江苏省如皋市白蒲镇中考化学专题复习17物质间的相互转化关系活动学案2（无答案）（新版）新人教版.docx

物质之间的相互转化关系【学习目标】1、 熟练掌握物质之间的相互转化关系；2、 记住物质之间的反应规律，并能制取物质；【活动方案】【复习】完成物质的分类表，并把下列常见物质填入相应的括号内 常见物质： C、H2O、CO2 、Cu、CuO、Fe、Na2CO3、O2、Fe2O3、H2SO4 、NaOH、 HCl、Ca(OH)2、CuSO4 混合物 （ ） 单质物质 （ ） （ ）纯净物 氧化物 （ ）化合物 （ ） （ ） （ ）【活动一】构建物质之间相互转化关系图1、 判断两两之间能反应的用线连接起来，并写出化学方程式：C、O2、Fe、CuO、H2SO4、CuSO4 H2O、CO2、CaO、Ca(OH)2、BaCl2、HCl、Na2CO32、请同学们根据上题中各物质之间的反应将下图中能发生化学反应的物质之间用“”连起来并在 中填上相应的物质。（图中 “”表示物质间相应的转化关系）+金属氧化物非金属氧化物非金属酸碱盐盐金属【活动二】认识转化关系图中的反应规律（组内讨论完成）1、表中共有几个圈，涉及到几类物质？物质之间共有哪些反应规律？属于化合反应的有哪几类？属于置换反应的有哪几类？属于复分解反应的有哪几类？生成盐和水的反应有哪几类？生成盐的反应有哪几类？2、判断下列反应是否正确，不正确的说明理由。ACu+H2SO4 = CuSO4+H2 ( ) B2Fe+ 6HCl = 2FeCl3+ 3H2 ( )C Cu+ 2AgNO3 = Cu(NO3)2+ 2Ag ( )DCaCO3+ 2HNO3= Ca(NO3)2+ CO2+ H2O ( )ECuSO4+ BaCl2 = BaSO4+ CuCl2 ( ) FKOH+ NaCl= NaOH+ KCl （ ）GCuO+ H2O= Cu(OH)2 （已知氧化铜不溶于水）（ ）HSiO2+H2O=H2SiO3（已知SiO2不溶于水） （ ）根据以上反应说说哪几类反应需要条件？怎样的条件？【活动三】学会运用相互关系图制备物质（组内讨论完成）1、写出下列物质转化过程中的化学方程式：C CO2 H2CO3 Na2CO3 Na Na2O NaOH Na2SO4 2、MgCl2是生产生活中常见的一种盐。请你结合各类物质之间的相互关系，写出制备MgCl2的方法，用化学方程式表示。（比一比，看哪一组的方法多）3、写出由氧化铁制备氢氧化铁的有关反应的化学方程式。【课堂反馈】（A组）1、写出下列物质转化过程中的化学方程式：Mg MgO MgCl2MgCl2 Mg(OH)2 MgSO4（A组）2、完成相互关系：将能反应的两物质用线连接起来，一共有几个？Fe2O3、Mg、CO2、H2SO4、NaOH、CuSO43、下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是 （ ）A. B. C. D.（B组）（A组）4、2016年是奥运年，五环旗将在里约的上空飘扬，在复习时同学们惊奇的发现，“五环”能形象的呈现常见物质间的关系（如图所示，每一个“环”代表一种物质，两“环”相交代表两者能发生反应），如果A是一种温室气体，C俗称纯碱，B、C、D分别是酸碱盐中的一种，D、E不含氧元素，请回答： （1）固体A叫做 （2）C和D反应的化学方程式 （3）物质B的一种用途 （4）E的化学式 （写出一种即可） 5、如右图所示，A-G是初中化学常见的其中物质。图中“ ”表示转化关系，“ ”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G成为下为气体，在实验