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文档简介

,欣赏美丽的浪花,欣赏美丽的浪花,我的画：浪花,我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，她才哗哗哗笑着跑回家。,学习第一自然段,浪花是怎样来到我身边的？ 请在第一自然段用“ ”划出句子 。,浪花第一次来。,浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫。,圈出浪花来时的动作。,挠,浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫。,（ ）的浪花,这个句子要读得轻而慢。,轻轻,齐读第一自然段：（轻轻的浪花）,我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，她才哗哗哗笑着跑回家。,一会儿，浪花又笑着跑来了。,浪花第二次来。,这次浪花是怎样来的？用“ ”划出句子。,圈出浪花来时的动作,这次， 她给我捧来,（ ）的浪花,雪白的贝壳,青青的小虾,热情,我的小篮子都装不下啦。,齐读第二自然段：（热情的浪花）,一会儿，浪花又笑着跑来了。这次，她给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾，我的小篮子都装不下啦。,学习第三自然段：（淘气的浪花）,哗哗哗浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。,（比喻句）,用充满热情的语调朗读这个句子。,齐读课文,朗读要求： 要读出浪花的轻轻、热情和淘气 。 要读得亲切，充满感情。,齐读第一自然段：（轻轻的浪花）,我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，她才哗哗哗笑着跑回家。,齐读第二自然段：（热情的浪花）,一会儿，浪花又笑着跑来了。这次，她给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾，我的小篮子都装不下啦。,哗哗哗浪花跑去又跑 来，像一群淘气的娃娃。,齐读第三自然段,（淘气的浪花）,步子 大海 沙滩 娃娃 贝壳 小虾,蓝蓝的 金黄的 轻轻的 雪白的 青青的 淘气的,连一连，读一读：,归纳总结：,（轻轻）的 （热情）的 （淘气）的 （可爱）的 （美丽）的,我喜欢（ ）的浪花。,我喜欢美丽的浪花！,
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