2018_2019学年高中地理 自然灾害概述地震滑坡泥石流等地质灾害同步练习湘教版 .docx

地震、滑坡、泥石流等地质灾害（答题时间：15分钟）读图，回答12题。1. 图中所示的地质灾害是 （） A. 地震B. 山崩 C. 滑坡 D. 泥石流 2. 影响该灾害强度的因素是 （） A. 处的物质组成 B. 处的光滑程度 C. 的体积和质量D. 处水流的大小 读“世界主要自然灾害经济损失（19972006）年图”，回答35题。3. 图中自然灾害造成的损失由大到小排序正确的是（）A. 地震、洪涝、干旱 B. 泥石流、风雹、风暴潮C. 风暴潮、火山爆发、干旱 D. 风雹、洪涝、滑坡4. 图中所示自然灾害中，能量来自地球内部的是（）风暴潮地震干旱泥石流火山爆发 滑坡A. B. C. D. 5. 地震造成经济损失最大的原因是（）破坏面积广突发性强防御难度大社会影响深远A. B. C. D. 6. （吉林高中检测）阅读下列材料，回答有关问题。 材料1：当地时间2010年9月4日凌晨，新西兰南岛发生里氏7.1级强烈地震，震源深度约10千米。据悉，地震造成多人受伤，其中只有2人伤势较重，但没有造成人员死亡。新西兰总理将此次“零死亡”大地震称为“奇迹”。 材料2：加勒比海岛国海地当地时间2010年1月12日下午4点53分发生里氏7.3级强烈地震，震源深度约10千米，震中离海地首都太子港只有15千米。海地总理在接受采访时表示，地震造成的死亡人数最终可能“超过10万人”，造成严重的人员伤亡和财产损失。 （1）新西兰每年发生万余次地震，说明新西兰地震多发的原因。 （2）对比分析新西兰南岛此次地震“零死亡”而海地地震造成如此重大人员伤亡和财产损失的原因。 7. （高考上海卷）读下列关于地震的图文资料，回答问题。2010年以来全球发生的部分地震材料1：2010年以来世界上发生了一系列强烈地震，图中显示了其中六次大震的时间、地点和震级。材料2：2010年2月27日智利地震，引发滑坡等地质灾害，造成人员伤亡。地震引发的海啸甚至波及日本，导致该国水产设施严重破坏，海水养殖业遭受巨大经济损失。材料3：海地多年来政治经济不稳定。许多建筑物无法达到合格的抗震标准，而智利社会相对稳定，经济较为繁荣，政府颁布建筑物抗震设计规范，将不合规范的房屋拆除。材料4：时间震级震源深度（km）首都距震中距离（km）伤亡情况海地2010年 1月12日 7.3级 10 16 伤亡约55万 智利2010年 2月27日 8.8级 60 320 伤亡近千人 （1）读图判断图中地震发生地所属的火山地震带，填写下表。火山地震带的名称图中所示地震发生地的数码（2）图中地震发生地、所处位置分别是太平洋板块与_板块、_板块、_板块的交界处。从材料1和材料2可知， 这些地震体现的自然灾害具有的主要特点是_。（3）智利地震震级高于海地地震，但破坏程度相对较小，联系所学知识，分析其原因。1. C 2. C 解析：第1题，图中有明显的滑坡体和滑坡阶梯地形，由此可判断图示地质灾害为滑坡。第2题，促使岩体滑动的力量主要是重力，因此滑坡体的位置越高，体积越大，移动速度越快，强度就越高。 3. A 解析：可以从图中直接看出。4. B 解析：泥石流和滑坡主要受重力作用影响，而干旱和气候密切相关，风暴潮的直接原因是受风力影响。地震和火山爆发与地壳运动、岩石断裂有关，能量来自于地球内部。5. B 解析：地震发生速度快，难监测，难防御，造成的损失大。6. （1）新西兰地处印度洋板块与太平洋板块交界地带，地壳运动比较活跃。（2）新西兰震中距市区较远，震区人口密度低；地震发生在凌晨，受灾严重的市中心商业区无多少人活动，客观上减少了人员伤亡的几率等；建筑物质量高；新西兰民众长期接受灾害知识教育，国家设立应急体制，建立行之有效的灾害防御体系，抗震能力强。海地震区人口分布集中；人类大规模的工程活动和对自然环境的严重破坏，使地质灾害发生的频率和成灾强度不断提高；人们防灾减灾意识差；海地经济落后，建筑物抗震能力差。解析：第（1）题，新西兰地震多发的原因从地质构造的角度分析。第（2）题，地震造成的危害不同是由于地区经济发展水平、抗灾救灾能力、防灾体系、建筑物抗震强度、震源深浅等原因不同所致。 7. （1）火山地震带的名称 图中所示地震发生地的数码 环太平洋火山地震带 地中海喜马拉雅火山地震带 （2）印度洋 亚欧 美洲 广泛性、突发性、频发性、群发性和破坏性（任答两点即可）（3）智利首都震中距远于海地；智利震源深度大于海地；智利建筑物抗震能力强于海地。解析：第（1）题，环太平洋火山地震带分布于太平洋的边缘，图中都位于此带上；而位于地中海喜马拉雅火山地震带上。第（2）题，依据、分别位于亚洲东部和北美洲西部，可判断位于太平洋与亚欧板块交界处，位于美洲板块与太平洋板块交界处；注意澳大利亚及其附近属于印度洋板块，则位于太平洋板块与印度洋板块交界处。材料中显示一系列地震的发生及其危害，结合地震灾害的突发