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文档简介

水,分,子,历,险,记,第四单元 自然界的水复习,复习目标,1.通过复习有关水的知识学会构建知识网络图, 将知识系统化。 2.能正确书写物质的化学式,并能正确规范地进行相对分子质量的有关计算,来解决生活中的实际问题。 3.通过复习,形成分析和归纳能力,加强宏观和微观之间的建构。 4、通过复习,进一步感受化学与生活密不可分的关系。,用什么方法净化?,什么原因造成水体污染?,拓展应用一:,不锈钢盆,小剪刀,医用纱布,矿泉水瓶,打火机,膨松棉,用生活中物品怎样完成水的净化,河边卵石沙子,枯树枝,怎么知道哪杯是硬水?,水分子的同伴们在通电的条件下会发生怎样的变化?,微观示意图,通过该示意图可以获得哪些信息(从宏观和微观角度)。,1. 水由氢元素和氧元素组成,4. 一个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成,2. 水在通电条件下生成氢气和氧气,5. 一个氢分子由两个氢原子构成,6. 一个氧分子由两个氧原子构成,7. 化学变化中分子可分原子不可分,3. 化学反应前后元素种类不变,8. 化学变化前后原子种类个数不变,宏观,微观,H2O,锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌来补充。己知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn (相对分子质量为455、Zn的相对原子质量为65)。请回答: (1)葡萄糖酸锌是由_种元素组成的. (2)葡萄糖酸锌中含锌元素的质量分数为_ . (只列式不计算) (3)455g葡萄糖酸锌中含有锌元素的质量是_ (4)现有一支20ml的“三精牌”葡萄糖酸锌口服液 ,其中含锌6.5mg,则该口服液中葡萄糖酸锌的质量为_mg.,拓展应用二,四,65/455X100%,(3)455g葡萄糖酸锌中含有锌元素的质量是_ (4)现有一支20ml的“三精牌”葡萄糖酸锌口服液 ,其中含锌6.5mg,则该口服液中葡萄糖酸锌的质量为_mg.,拓展应用二,65g,45.5,通过(3)(4)两个题总结物质质量、元素质量、元素质量分数三者之间的换算关系 ,例如:,葡萄糖酸锌质量455g,锌元素质量分数,锌元素质量,=,规律总结:,物质质量,物质中某元素质量分数,某元素质量,=,=,. 我国交通法明确规定禁止酒后驾车,交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7),它对酒精非常敏感,该化合物中铬元素(Cr)的化合价为( ) A+3 B+4 C+5 D+6,D,3H,三个氢原子,化学用语盘点,3Mg2+,3CO2,Mg2+,O2,三个镁离子,三个二氧化碳分子,氧化镁中镁元素的化合价为正二价,一个氧分子中有两个氧原子,一个镁离子带有两个单位的正电荷,说出数字“3”表示的意义,说出数字“2”表示的意义,表示原子的个数,表示1个分子所含的原子个数,R,x,y,n,n,每个离子所带的电荷数,元素的化合价数,关键词:化学符号和数字,化学用语盘点,表示分子的个数,表示离子的个数,微粒的个数,写出下列能写的物质的化学式,矿泉水、,洁净的空气、,高锰酸钾、,硫粉、,氯化钠,铁丝、,二氧化碳、,五氧化二磷、,冰水共存物、,氦气、,混合物,纯净物,单质,化合物,氧化物,其他,氮气,物质,看看你会了吗?,1.C,3.D,2.D,4.A,2N,2Fe,2H2,nH2O,2Na+,5.,ACD,AD,C,6.,7.,BE,构建知识网络,爱护水资源,水的净化,水的组成,元素,单质,化合物,纯净物,混合物,物 质,化学式,定义,意义,书写,化合价,计算,水,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。愿同学们能乘风破浪, 勇往直前, 梦想成真!,感谢聆听,期待指导!,谢谢大家!,市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,试说明或计算: (用到的相对原子质量:K:39 I:127 O:16) (1)碘盐是 (填“纯净物”或“混合物”),碘酸钾(KIO3)属于 (填“单质”或“化合物”)。 (2)根据碘盐的食用方法,可推知碘酸钾的化学性质 ;你认为炒菜时添加碘盐的最好时间是 (“炒菜中”或“

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