全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5单元课 题Unit 5 Why do you like pandas?Section B (1a-2a) came?Section A (1)课时安排共(5)课时课程标准 1) 能引出话题并进行几个话轮的交谈。2) 能听懂连续的指令并据此完成任务。3) 能在教师的指导下参与角色表演等活动。 学习目标1) 能掌握以下单词:friendly, shy, save, symbol, flag, forget, place, water, danger, cut, down, cut down, tree, kill, ivory, over 2) 能掌握以下句型: What animal do you like? I like elephants. The elephants is one of Thailands symbols. Lets save the Elephants. 3) 通过听力训练来掌握提高学生们综合听说能力。4)通过阅读训练来让学生们逐步提高英语阅读能力。教学重点教学重点:1) 让学生们进行听、说的训练来掌握更多动物的名称及描述特性的形容词。2) 通过阅读短文来了解世界各地一些其他动物的情况,让学生们眼界更宽阔。教学难点教学难点:1) 进行听力训练,提高学生们听对话获取相关信息的能力。2)进行阅读训练,来培养学生们的综合阅读能力。教学方法情景创设、合作交流教学准备PPT,彩色粉笔课前作业复习问候用语。教学过程教学环节课堂合作交流二次备课(修改人: )环节 一Step 1Presentation1. Show some picture on the big screen. Teach Ss some main words and expressions in the passage in 2b. e.g. save, symbol, flag, forget, place, water, be in great danger, cut down, tree, kill, ivory2. Ss read and understand the new words and expressions. Step 2 Thinking 1. T: Now there are many animals are in danger in the world. Why? One reason is that man cuts down too many trees so animal are losing their homes. 2. Look at the chart below. What animals do you think are in great danger? Discuss with your group members and check the animals. 3. Let some Ss read their answers. Step 3 Reading 1. Fast reading T: Now, read the passage quickly and find the answer to this question: When is Thai Elephant Day? (March 13th.)Ss read the passage quickly and try to find the answer to this question. Check the answers. 2. Careful reading T: Now read the passage again and find the answers to these questions (on the big screen): What do the students from Thailand wan to do? What can Elephants do? Why are elephants in great danger? Whats the best title for this article? (check) Ss read the questions first. Then read the passage again and find the answers to the questions. Check the answers with the class. Theyre from Thailand. Yes, they are. Because people cut down many trees and they kill elephants for their ivory. Its on March 13th.3. Tell the students to look at the map in 2c. There are four boxes around the word Elephant. 环节二1. Elephants can walk for a long time and never get lost. 大象能够长时间行走而且从不迷路。1) lost作为形容词,表示“走失的;迷路的;失散的”、“丢失的;遗失的”, 常与系动词get或be一同构成短语,表示“丢失;走失;迷路”。 e.g. What bad luck! My keys are lost again. 真是倒霉!我的钥匙又丢了。 2) lost还经常直接用于名词之前,做定语修饰名词。e.g. a lost child 走丢了的孩子 the lost tourists 迷了路的游客们 a lost watch 被人遗失的手表2. But elephants are in great danger. 但是大象面临巨大的危险。be in (great) danger 处于(极大)危险之中e.g. The boy falls into the lake. Hes in great danger. 小男孩落入湖中,他处于极大危险中。英语中,常用形容词big或great与danger搭配,表示“巨大的危险”。(be) out of danger 脱离危险e.g. The doctors say hes now out of danger. 大夫们说现在他脱离了危险。 Show a picture of a shy girl, let Ss know shes shy. 课中作业1cStep 4 Homework 1. 熟读2b中的短文。2. 试着复述2b课文。(修改人: )板书设计:Section B2 (2b-3a)What do the students from Thailand wan to do? What can Elep
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高流动性PA6树脂制备工艺与结构性能关联研究
- 高次非线性系统执行器故障下的自适应容错控制策略与应用探究
- 高校课堂虚拟社区:特征、功能与发展路径探究
- 高校社会工作化解大学生就业心理困境之道
- 高校教师机构流动与学术成长的多维度关联研究
- 高校学生资助管理系统的设计与实现:基于数字化转型与精准资助的探索
- 高校基建项目管理模式的创新与实践:以天津工业大学为镜鉴
- 高校农民工思想政治教育:现状、问题与创新路径研究
- 高新技术产业风险投资的多维审视与路径优化
- 第04讲 游记散文:《登泰山记》(新课预习讲义)(解析版)
- 2026内蒙古通辽市人民医院招聘备案制编制护理人员50人笔试备考试题及答案解析
- 国企行测常识900题带答案
- T/CEC 182-2018 微电网并网调度运行规范
- 卧龙包头永磁电机产业园项目环境影响报告书
- 酒厂安全生产制度范本
- 2025中国国新资产管理有限公司相关岗位招聘4人笔试历年常考点试题专练附带答案详解2套试卷
- 2025年发电厂应聘值长面试题库及答案
- 2025年青少年保护海洋环境知识竞赛题库及答案
- 大型机具移动施工方案
- DB11-T 638-2023 房屋修缮工程工程量计算标准
- 2026国考行测言语理解真题(地市)及完整答案1套
评论
0/150
提交评论