“实训基地住宿管理”需求说明书.doc_第1页
“实训基地住宿管理”需求说明书.doc_第2页
“实训基地住宿管理”需求说明书.doc_第3页
“实训基地住宿管理”需求说明书.doc_第4页
“实训基地住宿管理”需求说明书.doc_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“实训基地住宿管理”需求说明书北京实训基地文档修订记录版本编号说明日期变更人批准日期批准人1.0创建2011.9.7刘春阳1.01修改3.1.4的增加年级2011.9.71. 简介1.1 目的本需求说明书的目的是为了描述“实训基地住宿管理”的需求,“实训基地住宿管理”适用于北京实训基地,包括对基地住宿管理所需要的功能:宿舍管理、人员分配和调整。1.2 范围本需求说明书的适用范围是北京实训基地的“实训基地住宿管理”。1.3 定义、首字母缩写词和缩略语学生:在实训基地住宿的学生。管理员:“实训基地住宿管理”的管理员,具有最高的权限。1.4 参考资料北京实训基地学生住宿管理制度北京实训基地学生外出请假制度北京实训基地值班制度1.5 概述本需求说明书包含系统的用例和非功能需求。2. 整体说明2.1 用例模型调查2.2 假设与依赖关系3. 具体需求3.1 用例报告3.1.1 登录E1:登录用例标识和名称E1:登录描述管理员登录参与者管理员前置条件打开了登录界面主事件流1. 管理员输入用户名和密码2. 提交3. 系统验证用户名和密码4. 验证通过,进入主界面可选事件流验证没通过,返回第1步后置条件进入主界面3.1.2 宿舍楼管理E2.1:增加宿舍楼用例标识和名称E2.1:增加宿舍楼描述增加一个新的宿舍楼参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 打开增加宿舍楼的界面2. 填写宿舍楼的名称、位置、描述等信息3. 检查宿舍楼名称是否已存在4. 提交5. 系统保存宿舍楼信息可选事件流1宿舍楼名称已存在,给出提示,转到第2步可选事件流2保存失败,给出提示E2.2:查询宿舍楼用例标识和名称E2.2:查询宿舍楼描述显示符合查询条件的宿舍楼,默认显示所有宿舍楼参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 打开查询界面2. 输入查询条件3. 根据条件查询,并显示查询结果后置条件显示查询结果,在每个宿舍楼后有“修改”的链接,没人住的宿舍楼后面有“删除”的链接E2.3:修改宿舍楼用例标识和名称E2.3:修改宿舍楼描述修改宿舍楼信息参与者管理员前置条件管理员已登录,并且通过查询宿舍楼显示宿舍楼列表主事件流1. 点击要修改的宿舍楼的“修改”链接2. 进入修改宿舍楼的界面,输入框中是原来的信息3. 在输入框中修改宿舍楼信息,并提交4. 保存修改后的宿舍楼信息E2.4:删除宿舍楼用例标识和名称E2.4:删除宿舍楼描述删除一个宿舍楼,如果有人住,不能删除;如果现在没人住,但曾经有人住过,做一个删除标记参与者管理员前置条件管理员已登录,并且通过查询宿舍楼显示宿舍楼列表主事件流1. 点击要删除的宿舍楼的“删除”链接2. 弹出确认框3. 确认删除4. 查询这个宿舍楼是否有人住5. 查询这个宿舍楼是否曾经有人住6. 删除数据可选事件流1在确认框点击“取消”可选事件流2宿舍楼有人住,不能删除,给出提示可选事件流3宿舍楼现在没人住,但曾经有人住过,对数据做删除标记3.1.3 宿舍管理E3.1:增加宿舍用例标识和名称E3.1:增加宿舍描述增加一个宿舍参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 打开增加宿舍的界面2. 选择宿舍楼3. 填写宿舍号、楼层、床位数等信息4. 检查宿舍号是否已存在5. 提交6. 保存宿舍信息可选事件流宿舍号已存在,给出提示,返回第3步后置条件出现增加成功的界面,上面有继续增加的链接E3.2:查询宿舍用例标识和名称E3.2:查询宿舍描述根据条件查询宿舍信息参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 打开查询宿舍的界面2. 输入查询条件3. 根据查询条件查询,显示查询结果后置条件以列表形式显示查询结果,在每个宿舍后面有“修改”的链接,没人住的宿舍后面还有“删除”的链接E3.3:修改宿舍用例标识和名称E3.3:修改宿舍描述修改宿舍信息参与者管理员前置条件管理员已登录,并且通过查询宿舍得到宿舍列表主事件流1. 点击要修改的宿舍的“修改”链接2. 出现修改界面,输入框中是原来的数据3. 修改宿舍信息并提交4. 系统保存修改后的宿舍信息E3.4:删除宿舍用例标识和名称E3.4:删除宿舍描述删除一个宿舍。如果现在有人住,不能删除;如果现在没人住,但曾经有人住过,做一个删除标记参与者管理员前置条件管理员已登录,并且通过查询宿舍得到宿舍列表主事件流1. 点击要删除的宿舍的“删除”链接2. 弹出确认框3. 确认删除4. 查询这个宿舍现在是否有人住5. 查询这个宿舍是否曾经有人住过6. 删除宿舍可选事件流1点击确认框的“取消”可选事件流2这个宿舍现在有人住,提示不能删除可选事件流3这个宿舍曾经有人住,对这个宿舍做删除标记3.1.4 年级管理E4.1:增加年级用例标识和名称E4.1:增加年级描述增加一个年级参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 打开增加年级的界面2. 填写年级名称、入学时间等年级信息3. 保存年级信息E4.2:显示年级用例标识和名称E4.2:显示年级描述以列表的形式显示年级参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 点击显示年级的链接2. 取得所有的年级,以列表的形式显示后置条件每个年级后面有“修改”的链接,没有班级的年级后面有“删除”的链接E4.3:修改年级用例标识和名称E4.3:修改年纪描述修改年级信息参与者管理员前置条件管理员已登录,并显示年级主事件流1. 点击“修改”链接2. 出现修改年级的界面,在输入框中是原来的信息3. 修改年级信息4. 保存 E4.4:删除年级用例标识和名称E4.4:删除年级描述删除一个年级,如果这个年级里有班级,不能删除参与者管理员前置条件管理员已登录,并显示年级主事件流1. 点击“删除”链接2. 弹出确认框3. 点击确认框的“确定”4. 检查这个年级里是否有班级5. 删除可选事件流1点击确认框的“取消”可选事件流2这个年级里有班级,提示不能删除3.1.5 班级管理E5.1:增加班级用例标识和名称E5.1:增加班级描述增加一个班级参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 选择年级2. 填写班级名称、专业方向等信息3. 检查班级名称是否已存在4. 保存班级信息可选事件流班级名称已存在,返回第2步E5.2:查询班级用例标识和名称E5.2:查询班级描述查询班级信息,以列表的形式显示查询结果参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 打开查询班级的界面2. 输入查询条件并提交3. 取得符合查询条件的班级并以列表的形式显示后置条件每个班级后面有“修改”链接,没有学生的班级后面有“删除”链接E5.3:修改班级用例标识和名称E5.3:修改班级描述修改班级信息参与者管理员前置条件管理员已登录,并通过查询班级显示班级列表主事件流1. 点击“修改”链接2. 出现修改班级的界面,在输入框中有原来的数据3. 修改班级信息4. 保存班级信息E5.4:删除班级用例标识和名称E5.4:删除班级描述删除一个班级,有学生的班级不能删除参与者管理员前置条件管理员已登录,并通过查询班级显示班级列表主事件流1. 点击“删除”链接2. 弹出确认框3. 点击确认框的“确定”4. 检查这个班级是否有学生5. 删除可选事件流这个班级有学生,提示不能删除3.1.6 学生管理E6.1:增加学生用例标识和名称E6.1:增加学生描述增加一个学生参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 选择年级、班级2. 填写学号、姓名、身份证号、性别、出生日期、手机等学生信息3. 保存学生信息E6.2:查询学生用例标识和名称E6.2:查询学生描述查询学生,以列表的形式显示符合查询条件的学生,点击某个学生时,显示这个学生的详细信息参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 打开查询学生的界面2. 输入查询条件3. 取得符合查询条件的学生,并以列表的形式显示出来4. 点击某个学生5. 取得这个学生的详细信息,显示出来后置条件在显示符合条件的学生列表中,每个学生后面有一个“修改”链接,创建时间没超过1天的学生后面有一个“删除”链接E6.3:修改学生用例标识和名称E6.3:修改学生描述修改一个学生的信息参与者管理员前置条件管理员已登录,并通过查询学生显示学生列表主事件流1. 点击“修改”链接2. 出现修改学生的界面,输入框中是原来的数据3. 修改学生信息4. 保存学生信息E6.4:删除学生用例标识和名称E6.4:删除学生描述删除一个学生,创建时间超过一天的不能删除参与者管理员前置条件管理员已登录,并通过查询学生显示学生列表主事件流1. 点击“删除”链接2. 弹出确认框3. 点击确认框的“确定”4. 检查创建时间是否超过1天5. 删除可选事件流1点击确认框的“取消”可选事件流2创建时间超过1天,提示不能删除3.1.7 宿舍分配和调整E7.1:宿舍分配用例标识和名称E7.1:宿舍分配描述把学生分配到宿舍里参与者管理员前置条件管理员已登录主事件流1. 选择宿舍楼、宿舍2. 选择年级、班级3. 显示这个班级中所有未分配宿舍的学生4. 勾选要分配到这个宿舍的学生5. 保存E7.2:从宿舍调出学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论