《认识负数和整数课件》小学数学冀教版六年级下册

,负数,兰考县爪营乡程庄小学 程好学,请说出与老师相反的词语或句子。,向前看,向南走200米,电梯上升10层,我在银行存入1500元。,小红在知识竞赛中得了90分。,8月份，小卖部赚了1000元。,零上21,你会表示温度吗？,（ ）,（ ）,（ ）,为了表示两种相反意义的量而出现的数，如：-3、-1.3、-0.8这样的数，我们称之为负数。负数的相反数是正数。如：-8的相反数是+8。负数一般在数的前面添一个“-”表示。如负5就写作“-5”，正数前面可以写“+”，也可以不写。,珠穆朗玛峰比海平面高8848m,记作（ ）,吐鲁番盆地比海平面低155m, 记作（ m ）,你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？,说一说下面存折中的正负数表示什么意义？,278,-500,天气预报,北京最高温度是5，最低温度是零下5 。,北京-55,青岛06,海口1223,昆明615,拉萨-203,台北510,从上面的天气预报图中你了解到哪些信息？,0像一条分界线，把正负数分开。,0到底归哪一类？,0既不是正数，也不是负数。,我能说：,想一想：,如果用数轴怎样表示负数呢？,小丽：我向西走4m.,小明：我向西走2m.,小兰：我向东走3m.,小文：我向东走4m.,-3,-2,-1,0,1,2,以大树为起点,向东为正,向西为负.,3,4,东,西,直线上0右边的数是正数,左边的数是负数.,-4,5,-5,这样的直线是数轴.,如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,小兰,小文,小丽,小明,如果你想从起点到1.5处,应如何运动?从起点到1.5处呢？,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,1.5,1.5,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,大,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序.,小,负数 0 正数,在数轴上，所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( ),而正数都在0的( )边,即正数都比0( ),所以负数都比正数( ).,左,小,大,小,右,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,比较各组数的大小.,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,你会填一填读一读吗？,-5,-2,-1,0,1,2,4,说出点A、B、C、D、E表示的数.,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,-4,5,-5,A,D,E,C,B,在数轴上表示下列各数.,0,-4,-2,1,-2.5,-0.5,1.5,请看未来一周的天气情况.,把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来 ,并比较它们的大小.,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,试一试,1、胜5场记作 _，读作_ ； 输3场记作 _ ， 读作 _ 。,2 、收入100元记作_ ，读作_ ； 支出200元记作_ ，读作_ 。,判断： 1、比0大的数都是正数。 （ ） 2、比5小的数只有0、1、2、3、4。（ ） 3、0是负数。 （ ） 4、气球上升2米，又上升-2米，共上升4米。 （ ）,5、比负数大的数都是正数。 （ ） 6、在数轴上，表示一个数的点离原点2个 单位长度，这个数就是+2。 （ ） 7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点 的左边。 （ ） 8、数轴是一条线段。 （ ）,9、将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列 （ ）。 10、大于-3而小于4的整数有 （ ）。,-6-3 0+1+5,-2、-1、0、1、2、3,举例说明还在哪些地方见过负数？,生活中找数学,生活中的负数：试卷上扣分、计算器上的按键、游戏中的扣分,学习目标：,1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解负数的意义，能正确的读写正数和负数。知道0既不是正数也不是负数，