2018年安庆高二年级学业水平考试.doc

2018年安庆市高二年级学业水平考试语文试题参考答案及评分标准1.（3分）B（A.因果关系不当；C.绝对化，原文只是说出现了此类形象；D.西域国家进献名犬并不是单一的为了迎合，而是具有外交职责。）2.（3分）B（“为了突出我国古人绘画创作时力求形似的原则”的表述错误，本段是突出犬难画的原因。）3.（3分）C（欧洲中世纪抄本插图和晋人傅玄走狗赋中指出了狗的各种功能，没有重点和非重点之分。）4. （3分）A（小说开篇的描述包含两个部分:环境描写和老羊倌的生活状态。环境描写交代了故事发生的环境,而老羊倌的生活状态部分写的是老羊倌儿子发生意外之后的生活状态,因此不能说这是为老羊倌儿子的意外埋下伏笔。）5.（5分）知足常乐(安贫乐道)。守山人很穷,很孤独,但是老羊倌却很满足,坚持活一天就要巡山一天。爱岗敬业(责任心强)。老羊倌坚持天天巡山,小石头送来的烟只是闻闻,而不在山上抽,体现了他的爱岗敬业。乐观坚强。面对儿子的死,老羊倌没有自暴自弃,而是乐观地面对生活。通情达理。儿子离去的第三个年头,老羊倌催促他的儿媳改嫁,体现了他的通情达理。质朴憨厚。守山人很穷,老羊倌不仅自己守了一辈子的山,还把儿子也培养成一个守山人,山林不能给家族带来富裕,但老羊倌却干得兢兢业业,可见他的质朴与憨厚。(答出3点可得满分)6.（6分）交代故事发生的时间,渲染节日氛围,为后文写众人来陪老羊倌过年做铺垫。是贯穿全文的线索,推动故事情节的发展。用“大年三十”的热闹气氛衬托老羊倌的满足与感动,凸显了人物的责任心和无私奉献的精神。本该孤独地过年的老羊倌,却在“大年三十”这一天迎来了众人的陪伴过年,深化了文章人情美好的主题。(答出3点即可得满分)7.（3分）D（“改变了厦门市民的生活方式”的表述缺乏依据）8.（5分）AD（B.“为我国智慧城市的发展提供了认知上的良好借鉴”有误；C.“罗列了大量的事实”不够准确；E.过于绝对。）9.（4分）以智慧提升技术，使社会生产力和生产关系发生重大变化；社会运行的智慧化，使公共服务与社会管理更加完善；改变人们的生活方式，让生活变得更加舒适、便捷而有尊严；智能化、人性化的服务方式，让人们在各个领域享受时代的“红利”。10.（3分）D.（原文标点：岂能一一上达？伏愿陛下悉遵旧典，凡遇宴间，少赐召问，勿以遇灾而惧，灾过而弛，然后可以享天心，保天命。）11.（3分）C（僭越，指超越本分，古时指地位低下的冒用上级的名义或器物等，尤指用皇家专用的。）12.（3分）B（“君王不枉法，就能确立法度”错，原文说，君王私下的恩惠不偏向亲近的人，政府的权力不随便给予身边的人，那么法度就能确立）13.（10分）（1）任用或舍弃不因谗言而改变，刑罚或奖赏不因私情而拒绝，就会规矩方正，朝廷尊贵了。（5分。与大意相关的实词“用舍”“移”“体统”译对各得1分；语意通顺2分。）（2）陛下随便住在宫外，每天沉溺于酒色，如果不幸的变乱突然发生，用什么来防备变乱呢？（5分。与大意相关的词语“日湎”“仓卒”，句式“何以”译对各得1分；语意通顺2分）附录：文言文参考译文王思，字宜学。是太保王直的曾孙。正德六年，他考中进士。后改任庶吉士，被授予编修官。正德九年春，乾清宫发生火灾。王思顺应诏令，上疏曰：“治理天下依赖法度，订立法度在于君王。君王私下的恩惠不偏向亲近的人，国家的权力不随便给予身边的人，那么法度就能确立，而宰相就能够实现他们的志向，六卿就能够专注他们的职责。希望陛下能够抑制私情，端正执政根本，任用或舍弃不因谗言而改变，刑罚或奖赏不因私情而拒绝，就会规矩方正，朝廷尊贵了。按照祖宗旧例，正常的上朝之外，每天在左顺门上奏事务，还要不定时地在便殿召见臣下，询问政事、经义。现在每月皇上上朝不过三五天，每次上朝进呈奏章不过一二件事。百姓愁苦的情状盗贼横行之缘由怎么能一一让皇上知晓？希望陛下完全遵从旧制，凡是遇到宴会应少给赏赐，多加召问。不要遇到灾祸就恐惧，灾祸过去就放纵，这样之后就可以拥有天意，保有天命。这一年九月，皇上驯虎受伤，一个月不临朝听政。王思又上密奏说：“孝宗皇帝的儿子只有陛下一人，应当做天下人万世自重的榜样。陛下即位以来，到现在九年了。在朝廷却不勤于政事，对太庙也不亲自祭祀。两宫太后也很少去问安，经筵日讲也厌烦听授。尚书说：嗜好喝酒和音乐，住在高大的屋宇和彩绘的墙壁的奢华处所，据有一件这样的事，没有不灭亡的。陛下随便住在宫外，每天沉溺于酒色，如果不幸的变乱突然发生，用什么来防备变乱呢？这是微臣最大的忧患啊！”奏疏送入宫中，皇上下旨，把他降职到偏远的地方任杂职，于是他就被贬到潮州任三河驿丞。王思年轻气盛时，总好当众指责别人的是非，后来自己悔悟，收敛自己的性情，变得朴实木讷。等到被贬时。安然自在地上路。王守仁在赣州讲学，王思跟从游学。等到王守仁讨伐朱宸濠叛乱时，下文书让文书来参赞军务。明世宗即位，召他回来，恢复原职，还加俸一级。王思上疏推辞，皇上不同意，于是命令近日增加俸禄的官员，都不能够推辞。不久担任经筵讲官。当时张璁、桂萼、方献夫也担任学士，王思与这些人处于同一职位，感到羞耻，上疏请求离职归乡。皇上不允许。这一年七月，同朝廷大臣跪伏在左顺门哭谏。皇上大怒，把他拘囚在廷尉大狱，杖打三十。过了十天，又被杖打，伤重去世，王思志行超越世俗人，与李中、邹守益友好。高陵人吕柟极力称赞他，曾说：“王思闻过而喜，就像子路。”14.（5分）BE（B.“虚写”错，写天空、写银河均为实写。E.“以众官的得意反衬诗人的失意”的说法于文无据。选对一项2分，选对两项5分）15.（6分）对官场失意的不满。自己本受皇帝器重，现受权臣排挤而被贬，无名无位。借酒浇愁，酒多成病的感伤。本欲借酒浇愁，却又因饮酒过多，身体虚弱。对隐居生活的向往。“学渔歌”“朝衣换钓蓑”表现了诗人希望过渔夫式隐居生活的愿望。16.（5分）（1）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙（2）（若夫）乘天地之正 而御六气之辩 以游无穷者（每空1分，错字、别字、衍字、漏字，该空均不得分）17.（3分）D（胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。使用正确。炙手可热：比喻气焰很盛，权势大。对象误用。见贤思齐：见到德才兼备的人就想赶上他。使用正确。推波助澜：比喻促使或助长事物（多指坏的事物）的发展，使扩大影响。色彩不当。穿云裂石：形容声音高亢嘹亮。不合语境。不学无术:没有学问，没有本领。名词，不能用“整天”修饰。18.（3分）B（A.搭配不当。改为“完善和发展中国特色社会主义制度”C.成分残缺。可在“热血”后加“的故事”。D.语序颠倒。将“不仅”和“而且”所带内容对调）19.（3分）B（A. “薄礼”是谦辞，用于自己送给他人的礼物。C.“俯就”是敬辞，不能用于说自己。D.“鼎力”是敬辞，表示请托或感谢时用，使用不当。）20.（6分）探索出多种治疗方法才是