2018届中考物理第十三章、第十四章课时作业高效提能.docx

第十三章、第十四章课时作业 高效提能一、选择题1.(2017河北模拟)用分子的观点对下列现象的解释不正确的是()A.氧气被压缩装入钢瓶分子间有间隔B.破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力C.闻到路边怡人的花香分子不停地运动D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来分子间存在引力【解析】选B。本题考查分子的相关知识。破碎后的玻璃的裂纹往往是不规则、凹凸不平的,难以复原是因为分子间距离太大,分子间的作用力太小,并不是分子间存在斥力,故B错。2.(2017北京质检)下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是()A.两手相互摩擦,手的温度升高B.用煤气炉给水加热,水的温度升高C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高【解析】选A。改变内能的方式有两种:做功和热传递。做功的实质是能量的转化,而热传递的实质是能量的转移,而两手相互摩擦,是通过做功的方式增加内能使物体温度升高,因此A选项是正确的。B、C、D选项中都是通过热传递方式改变物体的内能。3.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.物体的温度越高,所含的热量越多B.0的冰没有内能C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高D.对物体做功,物体的温度一定升高【解析】选C。热量是过程量,不是状态量,不能说物体含有热量,A错;一切物体都有内能,0的冰也具有内能,B错;物体吸收热量,温度可以不升高,例如晶体熔化时,吸收热量,温度不变,C正确;两块0的冰相互摩擦做功,熔化了,但温度却不变,故D错误。故选C。【规律方法】质量一定时,比热容大的物质吸收(或放出)一定热量后温度变化小,类似于酒量大的人喝一杯酒后,脸不红、走路稳;比热容小的物质吸收(或放出)一定热量后温度变化大,类似于酒量小的人喝同样一杯酒后,脸红、走路不稳。4.如图所示是四冲程汽油机的其中一个冲程的剖面图,下列说法正确的是()世纪金榜导学号59944176A.该冲程是压缩冲程B.该冲程中活塞向上运动C.该冲程是内能转化为机械能的过程D.该冲程是机械能转化为内能的过程【解析】选C。根据图示可知,两个气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,汽缸容积增大,因此是做功冲程。在做功冲程中将内能转化为机械能。故选C。5.(2017江苏模拟)某四冲程内燃机的转速为1 200 r/min,则在每秒钟内,该内燃机对外做功的次数是()A.20次B.600次C.240次D.10次【解析】选D。飞轮每转2周,对外做功1次。内燃机的转速为1 200 r/min=20 r/s,即飞轮1 s内转20周,所以1 s内内燃机对外做功10次。6.甲、乙两台柴油机,甲的效率低于乙的效率,意义是()A.甲的功率大于乙的功率B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C.乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大D.工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少【解析】选C。本题考查了学生对热机效率的了解与掌握。功率是表示物体做功快慢的物理量,与热机的效率是两个完全不同的概念,所以A错误;虽然甲的效率比乙低,但不清楚两台柴油机做功多少的情况下,无法确定谁消耗的燃料多,故B错误;甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低,说明乙柴油机用来做有用功的能量占总能量的百分比大,故C正确;相同时间内消耗燃料的多少与功率有关,与效率无关,故D错误。【易错警示】正确理解热机效率的高低如果甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,对此常产生以下错误认识:(1)甲做功多;(2)甲做功快;(3)甲消耗汽油少。热机效率是热机的重要性能指标之一,它是一个比值,热机效率高,是指用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的能量的百分比大。二、填空题7.(2017海南模拟)分别在20冷水和70热水中同时轻轻滴入一滴等量的墨水,几秒钟后的现象如图所示,该现象说明:墨水扩散的快慢与有关。【解析】由于热水的温度高,分子运动剧烈,在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水,会看到热水中的墨水扩散得快。这表明分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。答案:温度8.(2017江西模拟)如图所示是世界上早期的蒸汽汽车模型。燃料燃烧使水温升高,水的能增加,再转化为汽车的能,使汽车前进。【解析】本题考查内能的利用。蒸汽机工作时,燃料燃烧的化学能转化为水的内能,水的内能增加,再转化为汽车的机械能。答案:内机械9.(2017黑龙江质检)蒸汽机、内燃机、电动机都是将各种形式的能量转化为机械能,虽然效率各不相同,但能量都是(选填“守恒”或“不守恒”)的。两种常见的内燃机中,效率较高的是(选填“汽油机”或“柴油机”)。【解析】能量在转化的过程中,既不能凭空产生,也不能凭空消失,蒸汽机、内燃机、电动机都是将各种形式的能量转化为机械能,虽然效率各不相同,但能量都是守恒的;柴油机的效率比汽油机的效率高说明柴油机损耗的能量比汽油机损耗的能量少。是因为柴油机在压缩冲程中,压缩的程度比汽油机大,燃烧更充分,燃气产生的压强更大,转化成的有用功更多。答案:守恒柴油机10.我国地热资源十分丰富,已经发现的天然温泉就有2 000处以上,温泉水的温度大多在60以上。100 kg的温泉水从60降到20放出的热量是J,相当于kg的煤气完全燃烧所放出的热量。水的比热容为4.2103J/(kg),煤气的热值取3.9107J/kg世纪金榜导学号59944177【解析】本题考查热值和比热容的计算。根据放热公式Q放=cm水(t0-t)可得:Q放=cm水t=4.2103J/(kg)100 kg(60-20)=1.68107J,如果这些热量由煤气燃烧来放出,则需要煤气的质量为m= = 0.43 kg。答案:1.681070.43三、实验探究题11.如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热。 (1)加热过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为_。(2)停止加热后,在相同时间内,盛有(选填“水”或“牛奶”)的烧杯温度下降得快些。若要使其温度下降不至太快,请说出一种方法:_。【解析】(1)因为质量和升高的温度相同,需要给水加热的时间要长一些,由Q=cmt得:吸收的热量越多,比热容越大,所以该实验说明水的比热容比牛奶的比热容大。(2)质量相同的牛奶和水,放出相同热量,牛奶的比热容小于水的比热容,由Q=cmt可知,牛奶的温度降低得快些;温度高的牛奶从杯口蒸发,蒸发放热,为减慢蒸发,可以给盛牛奶的烧杯加上盖子。答案:(1)水的比热容大些(2)牛奶给盛牛奶的烧杯加上盖子(或将盛牛奶的烧杯包起来)(其他方法合理即可)12.在“探究酒精和碎纸片燃烧时放出热量”的实验中,燃烧不同燃料分别给两个烧杯中的水加热:世纪金榜导学号59944178(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序应是(选填“由下而上”或“由上而下”)。(2)为保证实验结论的可靠以及方便比较,在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量以及两个烧杯都应保持。(3)实验数据记录如下表:燃料加热前水温/燃料燃尽时水温/燃料的热值/(Jkg-1)酒精15352.4106碎纸片1525根据表中数据,计算出碎纸片的热值是J/kg。(4)通过实验得到燃料的热值与实际相比总是偏小,这是因为_。(5)如果用该装置继续探究“水和煤油吸热的本领”,需要进行一定的改变:A.两个烧杯中要分别放入的水和煤油,并且用相同的酒精灯分别加热;B.实验中用的长短来表示物质吸收热量的多少;C.实验中搅拌器的作用是使液体能够。 【解析】(1)为了保证用酒精灯外焰给烧杯加热,同时为了保证温度计能完全浸在水中且不能碰到容器壁,应先固定下边装置,再固定上边,所以四个器件的安装顺序是由下而上。(2)为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少,必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同。(3)相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热,酒精燃烧放出的热量可以使水的温度升高20,碎纸片燃烧放出的热量可以使水的温度升高10,可见酒精的热值是碎纸片的2倍,所以碎纸片的热值为1.2106J/kg。(4)因为烧杯、空气也吸收热量,并且燃料不可能完全燃烧,存在热量损失,所以测得的热值会偏小。(5)探究“水和煤油吸热的本领”,需要控制水和煤油质量相等(或质量相同、初温相同),并且用相同的酒精灯分别加热。水或煤油吸收热量的多少是通过加热时间长短来表示的;利用了转换法;实验中不断地用搅拌器搅拌,目的是使液体均匀受热。答案:(1)由下而上(2)相同(3)1.2106(4)存在热量损失(5)质量相同(或质量相同、初温相同)加热时间均匀受热四、计算题13.(2017常州模拟)液化石油气的热值高达4.6107J/kg,一些不法商贩为谋取暴利,常将液化石油气与价格低廉、客热值仅为2.9107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给户。常州市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:将质量为100 kg、初始温度为31的水装入容器内,用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至100恰好沸腾,瓶内燃气消耗了0.84 kg。通过高效炉灶,水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75%。已知水的比热容为c水=4.2103J/(kg),问:世纪金榜导学号59944179(1)瓶内燃气的热值是多少?(2)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?【解析】本题考查热值和比热容的综合计算。(1)水吸收的热量是Q吸=c水m(t-t0)=4.2103J/(kg)100 kg(100-31)=2.9107J0.84 kg燃气放出的热量是Q放= = =3.87107J燃气的热值是q= = =4.6107J/kg。(2)由于该种燃气的热值q=4.6107J/kg等于液化石油气的热值,故该液化石油气站销售的瓶装液化石油气没有掺混二甲醚。答案:(1)4.6107J/kg(2)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气没有掺混二甲醚【学科素养题】为了比较水和煤油的吸热能力,晓雯设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分别放入功率相同的电加热器,加热相同时间;D.用温度计分别测出水和煤油的末温。(1)步骤A存在的错误是:_,应改为_。(2)步骤