2017-2018学年高考生物二轮复习高考热点逐个练非选择题专练遗传类A.docx

热点练三遗传类A1(12分)(2017湖南长沙长郡中学临考冲刺，30)某雌雄异株植物为二倍体(2n)，花色由两对等位基因(A、a和B、b)控制，其中B、b位于X染色体上，A和B同时存在时开红花，B存在而A不存在时开粉花，其他情况下开白花，该植物的叶片中圆叶(T)对掌状叶(t)为显性。请分析回答下列问题。(1)某生物小组进行了如下杂交实验：亲本F1F2红花红花：粉花1：1纯合粉花红花红花纯合红花A、a位于_染色体上，F1红花的基因型为_。控制花色的两对基因的遗传_(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。(2)某植株中t基因中部分碱基对缺失，引起的变异属于_，而当t基因所在染色体缺失时会形成缺体，缺体可用于基因的染色体定位，现人工构建该种植物的圆叶缺体系，欲通过实验确定掌状叶基因所在染色体。实验的设计思路为_，可将掌状叶基因定位于_染色体上。2(9分)(2017河北衡水中学七调，31)果蝇是二倍体生物，易饲养、繁殖快，是用于遗传学研究的好材料。(1)研究者在一个果蝇纯系(全为纯合子)中发现了几只紫眼果蝇(雌蝇、雄蝇都有)，而它的兄弟姐妹都是红眼。让与_眼果蝇杂交，发现无论正交还是反交，F1果蝇均表现为红眼，并且由F1雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇眼色出现31的分离比，由此判断紫眼为常染色体上的单基因_性突变。(2)已知果蝇灰身对黑身为显性，由常染色体上一对等位基因控制，现有两管果蝇，甲管全部是灰身果蝇，乙管果蝇既有灰身，又有黑身，已知甲、乙两管的果蝇为亲代和子代的关系。关系1：乙管中“灰身黑身”甲管；关系2：甲管中“灰身灰身”乙管。现要通过对某一管的果蝇进行性别鉴定的方式来确定亲子关系。需对_(填“甲管”或“乙管”)果蝇进行性别鉴定。若_，则为关系1；若_，则为关系2。(3)果蝇共有3对常染色体，编号为、。红眼果蝇(如图)的4种突变性状分别由一种显性突变基因控制，并且突变基因纯合的胚胎不活，在同一条染色体上的两个突变基因位点之间不发生交换。果蝇的雌雄个体间相互交配，子代成体果蝇的基因型为_，表明果蝇_(填“可以”或“不可以”)稳定遗传。3(9分)图甲为植物细胞的部分结构示意图，图乙为一个细胞周期中RNA的含量变化。请分析回答问题。 甲乙(1)图甲中核膜的外膜与一种膜状细胞器_相连，两者皆附着有细胞器_。 (2)代谢旺盛的细胞中，核孔数量会明显_。当RNA经过核孔运出细胞核时，需要核孔蛋白协助且消耗能量，RNA的运输方式相当于跨膜运输的_。 (3)图乙中RNA相对含量出现两个高峰期，其变化主要由_(填“tRNA”或“mRNA”)含量明显增加所致。这两个时期合成的蛋白质，主要组成染色体和_等细胞分裂期出现的结构。 (4)若图甲中基因A在所有细胞中都能转录，每次转录的模板链_(填“相同”或“不相同”)。基因b只在特定组织细胞中转录、翻译，表明基因具有_的特点。(5)该植物产生配子时，若图甲所示的基因A和基因b位置关系始终不变，基因型为bb的种子不能萌发，用基因型为AaBb植株为亲本自交得F1，F1个体自由交配，则F2植株中的A基因频率为_。4(10分)(改编题)野生型水貂的毛皮是黑色的。现有两种毛皮颜色的纯合突变体系，一种为银灰色的雄貂，另一种为铂灰色的雌貂，控制银灰色的基因为A，控制铂灰色的基因为B。用这两种突变体与野生型分别进行杂交，得到如下结果：杂交亲本F1F2个体数1野生型银灰色野生型29野生型，10银灰色2野生型铂灰色野生型17野生型，5铂灰色3银灰色铂灰色野生型140野生型，49铂灰色，48银灰色，17宝石蓝色请回答下列问题。(1)根据杂交实验的结果判断，上述两种水貂突变体的出现属于_性突变。控制水貂毛色遗传的两对基因位于_染色体上。(2)如果A和B基因位于常染色体上，则亲本中银灰色的基因型是_。让杂交1中的F2雌雄个体相互交配，产生的F3中表现型及比例为_。(3)如果A和B基因位于常染色体上，则杂交组合3的F2个体非野生型中的纯合子占_。让F2中的野生型个体与宝石蓝个体进行交配，后代表现型及比例为_。(4)有人认为，B、b这对等位基因也可能位于X染色体上，请你对杂交组合1用遗传图解的方式说明其可能性。1(1)XXABXAB、XABXaB、XABY不遵循(2)基因突变将正常掌状叶植株与圆叶缺体系中的全部缺体分别杂交，留种并单独种植，当子代出现圆叶：掌状叶为1：1时该缺体所缺少的【解析】(1)根据F1中雄性红花：粉花1：1分析，A和a基因位于X染色体上。结合亲本的表现型，亲本的基因型为XABXaB、XABY；所以F1的基因型为XABXAB、XABXaB、XABY、XaBY。两对等位基因都位于X染色体上，所以它们不遵循基因的自由组合定律。(2)某植株中t基因中部分碱基对缺失，但t基因所在染色体上的基因数量和排列顺序并未改变，所以引起的变异属于基因突变。利用缺体确定掌状叶基因(t)所在染色体，设计思路是利用一系列圆叶缺体植株与正常掌状叶植株杂交，观察统计子代植株中是否出现掌状叶大约占一半的比例，若存在该现象，说明掌状叶基因正好位于该缺体所缺少的染色体上，否则不在该缺体所缺少的染色体上。2(1)红隐(2)乙管灰身为一种性别，黑身为另一种性别灰身和黑身均有雌雄(3)AaCcSsTt可以【解析】(1)根据题意：果蝇纯系都是红眼，突变后出现了几只紫眼果蝇，让紫眼果蝇与红眼果蝇杂交，发现无论正交还是反交，F1果蝇均表现为红眼，说明红眼为显性，且位于常染色体上；由F1雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇眼色出现31的分离比，说明F1红眼果蝇均为杂合体，因此，紫眼为常染色体上的单基因隐性突变。(2)由于甲管全部是灰身果蝇，而乙管果蝇既有灰身，又有黑身，所以要通过对某一管的果蝇进行性别鉴定的方式来确定亲子关系，则需要对既有灰身，又有黑身的乙管果蝇进行性别鉴定。若灰身为一种性别，黑身为另一种性别，则乙管中的果蝇为亲代，甲管中的果蝇为子代；若灰身和黑身均有雌雄，则甲管中的果蝇为亲代，乙管中的果蝇为子代。(3)根据图解可知，果蝇的基因型为AaCcSsTt，由于分别有两对基因连锁，因此产生的配子基因型为AcSt、AcsT、aCSt、aCsT，果蝇的雌雄个体间相互交配，又由于“突变基因纯合的胚胎不活”，因此子代成体果蝇的基因型为AaCcSsTt，表明果蝇以杂合子形式连续稳定遗传。3(1)2内质网1核糖体(2)增多主动运输(3)mRNA纺锤体(纺锤丝)(4)相同选择性表达(5)25%【解析】(1)图甲中核膜的外膜与2内质网相连，两者皆附着有细胞器1核糖体。(2)代谢旺盛的细胞，核孔的数量会明显增多，当RNA经过核孔运出细胞核时，需要核孔蛋白协助且消耗能量，可见RNA的运输方式相当于跨膜运输的主动运输。(3)图乙中RNA相对含量出现两个高峰期，其变化主要由mRNA含量明显增加所致。这两个时期合成的蛋白质，主要组成染色体和纺锤丝等细胞分裂期出现的结构。(4)基因A在所有细胞中都能转录，每次转录的模板链相同，这样才能合成相同的蛋白质，基因b只在特定组织细胞中转录、翻译，表明基因具有选择性表达的特点。(5)看图可知：A和b基因连锁，基因型为bb的种子不能萌发，用基因型为AaBb的植株为亲本自交得F1，F1中能萌发的种子的基因型及概率为2/3AaBb、1/3aaBB，F1个体自由交配，F1产生的雌雄配子的基因型及概率都为1/3Ab、2/3aB。这样计算F2植株的基因型及比例为AaBb：aaBB 1：1，那么A基因频率为1/21/2100% 25%。4(1)隐2对同源(非同源)(2)AAbb野生型银灰色31(3)3/7野生型铂灰色银灰色宝石蓝色4221(4)若B、b这对等位基因位于X染色体上，杂交组合1的遗传图解为AAXBXBAAXbYAAXBXb、AAXBY，F1雌雄个体交配，即AAXBXbAAXBY1/4AAXBXB、1/4AAXBXb、 1/4AAXBY、1/4AAXbY，因此F2野生型和银灰色之比为31。【解析】解答本题的方法是假说演绎法，分析实验中的F2的分离比是解题的关键。 (1)分析题意和表格数据，特别是杂交组合3可知，亲本银灰色和铂灰色杂交得F1为野生型，F1自交得F2，四种表现型之比接近9：3：3：1。据此可知，野生型由双显性基因控制，并且这两对基因分别位于两对同源染色体上；且可知野生型基因型为A_B_，银灰色个体基因型为A_bb，铂灰色个体基因型为aaB_，宝石蓝色个体基因型为aabb，故上述两种突变体的出现属于隐性突变。(2)据题意和上述分析可知，如果A和B基因位于常染色体上，则亲本中银灰色个体的基因型是AAbb。杂交组合1中F1的基因型为AABb，F2中野生型3/4AAB_，银灰色1/4AAbb；若F2雌雄个体相互交配，利用哈温定律计算可知，B频率为1/2，b频率为1/2，由于是自由交配，故F3的基因型频率不变，所以F3中表现型及比例为野生型：灰色3：1。 (3)分析表格数据可知，如果A和B基因位于常染色体上，则杂交组合3的F2个体为9 A_B_3A_bb3aaB_1aabb，则F2个体非野生型中的纯合子占3/7。让F2中的野生型个体与宝石蓝个体进行交配，即让F2中的1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、