教学中的互联网搜索教案评选培训.ppt_第1页
教学中的互联网搜索教案评选培训.ppt_第2页
教学中的互联网搜索教案评选培训.ppt_第3页
教学中的互联网搜索教案评选培训.ppt_第4页
教学中的互联网搜索教案评选培训.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

培训讲座,第四届全国中小学 “教学中的互联网搜索”教案评选活动,高邮市天山镇中心小学 朱 宇,一、活动介绍,“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动是教育部联合百度公益基金会共同举办的，旨在提高广大教师在课堂教学中正确运用互联网搜索技术、高效率地利用优质网络教育资源的能力，举办时间为每年的9月份到第二年的3月20日，已经成功举办3届，今年是第四届。,二、项目说明,此次评选项目包括教案设计（WORD格式）、多媒体教学软件设计（PPT格式）、微型教学视频课例（简称微课，MPEG或WMV格式）。 教案和多媒体教学软件：/topic/teach4/ 微课：/,（每位老师在参加活动前应该首先登录项目网站，把握各评选项目的内涵和规则！）,教案设计,“教学中的互联网搜索”教案实质就是将资源或资源链接加入教案文本中、可以直接在课堂中使用的电子教案（应为课后教案）。它突出体现“教学中的互联网搜索”的应用，即在教学过程中某一知识点使用媒体资源时，注明信息的来源网络地址并标出使用的搜索引擎方式。,如：慕尼黑阴谋 视频播放 【百度搜索】慕尼黑阴谋 视频 /v_show/id_co00XMTMxMTA5NTI=.html 其他搜索资源主题可以进入 /more/中予以标明,如:【百度图片】、【百度新闻】、【百度网页】、【百度网站】、【百度词典】、【百度文库】等百度产品大全。,教案的撰写,选择课题:课题任选，以适合运用多媒体和网络搜索为选择依据 撰写：尽量使用教案模板 注意事项,教案模板简介,学科不局限单一学科，可跨学科整合综合性课程；课时不局限于1课时；学生课前准备要包括学科知识准备和信息化内容的准备（如提前搜索相关内容）。,教学内容和教学目标，按三维目标撰写，要关注学生信息素养。,教学准备要叙述清楚课前如何利用互联网搜索做好准备工作。,除体现学科方法外，要注重体现出搜索的应用。,主体部分，要科学、合理的在更多的知识点引用更多的媒体资源（插入搜索的网址）。,一是反思实际的教学效果，二是反思信息技术即搜索的作用和效果。,教案撰写注意事项,教案的文件名与题目的命名要规范 文件名命名规则为：教学课题名称_教师名称。如：“解决问题的策略（转化）_朱宇”。 题目:教学课题名称教案（或教学设计）。如“解决问题的策略（转化） 教学设计” 资源引用规范 一是引用网络资源真实存在，并具有较好的质量； 二要注意引用格式: 【搜索方式】资源内容：网址 例如：【百度百科】太平洋战争 /view/44162.htm,国家平台的作品（教案与课件）提交,/topic/teach4/join.html,有每一步如何操作的视频，不明白的教师可直接点击观看。,如果已经帐号可直接登陆，没有帐号或忘掉帐号可申请后登陆。,1、注意选择地级市时选“扬州市”;2、如果同一学校有多个名称，请确定唯一一个，保证本校教师全上传到同一地方。3、要填写真实姓名和地址。,可上传多个文档，但参赛的只能一种项目1个作品。,上传作品后
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论