2018年九年级化学五章燃料5.1洁净的燃料_氢气试题新版粤教版.docx

5.1 洁净的燃料氢气小试身手1 基础题 有些燃料的燃烧在产生能量的同时，会对环境造成影响。下列燃料中，你认为是最清洁燃料的是（）A煤 B石油C乙醇 D氢气2 基础题 在通常状况下，鉴别氢气和氧气可以利用的方法是（）分别溶于水分别将燃着的木条伸入气体中分别吹肥皂泡分别观察颜色、状态、气味A BC D3 提高题 用排水法收集一瓶氢气，如图 5-1-5所示倒置于铁架台上，将点燃的蜡烛缓慢插入集气瓶中，瓶口有一团火焰，插入瓶中后蜡烛熄灭了。根据上述信息推测氢气的性质，不正确的是（）A氢气的密度比空气小B氢气具有可燃性C氢气不支持燃烧D氢气易溶于水4 基础题 氢是地球上含量丰富的元素之一，氢气被认为是理想的清洁能源，原因是_，火箭利用液态氢作燃料，是因为液态氢_（填“热值”或“比热容”）大，为了便于储存，利用降温加压的方式将气态氢变成液态氢，液态氢燃烧的化学方程式是_。5 基础题 用如图 5-1-6 所示的方法可检验氢气的纯度。（1）根据该图示可以推测出氢气的性质：_；_；（2）该反应的化学方程式为_。6 提高题 A、B 是氢气吹出的肥皂泡，在空气中慢慢上升，用火柴分别从下方点燃 A，从上方点燃 B，如图 5-1-7 所示，观察到：A、B均产生火球，B 的爆鸣声比 A 大。解释产生上述现象的原因：_。直击中考7 漳州中考 我国自主研发的长征系列运载火箭“长江三号丙”，其第三级火箭发动机采用的燃料是液态氢，助燃剂是液态氧。下列叙述不正确的是（）A在相同条件下氢气密度比空气大B液态氢燃烧时不会造成环境污染C氧气可以支持燃烧D氢气变成液态氢是物理变化8 娄底中考 检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（）A听到尖锐的爆鸣声B听到轻微的爆鸣声C未听到声音D试管炸裂9 重庆 B 中考 氢气作为 21 世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）燃烧热值高原料资源丰富储存和运输时安全性高燃烧产物无污染A BC D10 无锡中考 美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图 5-1-8 所示。下列说法错误的是（）A铝镓合金可以循环使用B太阳能的利用可以解决部分能源危机问题C流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D铝镓合金与水反应的化学方程式为2Al+3H 2 O= Al2O3 +3H211 潍坊中考 科学家提出了一种最经济、最理想的获得氢能源的循环体系（如图 5-1-9）。下列说法错误的是（）A分解的水的质量等于生成的氧气和氢气的质量和B氢气和氧气的反应吸收热量C氢气和氧气的反应属于化合反应D催化剂在反应前后质量和化学性质不变12 内江中考 当今社会，随着汽车数量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻，研究以太阳能、氢能等新型能源为动力的汽车迫在眉睫。氢燃料汽车使用过程中发生反应的化学方程式为_；从环保的角度分析，使用氢燃料汽车最突出的优点是_。13 贵阳中考 化学是在分子、原子层次上研究物质的变化，故化学学习中我们应该建立起宏观与微观的联系。根据如图 5-1-10 所示的微观示意图，回答下列问题。（1）以上三幅图中表示纯净物的是_（填序号）。（2）若用图表示氢气燃烧的微观变化过程，反应前后三幅图的正确顺序应是_，该反应的化学方程式是_，该反应的基本反应类型属于_反应。（3）氢气是最清洁的能源，为了使氢气充分燃烧提高燃料的利用率，在反应物中应增加的微粒是_（填序号）。（4）若将图中微观示意图顺序进行调整，还可以表示的反应的化学方程式为_。详解详析1D解析 氢气的燃烧产物只有水，是最清洁的能源。2B解析 氢气和氧气溶于水均没有明显现象；二者都是无色、无味的气体，但氢气可以燃烧，氧气可以支持燃烧，分别将燃着的木条伸入其中，能被点燃的为氢气，能使燃着的木条燃烧更旺的是氧气；氢气的密度比空气小，氧气的密度比空气稍大，因此肥皂泡升空的充入的为氢气，下降的充入的为氧气。3D4 氢气燃烧的产物是水，不产生污染热值2H2O22H2O5 (1)密度比空气小可燃性(2)2H2O22H2O6A 、B肥皂泡破裂，氢气与空气接触被点燃，燃烧产生火球并伴有爆鸣声，A中氢气被点燃时较纯，爆鸣声较小，B先破裂后被点燃，氢气与空气接触面积较大，燃烧较剧烈，爆鸣声较大解析 用火柴点燃肥皂泡，肥皂泡破裂，氢气与空气接触被点燃，会产生爆鸣声，A是从下方点燃，则进去的空气较少，被点燃的时候氢气较纯，爆鸣声小，而B从上方点燃，则是肥皂泡先破裂，然后被点燃，氢气与空气的接触面积大，燃烧较剧烈，故爆鸣声较大。7A8B9B解析 氢气作为极具开发前景的新能源之一，是因为氢能源有几大优点：热值高，原料水资源丰富，燃烧产物是水，无污染。因氢气可燃