（语文版）初中语文七年级下册《我爱这土地》.ppt

我爱这土地,1. 这首诗歌的感情基调是怎 样的？,2. 诗中哪些词语应该重读？,我爱这土地 艾 青,假 如 我 是 一 只 鸟， 我 也 应 该 用 嘶 哑 的 喉 咙 歌 唱: 这 被 暴 风 雨 所 打 击 着 的 土 地， 这 永 远 汹 涌 着 我 们 的 悲 愤 的 河 流， 这 无 止 息 地 吹 刮 着 的 激 怒 的 风， 和 那 来 自 林 间 的 无 比 温 柔 的 黎 明 然 后 我 死 了， 连 羽 毛 也 腐 烂 在 土 地 里 面。 为 什 么 我 的 眼 里 常 含 泪 水? 因 为 我 对 这 土 地 爱 得 深 沉 1938年11月17日,我 爱 这 土 地 艾 青,假 如 我 是 一 只 鸟， 我 也 应 该 用 嘶 哑 的 喉 咙 歌 唱； 这 被 暴 风 雨 所 打 击 着 的 土 地， 这 永 远 汹 涌 着 我 们 的 悲 愤 的 河 流， 这 无 止 息 地 吹 刮 着 的 激 怒 的 风， 和 那 来 自 林 间 的 无 比 温 柔 的 黎 明 然 后 我 死 了， 连 羽 毛 也 腐 烂 在 土 地 里 面。 为 什 么 我 的 眼 里 常 含 泪 水? 因 为 我 对 这 土 地 爱 得 深 沉 1938年11月17日,美 读,我 爱 这 土 地 艾 青,假 如 我 是 一 只 鸟， 我 也 应 该 用 嘶 哑 的 喉 咙 歌 唱； 这 被 暴 风 雨 所 打 击 着 的 土 地， 这 永 远 汹 涌 着 我 们 的 悲 愤 的 河 流， 这 无 止 息 地 吹 刮 着 的 激 怒 的 风， 和 那 来 自 林 间 的 无 比 温 柔 的 黎 明 然 后 我 死 了， 连 羽 毛 也 腐 烂 在 土 地 里 面。 为 什 么 我 的 眼 里 常 含 泪 水? 因 为 我 对 这 土 地 爱 得 深 沉 1938年11月17日,美 读,我 爱 这 土 地 艾 青,假 如 我 是 一 只 鸟， 我 也 应 该 用 嘶 哑 的 喉 咙 歌 唱； 这 被 暴 风 雨 所 打 击 着 的 土 地， 这 永 远 汹 涌 着 我 们 的 悲 愤 的 河 流， 这 无 止 息 地 吹 刮 着 的 激 怒 的 风， 和 那 来 自 林 间 的 无 比 温 柔 的 黎 明 然 后 我 死 了， 连 羽 毛 也 腐 烂 在 土 地 里 面。 为 什 么 我 的 眼 里 常 含 泪 水? 因 为 我 对 这 土 地 爱 得 深 沉 1938年11月17日,美 读,自 由 提 问,质疑,1. 艾青曾写诗“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”，本课中哪句诗与其表达的内容相近?揭示了一个怎样的历史事实？ 2. 诗人将自己幻化为鸟，这样写有什么好处？ 3. 此诗共两节，第一节与第 二节之间有什么关系？,热爱生命（节选） 汪国真 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切都在意料之中,拓 展,1、体会此诗应该用怎样的语调来朗读。 2、哪些词应该重读？为什么？ 3、请选取恰当的意象为诗歌再续一节。,作业（任选其一） 1 有人说童年“像一个五彩的风筝”，你的童年像什么呢？可以“童年像”的格式写几句话，并