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文档简介

2011年12月26日,地点:高三(15.16)教室 内容:试卷分析 原创人:方肇飞 学校:新建二中,南昌调研考试光荣榜,榜样的力量,解答题,客观题,试卷剖析,巩固提高,首先,把试题按照通性通法、模型化的知识题型、规范化的解题过程等去归类,并在此基础上搞清试题的来龙去脉、搞清试题的推广与引申,以达到在试卷讲评的同时复习知识和方法的目的. 其次,数学考试离不开考查数学的思想和方法,在复习过程中我们要对它们进行归纳总结.我们偶尔也会讲一讲某些技巧性较强的思想和方法 ,但我们千万不能本末倒置 . 同时,考试时要学会如何审题,做到眼到手到,手到心到.然后再利用已知条件来综合分析,来找到解题的突破口 . 要明白,会与对永远是数学考试的一对矛盾,如何解决这对矛盾是数学教师和学生永恒的主题. 平时做练习要踏踏实实,绝对不能跳过任何计算过程而只在乎解题技巧!,返回,参考答案及评分标准,一、选择题: 答案 D A D A C, B D C C B 二、填空题：,选择题总体上偏易,没有难题和易错题. 1.以集合的运算形式考查复数概念. 2.考查集合的运算,数轴的应用. 3.考查程序框图以及数列中的迭加法 4.考查空间线面垂直与面面垂直的关系. 5.考查分式不等式的解法. 6.考查三角函数的周期性和对称性. 7.考查抽样和频数,频率. 8.考查函数求值域. 9.考查等差数列的公差正负与前N项和的性质. 10.考查幂函数和直线的图像性质.,.,填空题难度中等,但第13.14题得分不理想. 11.考查向量共线的坐标公式 12.考查分段函数求值. 13.考查归纳推理,是以均值不等式为背景. 14.考查三视图,是2011年高考题的改编. 15.考查绝对值不等式的解法.,返回,解答题题目并不难,但文科的学生总是会而不对.潜在的毛病太多了.计算结果总不是不到位.时间也把握不当. 16题第二问求面积仍有不少同学算错. 17题分类分布原理,独立性与概率公式不熟练.思维不严谨,分类会遗漏. 18题第二问求体积计算仍然出错. 19题第二问分组求和写不出式子,也根本化简不出. 20题第一问方程都不会建立.第一问会了,第二问到没问题. 21题考前讲过类似的三次函数讨论,尖子生做得还好.,或许你可以不相信上帝，但是你不得不相信数学。-康威,返回,返回,快乐学习,掌握技巧,沉着冷静!,(1)考试要精力集中、字迹清秀、操作规范、计算正确、不涂改. 好的习惯靠平常养成,等出了问题再来纠正就非常困难了,所谓积重难返. (2)出现错题要重做,要查明原因,要把失误点记入“错题集”.只有把失误控制在平常,才能取得考试的好成绩. (3)要避免不下结论或下错结论的事情发生.注意答题是要我们求什么
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