《软件代码开发技术》实验指导书(2012版)-孙静宇.doc

1 软件代码开发技术软件代码开发技术 实验指导书 (2012 版) 太原理工大学 计算机科学与技术学院/软件学院 二一二年三月 2 目目 录录 第一部分第一部分 实验教学大纲实验教学大纲33 第二部分第二部分 实验说明实验说明 6 6 实验一实验一 语法基础与代码风格实验语法基础与代码风格实验 (2 学时学时).6 实验二实验二 代码结构实验（代码结构实验（2 个学时）个学时） .7 实验三实验三 软件代码开发综合实验（软件代码开发综合实验（4 个学时）个学时） .8 3 第一部分第一部分 实验教学大纲实验教学大纲 课程名称：软件代码开发技术(Development Technology for Software Coding)； 课程总学时： 40 学时理论： 32 学时；实验： 8 学时； 课程总学分: 2.5 学分； 适用专业和年级：软件工程专业 3 年级； 先修课程：计算机高级语言、计算机操作系统、数据结构、数据库原理以及软件工程等课 程。 一、实验的目的与任务一、实验的目的与任务 软件工程是为了提高软件开发能力而发展起来的一门学科,而软件代码开发技术课 程是从软件工程课程分离出来的，从软件代码的角度讲述如何编写代码、构架软件以 及调试等的一门课程，是针对高年级学生开设的一门专业基础的课程。实验教学目标是使 学生更好地理解课堂上讲授的理论知识，掌握编写代码的基本能力。通过本实验教学，目 的是使学生加强软件代码的实际编写与测试能力，同时对后续课程的学习打下基础。 二、实验环境二、实验环境 PC 机、Windows 操作系统、.Net 开发环境、数据库等 三、实验方式与基本要求三、实验方式与基本要求 1、 实验方式：指导教师先介绍实验内容和实验中的注意事项，然后学生根 据课堂讲授知识熟悉相关内容、分组实验、实现程序编码、完成实验报告。 2、基本要求： 掌握 Virsual Studio.Net 集成开发环境的基本操作和了解相关功能； 掌握采用 C#.NET 编写 Windows 应用程序的基本方法； 学会常用的软件代码编写技术和构架程序框架的过程和方法。 3、实验报告基本要求 实验报告内容的完整性。 实验报告必须包括实验目的、实验内容、实验程序、实验结果、实验 总结（通过实验学到了什么；出错及修改过程）； 书写的规范、工整。 4 四、实验项目及教学安排四、实验项目及教学安排 序号 实验项目名称实验基本方法和内容 实验学时实验要求实验类型 1 语法基础与代码 风格实验 掌握 C#.NET 基本语法语法， 并学习良好的代码风格 2 必修验证 2 代码结构实验采用 C#.NET 语言设计一套类 结构 2 必修设计 3 软件代码开发综 合实验 掌握针对一个实际项目进行 构架和编码，综合锻炼编码、 调试、部署等代码开发技术 4 必修综合 五、考核方式及成绩评定五、考核方式及成绩评定 1、考核以实验平时考核和实验报告相结合的方式进行。 2、实验成绩评定方法：实验成绩单独按五级记录考试成绩。凡实验成绩不及格者，该门课 程必须重修。学生实验成绩的评定都必须按照实验的要求，以实际实验能力的强弱作为主 要依据。 评定各级成绩时，可参考一下标准： （一） 优秀（很好） 能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利二正确地完成各项实验操作，会分析和处 理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，较好地完成实验报告，有一定创新精 神和能力，有良好的实验室工作作风和习惯。 （二） 良好（较好） 能理解实验的目的和要求，能认真而正确地完成各项实验操作，能分析和处理实验中 遇到的一些问题。能掌握所学实验技能的绝大部分，对难点较大的操作完成有困难。能一 般完成实验报告和其它实验作业，有较好的实验习惯和工作作风。 （三） 中等（一般） 能粗浅理解实验目的要求，能认真努力进行各项实验操作，但技巧较差。能分析和处 理实验中一些较容易的问题，掌握实验技能的大部分。有 30%掌握得不好。能一般完成各 项实验作业和报告。处理问题缺乏条理。工作作风较好。能认真遵守各项规章制度，学习 努力。 （四）及格（较差） 只能机械地了解实验内容，能一般按图、或按实验步骤“照方抓药”完成实验操作， 能完成 60%所学的实验技能。遇到问题常常缺乏解决的办法，在别人启发下能作些简单处 5 理，但效果不理想。能一般完成实验报告，能认真遵守实验室各项规章制度，工作中有小 的习惯性毛病（如工作无计划，处理问题缺乏条理） 。 （五）不及格（很差） 盲目地“照方抓药” ，只掌握 50%的所学实验技能。有些实验虽能作，但一般效果不 好，操作不正确。工作忙乱无条理。一般能遵守实验室规章制度，但常有小的错误。实验 报告较多的时候有结果，遇到问题时说不明原因，在教师指导下也较难完成各项实验作业。 或有些小聪明但不努力，不求上进。 六、实验教材、参考书：六、实验教材、参考书： 教材： 1 江红 余青松，C#.NET 程序设计教程, 清华大学出版社,2010； 2 自编，软件代码开发技术实验指导书,2012. 参考书： 1 CSDN,/,2010； 2 MSDN.VS.Net 集成开发环境帮助文档,2005； 3 Andy Oram, Greg Wilson. 编程之美. OReilly,2007. 4 萨师煊,王姗.数据库系统概论(第三版).高等教育出版社,2002. 5 袁勤勇等.VB.NET 高级开发指南.北京希望电子出版社,2003. 6 刘长毅. 软件开发技术基础.科学出版社,2002. 6 第二部分第二部分 实验说明实验说明 实验一实验一 语法基础与代码风格实验语法基础与代码风格实验 (2 学时学时) 一、实验目的：一、实验目的： 熟悉 C#.NET 基本语法并掌握良好的代码风格基本知识，为其他实验做好准 备。 二、实验内容：二、实验内容： 熟悉 VS.NET 开发环境，通过编写一个控制台程序，熟悉 C# .NET 基本语法， 并培养良好的代码风格。可以任选以下任一题目： A. 求一元二次方程的各根； B. 实现安全的栈； C. 实现某种快速排序（如堆排序） 。 三、实验要求：三、实验要求： 参照课本，快速熟悉命令行编译程序的方法，按所需题目编写程序，熟悉 C#.NET 基本语法，注重良好的代码风格（如，变量命名、代码注释、各类结构 的选择等） ，初步掌握 C#.NET 开发控制台程序的能力。 四、实验环境：四、实验环境： 软件环境：Windows 7/XP/2000/2003/2008，C#.NET2008/2010； 硬件环境：P4 2.4G/80G/1G/64M 及较高配置的 PC 机。 五、实验步骤：五、实验步骤： 1安装和配置命令行编译环境； 2通过查阅书本、网络资料，了解选定任务的相关知识； 3按照代码风格要求，采用 C#.NET 语言编写相关代码； 4. 调试程序，输出结果，并进行记录。 六、思考题：六、思考题： 1为什么要保持良好的代码风格？ 2与 C,C+,Java 相比较，C#.NET 基本语法有何新特点？ 7 实验二实验二 代码结构实验（代码结构实验（2 个学时）个学时） 一、实验目的：一、实验目的： 通过采用 C#.NET 语言设计一套类结构，理解良好代码结构的重要性，为实 验三做好准备。 二、实验内容：二、实验内容： 通过采用 C#.NET 提供的面向对象程序设计功能设计一套完整的类结构，以 满足某一具体应用的需要，可以任选以下某一应用进行设计： A. 杀毒软件（如诺顿） ； B. 聊天软件（如 QQ） ； C. 学生成绩管理系统。 三、实验要求：三、实验要求： 至少设计出主要类、接口内部的主要属性和操作以及类的继承关系等，初 步掌握设计代码结构的基本方法。 四、实验环境：四、实验环境： 软件环境：Windows 7/XP/2000/2003/2008，C#.NET2008/2010； 硬件环境：P4 2.4G/80G/1G/64M 及较高配置的 PC 机。 五、实验步骤：五、实验步骤： 1通过查阅书本、网络以及试用软件，了解具体应用的主要需求； 2模仿选定应用领域的流行软件提供的功能，设计类、接口等以及编写简 单的界面； 3采用 C#.NET 语言编写相关代码，实现程序的主体框架。 六、思考题：六、思考题： 1类的主要性质是什么？分别说明它们的含义。 2为什么要采用面向对象程序设计软件？ 8 实验三实验三 软件代码开发综合实验（软件代码开发综合实验（4 个学时）个学时） 一、实验目的：一、实验目的： 通过运用软件代码开发技术的一般方法，以团队合作的方式针对某一具体 应用，重点设计软件的构架和实现编码，并能掌握查阅资料，阅读帮助提高编 写代码的效率和质量的方式，掌握针对实际应用进行构架和编码的基本过程。 二、实验内容：二、实验内容： 1. 实际系统题目: 杀毒软件,聊天软件,学籍管理系统； 2. 2 到 3 人组成项目小组进行架构设计和编码； 3.实验方式: 查阅资料，调研类似系统，分析开源软件。 三、实验要求：三、实验要求： 掌握以项目组的方式对一个真实应用进行构架和编码的基本过程，要求完 成所选题目的整体构架和实现部分功能（指核心类等） ，并了解版本控制(建议 使用 jit 或 SubVersion)等。 四、实验环境：四、实验环境： 软件环境：Windows 7/XP/2000/2003/2008，C#.NET2008/2010； 硬件环境：P4 2.4G/80G/1G/64M 及较高配置的 PC 机。 五、实验步骤：五、实验步骤： 1根据兴趣和所