2019届高考语文复习第2周基础组合练3.docx

基础组合练3一、语言基础知识1下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A红色通缉(j)令，又被称为红色通报，是国际刑警组织发出的最高级别律令，对象是有关国家法律部门已发出逮(di)捕令、要求成员国引度的在逃犯。B习近平强调，各级应坚持政治建军、改革强军、依法制军，求真务实，开拓创新，真抓实干，扎(zh)实落实军委部署的各项工作任务，努力开创部队工作崭(zhn)新局面。C我于恬(tin)静中走来，踏着馥郁芳香，用悠长的思绪，酿造醇美的酒香。有一些心语还未述(sh)说，就先醉了岁月风华。D韩国环境(jn)部发表分析报告称，国内可吸入颗粒物的“国外影响”最大达到86%，实际上将中国指为“罪魁(ku)祸首”。但该报援引多领域专家的观点说韩政府不应一味责怪中国。答案D解析A项度渡。B项制治。C项“恬”读tin。阅读下面的文字，完成23题。迄今为止，我仅见过一次黄河。那是个晴朗的秋日，风和日丽，黄河缓缓地流淌着。甲水面宽阔、波澜不惊；平坦的河中央有一抹沙渚，虽缺少萋萋芳草，却足够长脚鹭鸶短脚水鸟悠闲地在上面散步休憩。置身河边，隔着宽阔的水面，隐约可见对岸散落的村庄与稀疏的树林，遥遥如海市蜃楼一般。乙那一瞬间，我甚至产生错觉，以为自己到了海边。不过，一旦俯瞰水面，这错觉顿时就消失了。那被淤泥染成土黄色的河水，卷起无数大小旋涡，纠结着、扭动着，无声无息却一刻也不停歇，执拗地翻滚出暗黄色的波纹，黄河就这样壮阔诡秘地流向大海。我请教了当地的朋友，为何从来不曾听说过有人横渡黄河。丙原来黄河水携带了大量泥沙奔流而来，泥沙不仅浑浊了河水，而且在水面之下形成了无数龙卷风般的旋涡，从河底一直延伸到水面。在这泥水构成的陷阱阵里，连漂浮都很困难，遑论游泳。2文段中加点的词，运用不正确的一项是()A波澜不惊 B悠闲C海市蜃楼 D携带答案D解析应为“挟带”。挟带：夹带；夹杂，带有。携带：随身带着，提携。3文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()A甲 B乙 C丙答案A解析“水面宽阔”和“波澜不惊”中间应用逗号。4下列各句中，没有语病的一项是()A高考结束后，一些成绩不够理想的同学暗下决心，要发愤图强、再战江湖，力争在下一年的高考中再创佳绩，不让青春留下遗憾。B记者从会上获悉，成都将大力实施“蓉漂”计划，实现全日制大学本科及以上毕业生凭毕业证落户制度，让广大“蓉漂”扎根成都。C我们敬畏传统文化，更是因为传统文化是中国社会自然进化的产物，蕴藏着我们还未充分认知的合理性，而不仅仅是因为它们的古老和稀有。D作为由中国田协和人民网强强联手打造的品牌赛事，“人民体育健康中国”马拉松系列赛一直把打造老百姓身边的高品质马拉松赛事为目标。答案C解析A项“成绩不够理想”与“再创佳绩”自相矛盾。B项应将“实现”改为“实行”。D项应将“把”改为“以”，或将“为目标”改为“作为目标”。二、名篇名句默写5补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)新沐者必弹冠，新浴者必振衣。_，_？(楚辞渔父)(2)_，通古今之变，_。(司马迁报任安书)(3)桑之落矣，其黄而陨。_，_。(诗经氓)(4)_，谈笑间、_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(5)察邻国之政，无如寡人之用心者。_，_，何也？(孟子寡人之于国也)答案(1)安能以身之察察受物之汶汶者乎(2)亦欲以究天人之际成一家之言(3)自我徂尔三岁食贫 (4)羽扇纶巾强虏灰飞烟灭(5)邻国之民不加少寡人之民不加多三、文言语句翻译6阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆，以迎王师。岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热。亦运而已矣。”(选自孟子梁惠王下)(1)五旬而举之，人力不至于此。译文：_(2)古之人有行之者，武王是也。译文：_(3)箪食壶浆，以迎王师。译文：_答案(1)五十天就攻下它，光凭人力是做不到的。(2)古人有这样做的，周武王就是这样。(3)(燕国的老百姓)用竹筐装着饭，用酒壶盛着酒浆，来迎接大王您的军队。参考译文齐国人攻打燕国，战胜了它。齐宣王问道：“有人劝我不要占领燕国，有人又劝我占领它。我觉得，以一个拥有万辆兵车的大国去攻打一个同样拥有万辆兵车的大国，五十天就攻下它，光凭人力是做不到的。如果我们不占领它，一定会有上天降下的灾祸。占领它，怎么样？”孟子回答说：“如果占领它而燕国的老百姓高兴，那就占领它。古人有这样做的，周武王就是这样。如果占领它而燕国的老百姓不高兴，那就不要占领它。古人也有这样做的，周文王就是这样。以齐国这样一个拥有万辆兵车的大国去攻打燕国这样一个同样拥