《安全地成长课件》小学品德与社会鄂教版《品德与社会》三年级上册

,说事例，谈困惑,危及人身会求助,生命安全教育,振兴路小学 余雪梅,情境屋，谈看法,2013年的一天晚上10点多，某个花园小区内，看上去一切都很平静。突然，一栋居民楼上，扔下一个东西，引起了小区保安的注意。保安走进一看，是一个布娃娃，上面还粘着一张纸条，纸条上写着“救救我”的字样，并写着请求救住户的门牌号码。保安一看，以为是哪个小孩搞恶作剧，没在意。没想到，没过多久，又一个布娃娃掉下来。这次布娃娃上，仍粘着一张纸条，除了求救外，上面多了几个字：“这不是开玩笑”。 这些保安警觉了，立即拨打110报警，警察赶到现场后，将那可能发生了案情的房间围的严严实实。随后，警察带走了三名男子。 后经审查，那三名男子就是涉嫌入室绑架的劫匪。他们用谎言骗开了这家的屋门后，将家中的人一一控制起来。随后，三名劫匪就开始用刀子威逼女主人交出钱来。因为房门紧闭，保安和邻居一直没有发现异常情况。女主人不敢激怒劫匪，就故作配合，稳定劫匪的情绪。她12岁的女儿趁劫匪不注意，机智地在布娃娃粘上她偷偷写下求救字条，将布娃娃从窗口扔出，向外报警。而当时，劫匪还在和被绑架的女主人讨价还价。,2013年的一天晚上10点多，某个花园小区内，看上去一切都很平静。突然，一栋居民楼上，扔下一个东西，引起了小区保安的注意。保安走进一看，是一个布娃娃，上面还粘着一张纸条，纸条上写着“救救我”的字样，并写着求救住户的门牌号码。保安一看，以为是哪个小孩搞恶作剧，没在意。没想到，没过多久，又一个布娃娃掉下来。这次布娃娃上，仍粘着一张纸条，除了求救外，上面多了几个字：“这不是开玩笑”。 这些保安警觉了，立即拨打110报警，警察赶到现场后，将那可能发生了案情的房间围的严严实实。随后，警察带走了三名男子。 后经审查，那三名男子就是涉嫌入室绑架的劫匪。他们用谎言骗开了这家的屋门后，将家中的人一一控制起来。随后，三名劫匪就开始用刀子威逼女主人交出钱来。因为房门紧闭，保安和邻居一直没有发现异常情况。女主人不敢激怒劫匪，就故作配合，稳定劫匪的情绪。她12岁的女儿趁劫匪不注意，机智地在布娃娃粘上她偷偷写下求救字条，将布娃娃从窗口扔出，向外报警。而当时，劫匪还在和被绑架的女主人讨价还价。,小故事，学道理,小组交流: “会求助”的故事,智慧园，明方法,、声音求助 如果条件允许，应立即拨打110报警电话。如果不允许，可以故意大声与歹徒对话，也可以选择时机大声呼叫“救命”。如果周围的人多，最好明确一两个对象呼救，否则容易被人忽视。另外，还可以敲击、推倒物体发出声音，以引起别人的注意,二、抛物求助 “情境园”中的小女孩就是瞅准时机向外扔掷写有求救字样的字条，从而成功脱险的。除了字条，我们还可以故意往外扔掷写有求救字样的纸币或其他能引起他人注意的东西。,三、光亮求助 利用手电、手机等物体发出光亮，向外照射，也可以引起别人的注意。,以上的求助方法都有一个相同的目的，那就是尽可能引起别人的注意，从而提高求助的成功率。 但是在进行求助前要先观察外界情况：有没有路过、有没有人来敲门、隔壁是否有人等等。当我们确定外界有求助对象出现时再求助，获救的可能性就会很大。,训练场，我会用,1964年，美国纽约发生了著名的吉诺维斯案件。一位叫做吉诺维斯的姑娘在回家的途中遭歹徒持刀杀害，案发的30分钟内有38个邻居听到被害者的呼救声，但没有一个人去救援，甚至没有人打电话及时报警，致使一件不该发生的惨剧成为现实。社会各界对这38个冷眼旁观者的指责声不绝于耳，但目击者异口同声的说，“真的没想到情况那么危急”，“我以为别人已经报警了”。 在听到这38位居民没有报警的理由后，你觉得他们说法有理吗？你是怎么想的？如果你就是这38个人中的一个，在听到呼救后，你有没有更好的方法来处理？,模拟求助,被歹徒盯上尾随怎么办？ “三十六计走为上”，能跑走便跑走。 1首先不惊慌，保持镇静，迅速思考对策。 2朝附近灯光明亮的大街、营业的商场等地方跑，那里会有较多人来往，或者跑到附近的居民家，敲门求救。 3如果被纠缠上，应高声喝令其走开，并可用随身携带的物品，如挥动书包、雨伞、吹哨子或用附近的木棍、砖头等加以反抗，以阻止歹徒侵害。 4遇到拦路抢劫为钱财的歹徒，可将携带的少量钱财，物品交给歹徒，应付周旋，并注意记下歹徒的相貌，衣着、身高、口音及逃离方向，及时报告附近的巡逻警察或到就近的公安机关报案。 5一般不轻易与歹徒发生正面冲突，以免引来杀机。如要反抗，要有十足的把握，不露声色。趁其疏忽时攻其不备，出手要快，要有力。 6假如遇到的是杀人狂，而自己又无法逃走，就一定要奋力反抗。但千万不要忘记，能有机会逃走还是逃走，或伺机制服歹徒。 7在与歹徒搏斗时，一定要高声喊叫，一方面缓解自己的恐惧心理，另一方面可令歹徒感到会有人听见相助或报警，而分心或害怕，同时，要不断地变换招式，如打几下，跑几步，出击时要对准歹徒的要害部位，以便制服歹徒或趁机脱身。,家中发现窃贼怎么办？ 1假如发现窃贼正在室内，而窃贼尚未发觉有人回来时，可以迅速到外面喊人，并同时叫他人报告公安机关，以便将窃贼人赃俱获。如窃贼有汽车自行车等交通工具，则要记下车牌号。 2假如室内的窃贼已发现来人时，要高声呼叫周围的居民群众，请大家协助抓住案犯，并扭送到公安机关。如果家住楼房，则要记住窃贼的相貌、体态、衣着等，边喊边往下跑，以免窃贼狗急跳墙。 3对发现有人来立即逃跑的案犯，要及时追出查看其逃离方向、体态、相貌、衣着，及可能丢下或带走的工具、车辆，及时报告家长、老师，并打110报警电话报告公安机关。 4如果案犯发现来人是中小学生，而求饶或花言巧语辩解时，千万不要对犯罪分子怜悯同情而失去警惕。同时应讲究斗争策略，表面上可以装出没看见、无所谓、或恐惧的表情，稳住犯罪分子，防止他狗急跳墙，对你施行伤害。然后寻找机会逃离报警。,乘车时发现小偷怎么办？ 1幼小的孩子在车上发现小偷时，不要和他正面冲突，最好的办法是机智灵活地通知司机和售票员。 2当发现小偷要扒窃自己时，只要正面注视一下他，表明自己已经注意到了，小偷就会自然罢手，也不会惹出麻烦。 3当发现小偷要扒窃他人时，可以高喊一声，引起被扒者注意，不使小偷得逞。 4当发现自己被扒窃或别人被扒窃时，不要慌乱，保持镇静，立即通知售票员或驾驶员，不要打开车门，根据实际情况将车就近开到公安机关或驻地停车检查，同时注意是否有人往车地板上或车窗外扔赃款赃物，以及是否有几个人互相传递物品等。,放学路上被人劫持要钱要物怎么办？ 多是些不良青少年或有劣迹的在校学生在干这事。 1保持心理稳定，不惊慌，同时头脑清醒，思考相应对策，切忌显得十分恐惧，否则，会更助长坏人的气焰。 2要及时观察四周情况，如果发现行人很多，或有自己熟识的人等，可高声喊叫，向人求助。 3如果面对的劫持者人少或只有一个人且没带凶器时，可以应付周旋，乘歹徒不备予以打击，并伺机跑掉或高喊“警察来了”等，趁歹徒愣神之机突然跑开，并迅速向附近群众求助。 4如果是同学或认识的其他在校学生要钱要物，千万记住不能要啥给啥，不敢声张，这反而会助长这些人今后经常骚扰；要坚决拒绝，并言明要报告老师、学校及公安机关。 5假如要钱要物者人数很多，与自己素不相识，又带有凶器时，一般先不要跑，以免受伤害，可将随身携带的少量钱财、物品交给歹徒。 6、无论上述何种情况，都应记住歹徒的人数、相貌、衣着、体态、口