2014年下学期《马原》学生撰写课外实践报告的基本要求.doc

2014年下学期马克思主义基本原理学生撰写课外实践报告的基本要求一、参考题目：1、我校大学生如何看待党内腐败问题的调查2、我校学生思想政治理论课课堂教学状况或学习状况的调查及建议。3、我校大学生对当代官二代富二代问题的调查4、我校大学生对人生追求及信仰的调查与分析5、我校学生对未来职业及收入期望的调查。6、当前大学生就业方式、就业观念变化的调查7、我校学生课余时间支配情况的调查与思考8、我校学生消费状况的调查与思考9、家长及学生对高教收费现状的态度调查10、当前我国公务员或行政事业单位实际收入状况的调查（以某一地或某一区域为例）请同学们根据自己感兴趣的题目任选一题进行实地调查和写作，如果有其它更合适的选题，也可以选择，但自选题目进行的调查一定是与马克思主义基本原理课程内容有关联的实际问题。调查方式可以是调查问卷（网上或实地调查）、走访、约谈等各种方式，请大家根据自己团队的特点，自行选择。二、撰写要求：学生社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查，实地采集，实事求是的分析研究，撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。1、主题要求新颖深刻，就学校或社会的热点问题或社会现状，进行深入调查研究，阐述自己的独到观点，并提出相关建议与对策，体现大学生对于社会的关注与思考。2、调查报告是对于现实生活中的某一问题、事件或某种情况进行深入细致的调查后,将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。它反映了社会许多新动态和新问题或新情况，是调查研究的成果。与实践感想与经历有本质上的不同，请各位同学注意这两者之间的差别。3、我校鼓励学生开展立足专业，富有特色的社会调查。鼓励学生采用多种方式和选择新颖独特角度思考。以实事热点或现实问题为载体，展开实践调查。但社会调查必须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料必须是真实可靠的；4、在调查报告中，应提供材料的来源，反映材料获取的过程。5、要求格式规范、数据采集科学、材料翔实、逻辑严密。6、个人单独完成的一般不少于2000字，合作完成的一般不少于4000字。7、学生可以独立进行；也可以自行编组集体进行，但原则上每组不超过10人，每个调查组必须要有调查组的分工、调查活动记录、调研会议记录等详细的原始材料作为附件。三、实践报告文本编排顺序：1、实践报告题目2、学院(系)、班级、学号、姓名3、摘要4、调查报告内容：主要包括选题的思路和设想、调查问卷的设计与制作、调查对象的选择及依据、调查的时间、地点、内容和主题、调查的主要方法、数据统计及分析、结论建议或个人感悟。5、附件（主要指课外实践的主要原始材料、调查表格、参考文献等）。四、社会实践调查报告交稿的时间1、交稿的时间定于本学期第8周（即10月24日）前，过时不候。2、以班级为单位，由班长按学号顺序收齐后，交任课教师。3、各任课教师在阅卷完成后，请按学号顺序并加装封面(封面在下页)、成绩单后装订成册上交教学秘书。五、阅卷与评分：1、各任课教师请按期未考试阅卷要求进行阅卷，成绩单列入学生实践成绩，同时作为平时成绩进行登记。2、如有下列情况者，实践成绩为0分。A、在社会调查过程中，严重违反纪律，给学校造成恶劣影响的；B、调查报告所依据的材料和数据是杜撰、不真实的；C、调查报告系剽窃，与他人雷同或抄袭别人成果的；D、未交、迟交实践报告或实践报告字数不足1000字的；E、以感想、实习总结代替报告的。3、成绩以优、良、中、及格、不及格五个等级进行评定与登记。其对应分数如下：优为90分以上、良为80-90、中为70-80、及格为60-70、不及格为60分以下。4、请各任课教师务必在本课程开课后即进行布置，