于10月15日25日开展了以“普及应急法律知识、提高应急避险能力”为主题的应急知识宣传周活动，现将活动情况总结如下。 一、领导重视，周密安排，为宣传周活动顺利开展奠定了基础。 我们收到教育局下发的通知后后，学校领导高度重视，迅速成立了由校长任组长的宣传周活动领导小组，召开了应急知识宣传周活动动员会，同时制定了吴家堡小学应急知识宣传周活动实施方案，分管副校长具体组织实施，细化分工，周密部署，为应急知识宣传周活动的顺利开展奠定了基础。 二、精细组织，狠抓落实，为宣传周活动的有效开展提供了保障。 我校要求，在此次宣传活动中不走过场，不流于形式，确保活动突出实效，产生影响，切实增强师生、家长的应急常识。形成了校领导牵头，分管人员具体实施，年级组长、班主任、科任教师相互协作、整体联动的宣传格局，从而保证了宣传活动的有效开展。 三、形式多样，内容丰富，使宣传周活动开展的有声有色。 1、努力营造宣传活动氛围。学校在校会时对全校老师进行了活动，动向家长发放了告家长书，广泛宣传交通安全知识，使家长高度重视起交通安全来。 2、扎实搞好应急知识宣传活动。我们针对全乡各校的实际情况，为使应急知识宣传扎实有效开展，在活动中做到“十个一”。即：一是校领导召开一次专题班子会议。有的放矢的研究安排部署本校宣传活动的开展。二是各班召开了一次主题班会。由班主任进行应急知识的介绍和讲解，活动形式多样化，有：知识问答、自护演练、漫画比赛、现场模拟、自编相声小品、观看相关录像等。保证了应急安全知识浅显易懂，针对性强，有现实的教育意义。三是充分利用国旗下讲话集中对学生进行一次安全教育。教育学生不仅要有应急自救自护的能力，更重要的是，在平时的学习和生活中，时时注意安全，事事注意安全，掌握注意安全的相关知识，从小养成注意安全的良好习惯。四是各校结合具体情况，对校园内可能发生重大安全事故的场所、教育教学设施、人员密集场所、电路开关、实验室等进行一次详细的安全排查。确保无疏漏、无隐患。五是有针对性的组织师生进行了一次火灾应急演练，从不同侧面，不同形式，做到了实际、实效。六是组织开展了一次应急知识手抄报竞赛活动，全体学生积极响应，参与面广，收效大。六是有效利用红领巾广播宣传安全应急知识，使各类安全应急办法牢记于心，遇事不慌。 四、效果明显，较好的提高了广大师生的安全应急意识和能力。 通过这次安全知识宣传活动，经过师生的共同努力，取得了较好的实际效果