快乐汉语第一册第二课.ppt

课堂用语 Class terms/terminologies,同 学 们 好！ Tnxu men ho!,老 师 lo sh,老 师 好！ Lo sh ho !,同 学 们 tn xu men,现 在 上 课 Xin zi shn k,复习并学会运用课堂用语,中文打招呼的方式，“你好”和“你好吗”的用法和区别。 介绍中文的组成元素(Chinese elements)： 拼音（pinyin)，声调（tones)，字符（character); 中文四个声调/音标是学习中文发音的基础.,复习第一课重点总结(summary),作业:,温故知新,第一课 你好,A: N ho m? 你 好 吗？,A: N ho. 你好。,B: hn ho. 我 很 好.,B: N ho . 你好。,温故知新: 看图学字，词，和句子, 看图说字，词，和句子,第一课 你好,4,w means I or me 我 n means you 你 hn means very 很 ho means good 好 m 吗 (question tag),循序渐进,第一课 你好,A: N ho。 你 好。 B: N ho. 你 好。 A: N ho m？ 你 好 吗？ B: hn ho. 我 很 好。,第一课课文,温故知新:复习前一课课文,A: 你好。 A: 你 好 吗？,第一课课文,B: 你好。,B: 我 很 好。,温故知新:复习前一课课文,复习介绍中文的组成,Q:What are they doing? A: Writing Chinese.,中文的组成 (Chinese elements)： 拼音 （pinyin) 声调/音标 （tones) 字符 （character),中文的字形(Chinese shape)： 方形 (square),第一课 你好,复习介绍中文的组成,中文的组成 (Chinese elements)： 拼音（pinyin) : N ho n是声母(initial); i是 韵母(vowel/ final) 声调（tone): N ho 字符（character): 你好,中文书写规则笔画顺序 :,N ho 你 好,第一课 你好,一,二,W jio l Xio ln,N jio shn me？,你 叫 什 么？,我 叫 李 小 龙。,Whats your name?,My name is Li Xiaolong,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,叫,什么,jio - to be called, to call,shnme - what,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,你,我,叫 什么?,叫 李 小 龙。,you,I or me,n,w,你,我,学习新课新句子引导学生看句子，猜句子,The way that Chinese ask the question,English: What is your name? Chinese: Your name is what? 你的名字是什么? Chinese: you call what ? 你 叫 什么? N jio shnme ？,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,学习中文提问和英文提问的区别,The way that Chinese answer the question,Chinese: you call what ? 你 叫 什 么? N jio shn me ？ I call 我 叫 李 小 龙。 W jio L Xioln.,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,学习中文提问和英文提问的区别,你 叫 什 么? 我 叫 李 小 龙。,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,循序渐进,W jio 我叫,W/N/T 我/你/他/她,Jio 叫,爸爸,妈妈,T jio 她/他叫,d di 弟弟,mi mei 妹 妹,g ge 哥哥,ji jie 姐姐,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,课堂活动(一),第一次课堂练习是问名字和回答名字，分成两人一组，看每人的名片，两人互相问候打招呼，问名字、答名字：,A: 爸爸叫什么？ B:爸叫 John 。 A: 妈妈叫什么？ B: 妈妈叫Ann。,A：你好， B: 你好， A： 我叫（A的名字），你叫什么？ B： 我叫 （B的名字）。 这个练习注意要结合第一课学习的内容,练习一,练习二,A 和 B 互换练习。,叫,什么,是,哪,国,人,jio - to be called, to call,shnme - what,sh - to be/am/is/are,n - which/where,u - nation, country,rn people, person,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,你,是,哪,国,人,n means you,sh means am/is/are,n means where,u means country,rn means people,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,English: Which country are you from? Chinese: You are which country people ?,你 是 哪 国 人？,你 是 哪 国 人？,我是 .,N sh n gu rn？,Zhnu,Miu,Ynu,中 国,美 国,英 国,N sh n u rn？ Which country are you from?,你 是 哪 国 人？,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,你是 哪 国 人？,我是 美 国 人,美国人,中国人,英 国人,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,英 国,你 是 哪 国 人？,我 是 英 国 人。,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,你 是 哪 国 人？,我 是 中 国 人。,DESCRIPTION The flag of China was officially adopted on October 1, 1949.,The red of the Chinese flag symbolizes the communist revolution, and its also the traditional color of the people. The large gold star represents communism, while the four smaller stars represent the social classes of the people. In addition, the five stars together reflect the Importance placed on the number five in Chinese thought and history .,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,你是 哪 国 人？,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,是 sh,叫 jio,我,美 国 人,我,李 小 龙,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,我,是 sh,爸爸,妈妈,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,你好!,你好!,W jio , 我 叫 ,W jio 我 叫 ,N jio shn me？ 你 叫 什 么？,N sh n u rn？ 你 是 哪 国 人？,W sh zhnurn. 我 是 中 国 人 。,W sh miurn. 我 是 美 国 人。,Lesson 2 What is Your Name? 第二课 你 叫 什 么？,课堂活动(二),三人一组：一个中国学生（A），一个英国学生（B），一个美国学生（C）, 分给每个学生一张带有国旗的卡片或教学用的小国旗(也可以让学生每人自己制作或画一面一个国家的国旗)。让学生想象，参加一个活动，见面时如何介绍自己和询问对方名字和国籍。这个练习和课文内容不完全一样，对初学者有一点难度，老师需要找两个学生做示范。 练习对话方式： A： 你（们）好！ B、C: 你好 ！ A： 我叫（A的名字），（问B）你叫什么？ B： 我叫 （B的名字），（问C）你叫什么？ C： 我叫 （C的名字）。 A： （问B）你是哪国人？ B： 我是英国人。 A： （问C） 你是哪国人？ C： 我是美国人。 然后轮换角色换(国旗或卡片) 直到每人都轮到三个角色为止。请一组或两组表演给全班。这个练习的目的是要学生可以理解并能灵活运用课文的内容。,学习用中文介绍自己，包括如何打招呼，说名字和国籍； “是”和“叫”的用法； 中国名字的文化: - 和美国名字的区别及名姓的顺序: 先姓后名 - 中国人称呼的习惯: 晚辈通常不直呼长辈的名字，初次见面一 般也不直接叫名字；名字通常用于长辈称呼晚辈或平辈及朋友 之间。 中国人起名字的意义: 通常男女有区别，很多情况下代表家人的 某