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2018-2019学年第一学期英语教学工作总结 2018-2019学年第一学期英语教学工作总结 本学期我主要担任三四、三五、四一及二一、二二几个班的英语教学工作。回顾这一学期,努力伴随着压力,累并充实着,有苦有甜。 一、取得的成就 1.精心设计课堂,提高课堂效率和教学成绩 学习英语需要一个真实的语境,为了给孩子们呈现一个真实的语言环境。我提前做好课件,通过多媒体的歌曲,图片,动画等激发学生的兴趣。多给孩子创设一些开口说英语的机会。为了使学生牢固掌握所学内容,我讲求讲练结合,当节内容当节会读。 2.充分发挥微信群的作用,与家长做好沟通。 利用班级微信群,及时反馈孩子在校的情况,让家长及时了解孩子的学习情况,家校联手,做好孩子的心理疏导工作,共同督促孩子学习。 3.积极参加学校、中心校举行的各项活动及外出学习。 本学期我们分别参加了一次中心校和一次新密市的教研活动;并于10月18日参加了中心校组织的“小学英语技能大赛”;12月12日去郑州参加了“自然拼读”的观摩研讨会。每次活动后我们回来再次学习、商讨和反思,使每次活动务实有效,以帮助我们今后的教学。 4.认真履行辅导班老师职责及做好跟班工作 本学期我还担任三年级的剑桥英语辅导工作。课前熟悉教材,认真备课,做到对每位学生负责。班里13名学生能做到按时上课,认真听讲,及时完成背诵和书写任务,劳有所获。 平时的跟班工作,基本能做到早晚及时到位照看学生洗漱和换衣服。必要时,能协助正副班主任老师做好班级其他工作。 二、不足之处 1.自己的理论知识浅薄,专业知识还需提升。 2.由于所教班级多还跨段,两个年级所用的心力和精力不够平衡。 3.在辅差方面,没有切实解决个别学困生在学习上存在的问题。 4.在阅读方面,读的书很有限还很欠缺。 三、今后努力方向 1.不断学习专业知识,提高理论知识的学习水平,做一名学习型教师。 2.尽量平衡所教两个年级的心力和精力,在薄弱的年级多下功夫。 3.多听课多学习多反思,取长补短。 4.挤时间多阅读,读专业书籍、教育书籍、课外书籍,提高自身修养。 5.继续做好和班主任及家长的
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