消费者、生产者与市场效率.ppt

,微观经济学,第三篇 供给与需求（2）,1、消费者、生产者与市场效率,2019/5/19,第三篇 主要内容,3、应用：国际贸易,2、应用：赋税的代价,消费者、生产者 与市场效率 Consumers, Producers, and the Efficiency of Markets,Chapter 7,杨 瑛 ,消费者、生产者剩余与市场效率 消费者剩余 用需求曲线衡量消费者剩余 低价格如何增加消费者剩余 生产者剩余 用供给曲线衡量生产者剩余 高价格如何增加生产者剩余 市场效率 市场均衡的评价,本章 主要内容,消费者剩余 用需求曲线衡量消费者剩余 低价格如何增加消费者剩余 生产者剩余 用供给曲线衡量生产者剩余 高价格如何增加生产者剩余 市场效率 市场均衡的评价,案 例：,期末考试将至，某学习优秀的同学决定将其平时的课堂笔记卖出。为获得最高的利益，举行了网上拍卖会。为顺利通过考试，有4位同学打算买下这本课堂笔记。但每个人愿意付出的价格有限。,如下表：表示了四位同学的支付意愿（willingness to pay），即买者对物品所愿意支付的最高价格。,网上拍卖会很快开始了，在价位低于50元的时候，四个人都竞了标； 随着价格上涨超过50元，麻子首先退出竞争； 价格继续上涨，王二、李四依次退出竞争； 张三在报出81元时，竞拍成功。 对于张三来说，收益最大：原本他愿意花费100元，但最后只花了81元。从这个意义上说，他省了19元钱。 经济学家引入了“消费者剩余”的概念来评价这种节约。,消费者剩余只用来衡量参与市场交易的消费者的利益，李四、王二、麻子虽然参与了市场拍卖，但并未完成交易，既未得到课堂笔记，也未花费一分钱。,消费者剩余 consumer surplus 买者的支付意愿减去其实际支付的量,拍卖价也会从低价一直上升，直到张三和李四报出了70.01元时，两本课堂笔记按照相同的价格成交。 此时张三的消费者剩余是29.99元（30元），李四的消费者剩余是9.99元（10元 ）。 市场总的消费者剩余为40元。,假设有两位同学的课堂笔记按相同的价格一起拍卖，情况如何？,用需求曲线衡量消费者剩余,消费者剩余与一种物品的需求曲线密切相关。 如下表，表明了在各种价格下的需求者和需求量。 根据表格可以画出课堂笔记的需求曲线。,100,80,70,50,1,2,3,4,张三的支付意愿,在市场价格为80元（或略高）时，需求量是1，此时的消费者剩余正好等于价格以上需求曲线以下部分的面积。 在市场价格为70元（或略高）时，需求量是2，此时的消费者剩余还是等于价格以上需求曲线以下部分的面积。,100,80,70,50,1,2,3,4,张三的消费者剩余,100,80,70,50,1,2,3,4,张三的消费者剩余,李四的消费者剩余,书中案例,假设你有一张崭新的猫王的首张专辑。因为你不是一个猫王迷，你决定把这张专辑卖出。卖出的一种方法是举行拍卖。,四个可能买者的支付意愿,用需求曲线衡量消费者剩余,专辑的价格 （美元）,50,70,80,0,$100,1,2,3,4,专辑的数量,假设物品价格是80美元,专辑的价格 （美元）,50,70,80,0,$100,1,2,3,4,专辑的数量,需求,Price = $80,假设物品价格是70美元,专辑的价格 （美元）,50,70,80,0,$100,1,2,3,4,专辑的数量,需求,Price = $70,价格如何影响消费者剩余,Q,P,0,D,原来的 消费者剩余,结 论：需求曲线以下和价格以上的总面积衡量一种物品或劳务市场上所有消费者剩余的总和。,消费者剩余 用需求曲线衡量消费者剩余 低价格如何增加消费者剩余 生产者剩余 用供给曲线衡量生产者剩余 高价格如何增加生产者剩余 市场效率 市场均衡的评价,假设你想买一个MP3，准备到网站上发布你的购买信息：,吸引了四位MP3售卖者：甲、乙、丙和丁。在产品品质相同的情况下，你决定与售价最低的卖者成交。 右表是每位卖者销售成本。这里的成本是机会成本，包括个人从事其他工作的工资。 每个卖者都渴望以高于他的成本的价格出售他的商品，拒绝以低于成本的价格出售他的商品。,网上竞售很快开始了，在价位高于900元的时候，四个人都竞了标。 随着价格下跌超过900元，甲首先退出竞争。 价格继续下跌，乙、丙依次退出竞争， 丁在报出600元时（略低一点），竞拍成功。 对于丁来说，收益最大：他的成本只有500元，得到了600元的销售价格。从这个意义上说，他多赚了100元钱。 经济学家引入了“生产者剩余”的概念来评价这种收益。,生产者剩余 Producer Surplus,成本：卖者为了生产和一种物品必须放弃的每种东西的价值 生产者剩余：卖者出售一种物品得到的量减卖者的成本,生产者剩余producer surplus 卖者得到的价格减去其生产成本,生产者剩余只用来衡量参与市场交易的生产者者的利益，甲、乙、丙虽然参与了市场拍卖，但并未完成交易，既售出产品，也未花费成本。,假设有你准备按相同的价格购买两个MP3,并参加网上竞售。 拍卖价也会从高价一直下跌，直到丙和丁报出了800元（略低）时，两个MP3按照相同的价格成交。 此时丁的生产者剩余是300元，丙的生产者剩余是200元。 市场总的生产者剩余为500元。,用供给曲线衡量生产者剩余,生产者剩余与一种物品的供给曲线密切相关。 如下表，表明了在各种价格下的供给者和供给量。 根据表格可以画出MP3的供给曲线。,900,800,600,500,1,2,3,4,乙的成本,在市场价格为600元（或略低）时，供给量是1，此时的生产者者剩余正好等于价格以上供给曲线以下部分的面积。 在市场价格为800元（或略低）时，需求量是2，此时的生产者剩余还是等于价格以下供给曲线以上部分的面积。,1,2,3,4,1,2,3,4,900,800,600,500,900,800,600,500,丁的生产者剩余,丙的生产者剩余,丁的生产者剩余,用供给曲线衡量生产者剩余,要油漆的房子数量,油漆房子的 价格,500,800,$900,0,600,1,2,3,4,S,Q,P,500,800,$900,0,600,1,2,3,4,S,Price = $600,当物品的价格是600美元,当物品的价格是800美元,Q,P,500,800,$900,0,600,1,2,3,4,S,Price = $800,价格如何影响生产者剩余,Q,P,0,S,原先的生产者剩余,结 论：价格以下和供给曲线以上的总面积衡量一种物品或劳务市场上所有生产者剩余的总和。,消费者剩余 用需求曲线衡量消费者剩余 低价格如何增加消费者剩余 生产者剩余 用供给曲线衡量生产者剩余 高价格如何增加生产者剩余 市场效率 市场均衡的评价,市场效率,经济学家使用消费者剩余和生产者剩余之和，即总剩余来衡量经济福利。 消费者剩余消费者的评价消费者的支付 生产者剩余生产者得到的量生产者的成本 总剩余消费者的评价生产者的成本,市场均衡时的消费者与生产者剩余,P,均衡价格,0,Q,均衡数量,A,供给,C,B,需求,D,E,生产者剩余,消费者剩余,总剩余是需求曲线以上和供给曲线以下的面积,对市场均衡的评价,如果资源配置使总剩余最大化，就说这种配置表现出效率（efficiency） 当市场均衡时，决定价格的是参与市场的所有买者和卖者。,Pe,D,0,Qe,P,Q,E,消费者 剩余,生产者 剩余,S,A,B,对商品评价高于均衡价格的买者（AE段）购买商品； 对商品评价低于均衡价格的买者（ED段）不购买商品 对生产成本低于均衡价格的卖者（BE段）生产商品； 对生产成本高于均衡价格的买者（ES段）不生产商品,若价格低于均衡价格，生产者和消费者只能在F点成交，此时的总剩余比均衡时的总剩余更小了。 若价格高于均衡价格，生产者和消费者只能在F点成交，此时的总剩余比均衡时的总剩余更小了。,Pe,D,0,Qe,P,Q,E,生产者 剩余,S,A,B,P2,F,G,Q2,Pe,D,0,Qe,P,E,消费者 剩余,S,A,B,P2,F,G,Q2,Q,三个关于市场结果的观点,自由市场把物品的供给分配给对这些物品评价最高的消费者，这种评价由消费者的支付意愿来表示。 自由市场把物品的需求分配给可以以最低成本生产这些物品的生产者。 自由市场生产使消费者和生产者剩余总和最大化的产量。 如果我们生产的小于均衡数量，我们就不能生产买者评价大于生产者成本的数量 如果我们生产的大于均衡数量，我们就生产了生产者成本大于买者评