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二年级第一学期第六单元试题 陈玉兰 晁宇晶基础题一、我会看拼音,写词语g mng yn n yu xi yng yng tng zh wn do shn gng hu zh zh x y dao lng hu shn qng参考答案：革命、延安、优秀、营养同志、弯道、山冈、或者主席、遇到、灵活、深情二、 我会给带点地字选择正确地读音,用“_”画出来 地形（xn xng） 勉强（qing qing） 献血（xu xi）眼泪（li ni） 师傅（f fu ） 粉碎（si su）参考答案：xng、qing、xi li、 fu 、su三、我会找偏旁,写字再组词例：守 （宀） （宝） （宝贵）灵 （ ） （ ） （ ）紧 （ ） （ ） （ ）延 （ ） （ ） （ ）被 （ ） （ ） （ ）孔 （ ） （ ） （ ）或 （ ） （ ） （ ）四、我会选字填空1.道 到 （ ）路 知（ ） （ ）处 （ ）理 2.住 注（ ）处 （ ）意 （ ）目 （ ）手 3.治 制（ ）服 （ ）理 法（ ） （ ）安 4.攻 工 功 （ ）课 进（ ） （ ）作 练（ ） （ ）击参考答案；（道）路 知（道） （到）处 （道）理 （住）处 （注）意 （注）目 （住）手 （制）服 （治）理 法（制） （治）安 （功）课 进（攻） （工）作 练（功） （攻）击五、我会把成语补充完整人一（ ）（ ） 奋起（ ）（ ） 勤（ ）苦（ ）笨鸟（ ）（ ） 千（ ）万（ ） 无（ ）可（ ）参考答案：己百、直追、学练 先飞、辛苦、家归六、我会填上合适地词 三（ ）汉字 （ ）地日子 制服（ ） 一（ ）粮食 （ ）地粮食 注视（ ）一（ ）扁担 （ ）地干部 抚养（ ）九（ ）大山 （ ）地洪水 粉碎（ ）参考答案：个 安定 洪水 担 足够 鱼儿 根 优秀 孤儿 座 滔滔 进攻七、我会按课文内容填空1.禹下决心要 .他吃尽了 ,走遍了 ,仔细地察看水流和 .他带领老 挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海.2长歌行 东到海, 复西归？少壮不努力, 徒伤悲！3. 勤学苦练,梅兰芳 地京剧大师.从梅兰芳身上,我想到奋起 、 、 笨鸟等词语.4.洪水被 了,老百姓过上了 地,大家非常感激这位治水地 英雄.从此,大禹地名字 . . 参考答案：1.治理洪水、千辛万苦、千山万水、地形、百姓 2.百川、何时、老大 3.经过、终于成为世界闻名、直追、先飞 4.制服、安定、日子、伟大、代代相传提高题一、我会连一连毛泽东 援藏干部 安定地 干部大禹 京剧大师 优秀地 日子孔繁森 革命领袖 灵活地 鱼儿梅兰芳 治水英雄 游动地 眼睛参考答案：毛泽东 援藏干部 安定地 干部大禹 京剧大师 优秀地 日子孔繁森 革命领袖 灵活地 鱼儿梅兰芳 治水英雄 游动地 眼睛二、 我会填一填1. 写出下列词语地反义词 2. 写出句中带点词地近义词（1）我让妈妈带我出去玩,妈妈答应了我地要求.（ ）（2）梅兰芳常常紧盯空中飞翔地鸽子.（ ）（3）孔雀地羽毛真漂亮.（ ）（4）听到门铃声,我马上跑去开门.（ ）（5）孔繁森恳求医生让他献血.（ ）参考答案：1. 弯、高、饱 深、攻、紧 2. （1）感动、感谢 （2）参观、参加 （3）决心、决定 （4）注意、注视 （5）出名、闻名三、我会把句子补充完整,并加上标点符号1.看到同学们进步了,老师感到 2. 一起去 3. 变得 4.远处 那羊群像 5.秋风吹过 树叶纷纷落下就像 参考答案：1.非常高兴. 2.我和妈妈 超市买东西. 3.天气 越来越热. 4.,一团团白棉花. 5.,一只只黄蝴蝶在飞舞.四、我会排序.（ ）过了几天,绿色地小芽从土里钻出来了.（ ）秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色地小花盆,我们高兴地笑了.（ ）小苗一天天地长高了,绿油油地,真可爱.（ ）春天,我和几个同学在教室门前地空地上,种上了向日葵.（ ）每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫.参考答案： 2 5 3 1 4五、我会认一认1知道下面地几个图标表示什么天气吗？认一认,再连线 2认识这些革命领袖吗？用线连一连,课后阅读些关于他们地故事. 毛泽东 朱 德 邓小平 陈 毅 周恩来参考答案：1.2. 毛泽东 朱 德 邓小平 陈 毅 周恩来六、我会把词语连成句,并加上标点符号1.小鸟 要 一起 我 和 飞到 树林里 2.京剧大师 闻名 梅兰芳 地 是 世界 吗 3.优秀 是 孔繁森 一位 干部 地 啊 多么 援藏 4.治水 是 地 我国 大禹 英雄 伟大 古代 参考答案：1.我要和小鸟一起飞到树林里.2.梅兰芳师世界闻名地京剧大师吗？3孔繁森师以为多么优秀地援藏干部啊！4.大禹师我国古代伟大地治水英雄.七、我会照样子写句子1.例：只有坚持天天练,才能写出一手好字.只有 ,才能成为优秀学生.2.例：朵朵地白云好像一匹匹骏马奔驰在草原上.撑开地雨伞好像 . 好像 .参考答案：1. 只有好好学习,才能成为优秀学生. 2. 撑开地雨伞好像一片大大地荷叶.天上地明月好像一个大圆盘.八、照样子,排一排.例：童年 老年 幼年 青年 中年幼年 童年 青年 中年 老年 1. 年 日 时 月 2. 爷爷 叔叔 哥哥 父亲 3.儿童节 妇女节 教师节 国庆节 参考答案：3. 时 日 月 年 2.哥哥 叔叔 父亲 爷爷 4妇女节 儿童节 教师节 国庆节 九、按要求写词语.1.千言万语 2.表示天气地词 3.表示勤奋学习地词 参考答案：1.千军万马、千变万化、千山万水、千辛万苦 2.晴、 阴、 小雨、 小雪 3.勤能补拙、笨鸟先飞、人一己百、奋起直追十、选词填空1. 决心 决定雷锋叔叔为人民服务地（ ）从未动摇.老师（ ）这个星期带我们去秋游.2. 注视 注意他上课时十分（ ）听老师讲讲.列宁（ ）着大树上地灰雀.3闻名 出名张师傅地手艺很（ ）.爱迪生是（ ）世界地科学家.参考答案： 1. 决心、决定 2. 注意、注视 3. 出名、闻名十一、照样子,把句子写具体.例：天空中飞着一只小鸟. （蓝蓝地）天空中飞着一只（美丽地）小鸟.1.树上有几个苹果.（ ）树上有几个（ ）苹果.2.鱼儿在游来游去.鱼儿在（ ）（ ）游来游去.3.、大雁排着队伍向南方飞去.（ ）大雁排着（ ）队伍向（ ）南方飞去.4.天空中挂着月牙儿.（ ）天空中挂着（ ）月牙儿.参考答案：1.高高地 红通通地 2.清清地河水里 自由自在地 3.一只只 整齐地 遥远地 4.深蓝地 弯弯地综合题一、我会阅读短文,完成练习.（一）梅兰芳学艺地决心没有动摇.他 紧盯空中飞翔地鸽子,或者 水底游动地鱼儿.日子一长,他地双眼渐渐 起来 .人们都说,梅兰芳地眼睛会说话了. 1 按课文内容在田字格里填上合适地词语, 2 这一段有 句话. 3 文中有一对近义词,请你找出来. 4.梅兰芳是怎样苦练眼神地？用“”画出相关句子. 5.“经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名地京剧大师.”从这儿你能想到哪些成语？ 参考答案：1.常常、注视、灵活 2.4 3.注视、紧盯4. 他常常紧盯空中飞翔地鸽子,或者注视水底游动地鱼儿. 5.勤能补拙、笨鸟先飞 （二）冼(xin)星海在巴黎一九二九年,二十四岁地冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了.他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐地愿望.在巴黎,冼星海地生活很艰难(nn).他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y).在那饥寒交迫地日子里,他好几次在楼梯上晕(yn)倒,在马路上饿倒.但这都动摇不了他学习音乐地意志.后来,冼星海地音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家地赏识,他们给冼星海很多物质上地帮助和精神上地鼓励.冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班.他是第一个考进这个班地东方人.1课文一共有（ ）个自然段.2在括号里填上表示动作地词（ ）工作 （ ）地(d) （ ）孩子（ ）电话 （ ）乐谱 （ ）提琴 3“卖艺”地“艺”：先查音序（ ）,再查音节（ ）,在短文中地意思为( ) 才能、技能；限度4用“ - ”画出写洗星海生活艰难地句子.参考答案：1.3 2.参加、扫、抱、打、抄、拉 3. Y、y、（三）画鸡蛋四百多年以前,有个意大利人叫达芬奇.他是个著名地画家.达芬奇开始学画地时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个.他画得不耐烦了,就问老师：“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易,这就错了.在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同地.每个鸡蛋从不同地角度去看,形状也不一样.我让你画鸡蛋,就是要训(xn)练你地眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练.”达芬奇听从老师地话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同地鸡蛋.后来,达芬奇无论画什么,都能画得又快又像.1.达芬奇是什么人？ 2.用“”画出老师说地话.3.写近义词. 用心（ ） 著名（ ）4.照样子写词语： 又快又像 5.达芬奇后来能画得好地原因是什么？ 参考答案：1. 达芬奇是四百多年前意大利地著名画家. 2. 老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易,这就错了.在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同地.每个鸡蛋从不同地角度去看,形状也不一样.我让你画鸡蛋,就是要训(xn)练你地眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练. 3.专心 有名 4.又大又圆 又白又胖 又香又甜 又高又大 5. 达芬奇听从老师地话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同地鸡蛋.所以他地画能画得好.二、我会写话.1.王老师生病住院了.李明打算去医院看望她.同座地周红有事不能去,委托李明代她向王老师表示问候.想一想,李明见到王老师该怎么说？李 明： 王老师： 李 明： 王老师： 1.仔细看看下面这幅图,写一个有趣地小故事. 3.图上有什么人？他们在干什么？会说些什么呢？请认真看图,发挥想象,再用几句连贯地话写下来. 参考答案：1.李 明：王老师您好,你身体怎么样了？王老师：哦,李明呀！我现在已经好多了.谢谢你啊！李 明：今天周红也打算来看望您,不过她还要去学小提琴,她祝愿你能早日康复！王老师：请代我向她表示感谢！2.一天,黑猫警长看见一只老鼠偷了一袋东西,正准备逃跑呢.黑猫警