



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2013年数学与信息科学学院暑期“三下乡” 爱心服务团社会实践活动总结随着农村地区大部分农民进城打工,产生了越来越多的农村留守儿童,他们不能受到很好的教育,主要是不能得到应有的关注与爱护。此次走进市长征路小学看望留守儿童的活动是一次公益性的活动,旨在给予的留守儿童带来关爱,让他们感受到来自我们的温暖,让他们认识到被关注的幸福感。最终通过我们近5天的交流与沟通,达到了预期的效果。一、活动主题关爱留守儿童、共创美好未来二、活动目的我们活动的目的是给留守儿童送温暖,关心留守儿童,关注留守儿童的长期发展。最终通过我们的活动展现了我们大学生的良好形象,也锻炼了我们与人相处的能力。一是留守儿童生活问题。由于没有父母很好的生活照顾,部分留守儿童营养严重不足,身体健康受到很大损害。二是留守儿童教育问题。父母在外打工,一些留守儿童农活、家务活增多,学习成绩下降,有些还由于厌学等原因逃学辍学。三是留守儿童心理问题。由于亲情缺失,儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,一些留守儿童表现出内心封闭、情感冷漠、行为孤僻等个性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障碍。三、活动过程1、充分准备数学与信息科学学院2013年暑期三下乡社会实践活动在一开始就得到了学院领导的高度重视和大力支持。学院上交“三下乡”活动具体申请书和策划书,校团委经讨论批准后,召开动员大会,鼓励学生积极参与。最终组成了一支8人团队,来完成这项爱心服务工作。2、活动的开展情况近年来,大批中青年纷纷外出务工,把青春献给了城市,却把孩子留给了年迈的父母,致使大批儿童成了有父母的“孤儿”。7月1日上午,在校关工委常务副主任李彩云、数学与信息科学学院党总支书记杨培景、副书记陈东的带领下,我校爱心服务团走进市长征路实验小学开展关爱留守儿童活动。暑期来临,长征路实验小学的不少学生由于父母外出打工等因素,滞留在学校,不能和同龄孩子一样享受愉快的假期生活。得知此情况后,我校义务支教服务团的队员们特意购买了文具盒、书包等学习用品以及米、面、油等生活用品,为这些留守儿童送去关怀与温暖。长征路实验小学丁校长对大学生爱心专访服务团一行的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。来自小学部的50名留守儿童在老师的带领下,接受来自师院老师和哥哥姐姐的心意。李主任、杨书记、陈书记和丁校长共同为留守儿童分发文具,孩子们接到崭新的文具兴奋地相互交换,比比谁的最好看。五星红旗招展在蓝天,红领巾飘扬在胸前,笑容绽放在孩子们的脸上。“我一定会像哥哥姐姐学习,将来也要上大学,长大以后我也要做一名志愿者,为更多的小朋友送去温暖和快乐。”二年级的李灿飞向记者说道。操场上,志愿者和小学生们大手拉小手,围成一个圆圈进行丢手绢的游戏,还有志愿者陪同孩子们玩跳绳游戏。追逐奔跑间,孩子们脸上的阴霾逐渐散去,天真烂漫的笑容洋溢起来。“这些孩子比同龄人承受了更多的家庭压力,看到他们和同龄人一样尽情玩耍尽情欢笑,我觉得自己所做的一切都是很值得的。”志愿者李振凯如实说。教室里传出阵阵笑声,那是志愿者在给孩子们上第一节课。孩子们争先恐后地上台做自我介绍,志愿者细心地记下每一位同学的名字。采访过程中该团队负责人张劝告诉记者:“通过与孩子们交流,我深刻感受到留守儿童需要社会这个大家庭的关注,需要社会集体的爱护。我会尽自己最大的努力让他们感受到哥哥姐姐对他们的关心和爱护,让他们能够健康的成长。”爱心专访活动是短暂的,一个假期的时间也会很快结束,但欣喜的眼神、欢悦的笑声和紧紧相握的手心里的温度,将永远珍藏在孩子们和志愿者的心间。四、活动收效此次看望留守儿童的活动,不仅给市长征路实验小学的留守儿童家庭带来了关爱和温暖,也培养了同学们的关心和爱护他人的意识。本次关爱留守儿童三下乡以“关爱留守儿童、共创美好未来”为主题、以“倾听留守儿童梦想,共铸伟大祖国未来”为目的,围绕立德树人的根本任务,教育引导广大青年学生牢记实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大梦想,使留守儿童深刻领会每个人的前途命运都与祖国和民族的前途命运紧密相连。通过此次活动,同学们利用专业知识,积极为社会、人民服务。让同学们全方位的接触社会、了解社
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 采购成本控制策略制定指南
- 一年级书信给老师的一封信150字7篇范文
- 早期阅读小鸟和大树课件
- 市场推广和联合营销合同书内容
- 人类请高抬贵手700字(12篇)
- 2025年日语J.TESTT级试卷
- 早孕健康知识培训课件
- 2025年三支一扶考试公共基础知识备考与模拟试卷
- 纪委监督检查知识培训课件
- 清华中学数学试卷
- 新生儿病房护理安全管理
- 医务人员职业道德准则(2025年版)全文培训课件
- 乘客遗失物品处理课件
- 美编设计面试题目及答案
- 2025年云南省中考物理真题(含答案)
- T/CIE 161-2023工业软件成熟度分级与评估指南
- 大型养路机械司机(打磨车)高级工技能鉴定考试题库(含答案)
- 【课件】酷家乐工具操作基础课程-云设计5.0
- 近5年有机化学(大题)高考真题汇编带答案
- 《建筑基坑支护技术规程》JGJ120-2012
- 网吧劳动合同书.doc
评论
0/150
提交评论