




已阅读5页,还剩23页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
手绘线图 物象立体的表达,人民美术出版社 义务教育教科书 七年级下第2课 瓦房店市第十九中学 姜军章,什么是立体图像? 立体图像指在平面中运用绘画等形式表达具有长、宽、高三种空间度量效果的三维立体形象。,图例一:一个正在高空做清 洁的机器人,图例三:敞篷车,为什么我们需要学会用手绘线条来表达立体图像?,手绘线条图像具有记录、说明、叙事、交流、抒情的功能,并且是一种最简洁、最形象的日常交流的语言。,与素描、色彩画相比较,用手绘线条图像表达显得不仅快,而且还具有一种简洁、清爽的美感。,手绘立体图像的表达可以 从三个方面进行,一、表达直观感受的方法,二、表达结构分析的方法,二、表达结构分析的方法,二、表达结构分析的方法,二、表达结构分析的方法,二、表达结构分析的方法,二、表达结构分析的方法,三、表达主观理解的方法,试比较同一物体的 不同表达方法,椅子 直观感受的表现方法,结构分析的表达方法,结构分析的表达方法,茶杯 直观感受的表现方法,随身听,直观感受的表现方法,结构分析的表达方法,主观理解的表达方法,结构分析的表达方法,直观感受的表现方法,手机 主观理解的表达方法,课堂练习,请同学任意选择一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农产品品牌IP创新创业项目商业计划书
- 输油工艺基础知识培训课件
- 2025年消费与零售行业深度报告:虚拟现实在零售体验中的创新
- 2025年绿色供应链管理在摩托车制造业的应用与推广案例分析报告001
- 2025年工业互联网平台入侵检测系统架构优化与升级报告
- 2025年工业互联网平台量子密钥分发技术在工业控制领域的应用与挑战
- 现代素食餐厅科普知识培训课件
- 江苏省泰州市2026届化学高三上期末检测模拟试题含解析
- 广东省阳山中学2026届化学高一上期末质量检测试题含解析
- 2025年考研英语(一)阅读理解长篇阅读词汇突破与真题答案
- 2025四川省公安厅招聘辅警(448人)笔试参考题库附答案解析
- 湖北省圆创高中名校联盟2026届高三第一次联合测评 语文试卷(含答案)
- 2025秋苏教版(2024)小学科学二年级上册(全册)课时练习及答案(附目录)
- 巡察整改工作课件模板
- 医务人员职业道德准则理论试题
- 2025年交管12123学法减分考试题库及答案
- 定额〔2025〕1号文-关于发布2018版电力建设工程概预算定额2024年度价格水平调整的通知
- 家庭教育学整套课件
- 高一新生入学家长会发言稿
- 第三章:巷道断面设计
- (完整word版)门禁系统施工工艺
评论
0/150
提交评论