小学信息技术人教版三年级起点《三年级上册四输入数字字母和符号》ppt课件_第1页
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文档简介

我的符号会说话,有趣的符号表情,(_),(_),(_),1.我能独立找出所有双字符键并对子交流标出左右手分工。 2.我能通过小组合作探究的方式认识双字符键，并使用上档键在写字板中输入上档字符。 3.我能用字符绘制有趣的图案并保存，掌握更多键盘输入技巧，形成良好的打字习惯。,我会自学,带着学习目标，自学课文，了解我们今天学习的主要内容并完成任务一。,任务一： 在主键盘区图片上，利用画图软件把键面上有符号的键圈出来，并用两种颜色分别标出左右手分工。,小组合作完成任务二： 1.在课本上找出双字符键是什么？什么是上档字符？ 2.在键盘图上圈出上档键的位置。 3.打开写字板尝试输入上档字符并总结输入上档字符的正确操作方法。,问题探究： 通过学习我们知道按住上档键再按双字符键会显示上档字符。那么如果按住上档键再按普通的字母键会有什么样的效果?打开写字板试一试看看你有什么新发现。,A,练一练,1.在写字板中输入有趣的符号表情。 2.结合上学期画图的保存方法，保存写字板上的内容。,
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