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文档简介

第 9 页 共 9 页JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 课程设计 课 程 现代教育技术 学 院 数理学院 专 业 应用物理学 年级班别 11级（1）班 学 号 2011409020132 学生姓名 刘元 设计题目 展示家乡特色，感受文化魅力 指导教师 王娅纷 2013年 12月 29日目录前言11、设计思路22、设计过程23、设计总结24、参考资料2前言 Authorware无需传统的计算机语言编程，只通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向的活动流程图，将文字，图形，声音，动画，视频等各种多媒体项目数据汇在一起，就可达到多媒体软件制作的目的，其强大的功能令人惊叹不已。通过学习这门课程，我了解到了多媒体技术强大的生命力。图文并茂、视听效果丰富的人机交互课件，激发了我浓厚的学习兴趣，它不但锻炼了我的动手操作能力，而且提高了我的思维的严密性。1、设计思路 1.1介绍自己作品中的主要功能模块 我的作品主要由标题、内容、结束语三个主要部分构成。其中，主要部分在内容里面。在内容里，我是通过简介、历史、名人、风景、特产五个方面介绍我的家乡黄冈。在简介里，又是通过历史文化、革命传统、区位交通、自然人文、综合实力五个方面来说明的。1、简介2、历史3、名人4、风景5、特产1.2对应用的主要知识作介绍在本课件设计内，涵盖了背景音乐、擦除特效、移动图标、交互图标、计算图标、显示特效、新颖按钮等各个方面。1.3自己作品中的亮点、创意（1） 设置背景音乐，使作品更加引人注意（2） 背景全部是由落叶等自然景观构成，给人一种和谐的感觉。（3） 闪烁文字能使作品更加新颖。（4） 各种交互方式并用，全面的使用所学的知识。（5） 自己网上搜索按钮。2、 设计过程1、设置背景音乐2、移动显示标题3、擦除标题，显示“简介”、“历史”、“名人”、“风景”、“特产”五个按钮，可随机点击。分别点击不同的按钮可进入不同的内容。3.1点击“简介”，可运行到历史文化、革命传统、区位交通、自然人文、综合实力等五个部分的内容。之后自动返回到按钮界面。3.2点击“历史”，可看到介绍黄冈的历史。之后自动返回到按钮界面。3.3点击“名人”，显示的是选择题界面。点击正确选项后，会自动进入人物介绍。之后自动返回到按钮界面。3.4点击“风景”，显示的是文本赤壁和大别山，分别点击可显示赤壁和大别的风景图片。之后自动返回到按钮界面。3.5点击“特产”，展现的是四幅特产图片，分别点击图片课分别显示特产的名称和来自的何处。之后点击下一步，可返回主菜单，点击返回进入按钮页面。4、点击下一步后，可显示结束语，谢谢观赏。3、设计总结 知识与知识之间，联系十分紧密，在制作课件的过程中，发现自己还有很多知识没有掌握，或者是不能把所学的知识串联起来，这使得课件制作十分困难。不过好在可以虚心的向老师同学请教，并不怕失败，敢于尝试，不断尝试，直
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