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第五单元复习,词语 弹琴 深情 闪烁 寂寞 悉心 思念 陪伴 轻柔 晶莹 串联 音符 奔流 保姆 窗户 位置 热闹 冻僵 坠落,多音字 弹 颤 相 降 削 挣,陪（ ） 联（ ） 再（ ） 倍（ ） 连（ ） 在（ ）,形近字,咳（ ）拇（ ） 虚（ ）置（ ） 该（ ）姆（ ） 虑（ ）值（ ）,一（ ）不（ ） 郑重（ ）（ ） 目（ ）（ ）睛 相依（ ）（ ） （ ）人（ ）爱 坚贞（ ）（ ） （ ）（ ）兀立 不（ ）所（ ） 斧（ ）刀（ ） （ ）（ ）长空,四字词语,在（）里填上恰当的词语 （ ）的小鸟 （ ）的围墙 （ ）地咳嗽 （ ）地打击 （ ）的小溪 （ ）的孩子 （ ）地哼唱 （ ）地翻越,1、广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（缩句） 2、红旗翻动。（扩写句子） 3、欢呼声盖过了飞机的隆隆声。（改成“被”字句）,句子,写出下列句子的修辞方法 1、花园美得像幅画。（ ） 2、弹指一挥间，五年过去了。（ ） 3、花儿张开了笑脸。（ ） 4、这难道不是奇观吗？（ ）,句子,选择关联词语填空（4分） 因为所以 不但而且 即使也 不管总是 （1）你（ ）要注意听讲，（ ）还要认真完成作业。 （2）（ ）严寒酷暑，他（ ）是坚持打扫公共卫生。 （3）（ ）你的力气再大，（ ）不会战胜他的。 （4）（ ）他严格要求自己，（ ）大家都喜欢他。,4、在国外的大学毕业后，他又亲自把爱子送到农村锻炼。（改为“被”字句）,句子,5、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）,句子,6、他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句） 7、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）,句
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