海头高级中学2019届高三生物10月检测习题（无解答）.docx

江苏省赣榆县海头高级中学2019届高三生物10月检测试题（无答案）第卷（选择题 共55分）一、选择题：每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.如图为由A、B、C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原，其需切除C链才能成为有活性的胰岛素，下列相关叙述正确的是 ( )A.C链的切除在细胞质基质中完成B.胰岛素原中至少含有3个游离的氨基C.参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基D.胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键2.科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应(在元素周期表中，砷与磷同族)。根据上述材料进行预测，下列说法错误的是 ( )A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B.砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与的生化反应，制造混乱C.砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及脱氧核糖、ATP、DNA和RNA等物质中D.该发现使人类对生命起源的认识发生了重大改变，拓宽了思路3.下图表示细胞通过自噬作用及时清除受损线粒体的过程，下列相关叙述不正确的是 （ ) A.图中2所含水解酶的合成需经过435B.图中2与6融合说明生物膜具有一定的流动性C.图示过程体现了生物膜在结构和功能上具有直接联系D.“损伤”线粒体的清除是生物体稳态的表现4.雪滴兰早春开花，开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞，但ATP的生成量却远低于其他细胞。据此推知，雪滴兰的花序细胞 ( )A.依靠无氧呼吸为生命活动供能 B.比其他细胞消耗的ATP更少些C.ATP合成受到了温度的影响 D.呼吸作用过程中释放的热能比较多5.如图表示高等动物细胞亚显微结构。下列有关叙述错误的是 ( )A.结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水B.酶、抗体、激素都在上合成C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，膜成分更新越快D.该细胞有丝分裂过程依赖结构的参与6.关于脂肪的鉴定、DNA的提取、有丝分裂和色素的提取等实验中都涉及酒精，下列叙述错误的 ( )A.叶绿体色素的提取实验中，可用无水酒精提取并分离色素B.脂肪的鉴定可用苏丹染液，镜检前须先用50%的酒精洗去浮色C.有丝分裂实验中用15%的盐酸和体积分数95%的酒精来使组织细胞相互分离D.DNA提取实验中，冷却的95%酒精能够降低温度促进DNA的析出，同时也能够溶解杂质7.人体记忆B细胞有迅速增殖、分化的能力，在该细胞中可发生 （ ）A. 核糖核苷酸mRNA，H+02H2O B. 氨基酸抗体，内质网膜高尔基体膜C. 染色质染色体，蛋白质+tRNA核糖体 D. 葡萄糖丙酮酸酒精，ADP+PiATP8.下图为一种溶质分子跨膜运输示意图，下列相关叙述错误的是 （ ）A.载体逆浓度运输溶质分子 B.载体具有ATP酶活性C.载体和转运方式不同 D.载体转运溶质分子的速率比自由扩散快9.在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯(Art)，随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是 ( )A.为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照实验D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡10.如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述不正确的是（ ）A.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜B.图中p是指线粒体的内膜C.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜11某动物组织有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比为1:3，则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是 （ ）A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:1 12下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是 （ ）A细胞分化过程中DNA不变，rRNA和tRNA发生改变B细胞衰老过程中细胞核体积增大，细胞相对表面积减小C细胞凋亡过程中基因不能表达，代谢活动停止D细胞癌变过程中基因发生突变，细胞周期缩短13.下图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是 ( )14如图是基因型为AaBbdd的某哺乳动物细胞分裂不同时期的图象，则甲、乙细胞 （ ）A均可存在于动物卵巢中 B均有3对同源染色体C染色单体数分别为12、0 D均在发生基因重组15下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是 （ ）A在无氧条件下，酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行B细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATPC无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同D种子晒干可降低细胞呼吸的强度，从而有利于种子贮藏16下列有关细胞癌变的叙述中，错误的是 （ ）A.细胞癌变是原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果B.致癌病毒能够将其携带的癌基因整合到人的基因组中从而诱发细胞癌变C.癌细胞的浸润性和扩散性是由于细胞膜上的糖蛋白增加所致D.癌细胞中特定的mRNA或蛋白质可用于肿瘤的研究和诊断17蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。如图是蜜蜂某些细胞分裂(部分染色体)的示意图，下列有关判断错误的是 ( ) 甲 乙A.甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞B.乙图所示细胞分裂不一定是减数分裂C.甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和0条D.甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组18下列有关减数分裂的说法不正确的是 ( )A.染色体数目减半发生在减数第一次分裂B.细胞的减数分裂过程是先有人预测而后通过显微镜观察证实C.次级精母细胞和精细胞中不一定都含有Y染色体D.处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞染色体数目正好和核DNA分子数目相同19如图表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，下列说法正确的是 ( )A.图中DE段形成的原因是同源染色体分离 B.图中CD段是有丝分裂间期和前期C.图中BC段代表DNA复制 D.图中EF段动物细胞高尔基体发挥作用20下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（ ）A.艾弗里的实验证明了DNA是肺炎双球菌的主要遗传物质B.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果C.赫尔希和蔡斯实验中，向大肠杆菌培养液中加入放射性的T2噬菌体后即充分搅拌D.赫尔希和蔡斯实验中新形成的T2噬菌体均检测不到放射性二、多选题（每小题有不止一个选项符合题意。全选对者得3分，选对但不全者得1分。）21.下列有关图示实验的叙述中错误的是 （ ）A. 甲图为色素提取与分离实验的结果，对红光有较大吸收值B. 若乙图表示正处于某一过程的植物细胞，其吸水能力逐渐减弱C. 用丙图所示装置进行果醋发酵，应将管口2与气泵相连进行通气D. 若用高倍镜观察丁图中根尖的分生区细胞，需先将装片向左移动22.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示，下列有关叙述正确的是 ( )A.酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其氨基酸序列决定B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C.酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性D.酶1与产物B的相互作用能防止细胞产生过多的产物A23.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果见下图，以下叙述正确的是 ( )A.细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质和线粒体B.图中A在单位时间内与氧结合的H最多 C.水淹时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有缓解作用D.实验过程中可改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标24.下图表示菠菜叶肉细胞光合与呼吸过程中碳元素和氢元素的转移途径，其中代表有关生理过程。相关叙述正确的是（ ）A. 过程、不在生物膜上进行 B. 参与过程、的酶种类相同C. 过程、都有ATP产生 D. 过程产生的H不全都来自于丙酮酸25.图甲、乙为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图，图丙为细胞分裂过程中同源染色体对数的数量变化，图丁为细胞分裂的几个时期中染色体与核DNA分子的相对含量。下列有关叙述错误的是（ ）A.图乙细胞的名称是次级精母细胞或极体B.肝脏细胞、造血干细胞的分裂过程均可以用图丙表示C.图甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的和，对应图丁的b和cD.图丁中a时期对应图丙的，b时期对应图丙的某一段第卷（非选择题 共65分）三非选择题：本大题包括8个小题。26（8分）下图1、2分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)若图1表示洋葱叶肉细胞，则中CO2进入中被利用至少通过 层膜；若图1表示洋葱根尖分生区细胞，则图中不应该具有的细胞器有 (填编号)。(2)在图1所示细胞中，含有遗传物质的结构有 (填编号)，含有核酸的结构有 (填编号)。(3)上述两种细胞与蓝藻细胞在结构上的最主要区别是 。(4)吞噬细胞摄取抗原的过程体现了图2中结构具有 特点，图2中能够产生ATP的场所有 (填编号)。(5)若图2所示的细胞为胰岛B细胞，则该细胞中与胰岛素的产生和分泌有关的细胞器有 (填编号)。27.（8分）下图为真核细胞中3种结构的示意图，请据图回答： （1）甲的名称为 ，处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有 。（在甲乙丙中选择）（2）蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大，而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小，这表明结构c与 （填序号）的形成直接有关。（内质网 高尔基体 中心体 核糖体）（3）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙、丙分别通过 （用图中字母填空）扩大了膜面积，从而为这些反应需要的 提供更多的附着场所。（4）在细胞分裂间期，结构乙的数目增多，其增多的方式有3种假设：细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；细胞利用其他生物膜装配形成；结构乙分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱（磷脂的前体）培养基中培养，然后转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中结构乙的放射性。结果如下：标记后细胞增殖的代数1234测得的相对放射性2.01.00.50.25与野生型相比，实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是 。实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是 。通过上述实验，初步判断3种假设中成立的是 （在、中选择）。28.（6分）夏季晴朗无云的某天，图甲表示某种C3植物光合作用强度变化，图乙表示该植物叶肉细胞中C3的相对含量在夏季某天24小时内（有短时间乌云遮蔽）的变化趋势。据图回答（1）在图乙中，叶肉细胞进行光合作用的区间是曲线 段所对应的时间，乌云消散的时间可能是曲线上 点对应的时刻与F点相比，G点叶绿体中NADPH的含量较 。 （2）该植物一天中有机物积累最多的时刻是甲图中的 。（3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测甲图中C、D两个点对应的时刻中， 时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大。气孔开启程度越大）分组测量指标培养液中X的浓度/molm-3510-5510-4510-3叶片中X的浓度/molg-1（鲜重）2.472.979.28叶片中的气孔导度/molm-2a-10.540.430.27根据表中数据可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度 。29.(8分)图1是某动物细胞的亚显微结构示意图。该细胞在有丝分裂时，母细胞中的姐妹染色单体均须附着于纺锤丝上，这称为双定向作用。一种称为纺锤体装配检查点(SAC)的监控机制能监视纺锤丝附着过程，一旦发现如图2所示的异常现象，便暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行，直到双定向作用完成才能继续进行分裂。（1）图1中结构的主要物质组成是 。能为图2中染色体移动提供能量的是图1中的 (填编号)。（2）图2细胞所处的分裂时期是 ，理由是 。（3）由题意可判断MCC对APC的作用是 (填“促进”或“抑制”)，原因是如果只有一条染色单体附着在纺锤丝上，则3M2B附着在对侧 上，并激活MCC，影响APC的活性，暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂继续进行，由此确保双定向作用完成。（4）若基因型为Aa的细胞进行图2所示的细胞分裂，则正常情况下一个细胞获得基因A，则另一个子细胞相同染色体相同位点的基因应该是 。（5）若纺锤体的装配检查点（SAC）的监控机制失常，将产生变异的子细胞，下列对该变异的子细胞描述正确的是 。A.子细胞染色体数目变化 B.子细胞染色体结构变化C.该变异仅发生在有丝分裂中 D.该变异在有丝分裂和减数分裂中均可发生30.（9分）图一、二分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：图二图一乙甲丙 （1）图一中a、b、c表示染色单体的是 ，至中存在同源染色体的是 。（2）图二中丙细胞对应于图一中的 （填数字）期，产生的子细胞名称为 。（3） 图二中甲、乙、丙细胞同时存在的场所是 ，甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数分别是 。（4）若该动物的基因型为AaBb，正常情况下，图二中甲细胞移向同一极的基因是 。（5）请绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图 。31.（9分）某校生物研究性学习小组通过使用三种生物的淀粉酶提取液（提取液中酶浓度相同）进行实验，比较这三种生物所产生的淀粉酶的活性大小。步骤试管1试管2试管3试管4加蒸馏水2mL2mL2mL加pH=8的缓冲液0.5mL0.5mL0.5mL0.5mL加淀粉溶液2mL2mL2mL2mL加酶提取液甲生物淀粉酶提取液1mL乙生物淀粉酶提取液1mL丙生物淀粉酶提取液1mL37水浴保温30min30min30min30min滴加碘液5滴5滴5滴5滴【实验结果】编号试管1试管2试管3试管4颜色深浅程度+-+（注：“+”显色，“+”显深色，“-”不显色）请根据实验步骤和实验结果回答下列问题：（1）表中处应为 处颜色深浅程度应表示为 （用“+”或“-”表示）。（2）该实验的自变量是 。（3）除用碘液检测淀粉的剩余量外，还可用 来检验生产物的量，若用该试剂检验，颜色变化最深的试管