小学语文四年级上册《3鸟的天堂》ppt课件（4）（1）

,鸟 的 天 堂,巴 金,鸟的天堂,鸟的天堂,一：“天堂”指的是什么？,“天堂”指的是：某些宗教指人死后灵魂居住的 美好的地方。比喻美好的生活环境。,二：鸟的天堂指的是什么？它是什么样的？,大榕树：这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已经有五百年的历史，每年都长出许多的根，从树上倒挂下来，钻进土里，过 些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，占地达16亩，这被当地称为“神树”、“天堂中的乐园”。又因为上面栖息着许多鸟，被人们成为“鸟的天堂”,巴金（1904）原名李尧(yo)棠四川成都人。 1927年赴法国留学，写成了处女长篇小说灭亡，发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海，从事创造和翻译。从1929年到1937年中，创作了激流三部曲家、春、秋,1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的鸟的天堂。,初读课文，整体感知： 1、自由读课文，画出文中生字词自学。 要求读准字音，记住字形，借助工具书 和联系上下文理解字义。 2、把课文读通顺读正确。,mng jing l rng 白茫茫 三支桨 规律 榕树 x yo xi po 缝隙 照耀 应接不暇 抛在后面,我会写,cn ln gn mng 灿烂 竹竿 白茫茫 zh jing gu l zh 三支桨 规律 一株 fng x yo sho j 缝隙 照耀 树梢 静寂,茫 桨 律 榕 隙 耀 暇 抛 灿 烂 竿 规 支 株 缝 缝 梢 寂,学习生字,mng l x xi cn gn zh fng sho,茫然 规律 间隙 闲暇 灿烂 竹竿 支撑 缝补 树梢,jing rng yo po ln gu zh fng j,船桨 榕树 照耀 抛弃 破烂 规矩 一株 缝隙 寂静,不可计数 静寂 留恋 应接不暇 一簇 纠正 颤动 缝隙 昨天 灿烂 高塔 船桨 清楚 缆绳 木桩 拨水 停泊 茂盛,解词语,不可计数：没有办法来计算，形容数量多。 应接不暇：形容人或事情很多，接待，应 酬不过来。文中指鸟太多，看 不过来。 留恋：舍不得离开。 灿烂：光彩鲜明耀眼。 陆续：前前后后，时断时续。 展示：明显地表现出来。 留恋：舍不得离开。,近义词：茂盛茂密 反义词：逼近远离 陆续连续 静寂喧闹 渐渐逐渐 光明黑暗 展示展现 茂盛枯萎 颤动抖动 逼近靠近 不可计数数不胜数 应接不暇目不暇接,默读课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？,巴金爷爷是按照什么顺序来写的？课文可以分为几个部分？,本文是按照游览的顺序来写的。,鸟 的 天 堂,巴 金,小组合作,自由朗读7、8自然段，你感受到了榕树怎样的特点，从哪些地方可以看出来？ 1、自由朗读课文，独立思考 2、组内交流 3、汇报展示,请同学们选择自己喜欢的读书方式快速阅读课文，体会一下榕树给你什么感受？,真是一株大树，枝干的数目不可计数。,有许多根直垂到地上，伸进泥土里。,课文写出了这里的鸟有什么特点？从文中画出有关的句子。,鸟: 种类多 数量多 姿态多 欢快,读12-13自然段，从哪些重点语句中能够体会出这里的鸟儿多？,1.鸟多 (1)我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。 （两个“到处”说明鸟很多） (2)我注意地看着，眼睛应接不暇，看清了这只，又错过了那只，看 见了那只，另一只又飞起来。 应接不暇：形容来的人或事情太多，接待应付不多来。这里指鸟儿繁多，眼睛看不过来。 （“应接不暇”，说明鸟太多）,2.鸟欢快 (1)“大的，小的，花的，黑的，有的站在 树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。” （有的有的有的）说明鸟的姿态很多 (2)“一只画眉鸟飞了起来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听” （想象一下树上还有哪些鸟，什么姿态的鸟？),点面结合,为了表现鸟的天堂的热闹，课文先写了到处都是鸟声，再具体描写画眉鸟在树枝上兴奋的叫，在这儿许多鸟是面，画眉鸟是点，这样的写法叫做点面结合,练一练（仿照内容，运用点面结合的方法写一写）,树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 _就变得热闹了，到处都是_声，到处都是_影。_的，_的，_的有的_，有的_，有的_。,第一次： 树 大 茂盛 第二次： 鸟 多 欢快,静态描写,动态描写,昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！,第一个为什么加引号，第二个不加引号？,第一个加引号是因为这是引用别人的话，指的是大榕树。 第二个不加引号是因为作者亲眼看到了，鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福，是真正的鸟的天堂。,讨论,什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”？,大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力，成为鸟的天堂，作为人类也要保护动物，保护环境，保护大自然。,总 结,你说我说大家一起说,1.“鸟的天堂”是什么意思？,“鸟的天堂”是说那株大榕树是鸟儿们生活的乐园。,2.为什么课文里几次提到了鸟的天堂，有的加了引号，有的没有加呢？,前四次加引号