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文档简介
两位数加两位数(进位),沪教版一年级数学下册,学习目标: 1. 使同学们学会计算两位数进位加两位数的算式。 2. 能够熟练正确地进行计算。,小胖努力学习,取得了进步,今天妈妈特地带他来玩具店买玩具,你看到了什么?,小胖想买足球和长颈鹿玩具,一共要多少元呢?怎样列式呢?你是怎样算的?,25 + 34 =,20+30=50 5+4=9 50+9=59,25+30=55 55+4=59,20+34=54 54+5=59,59 (元),小胖又改变了主意,他不想要长颈鹿了。他想买足球和小飞机。可妈妈只带了60元,够不够?,小朋友,你们愿意帮小胖算一算吗?,可以怎样列式呢?,38 + 25 =,25+38等于几呢?60元到底够不够呢?请你们小组里讨论一下,可以怎样算?也可以用位值板来帮忙。,38 + 25 =,60元够吗?,38 + 25 =,60元,哪组想来说说你们是怎样算的?,38 + 25 =,哪组想来说说你们是怎样算的?,63(元),60元不够,30+20=50,8+5=13,50+13=63,还可以这样写: 38+25=50+13=63,十加十,个加个,38 + 25 =,哪组想来说说你们是怎样算的?,63(元),60元不够,38+20=58,58+5=63,还可以这样写: 38+25=58+5=63,先加十,再加个,38 + 25 =,哪组想来说说你们是怎样算的?,63(元),60元不够,38+2=40,40+23=63,还可以这样写: 38+25=40+23=63,先凑成整十数,再加剩下的数,38 + 25 = 63,计算两位数加两位数的进位加法时,我们可以用下面的方法来算。,十加十,个加个,30+20=50,8+5=13,50+13=63,38+20=58,58+5=63,先加十,再加个,38+2=40,40+23=63,先凑整,再加剩下的数,如果我买小熊和船模,怎样列式?要多少元呢? 请你们同桌两人一起帮我算一算,好吗?,谁想来说说你们是怎样算的?,28 + 29 =,1)28+29=40+17=57,2)28+29=48+9=57,3) 28+29=8+49=57,4) 28+29=30+27=57,57 (元),如果让你选,你最想买哪两种玩具呢? 你能自己列出算式,再用今天学习的本领,自己算一算要多少元吗?请你把计算过程写在你的课堂练习本上。,谁想来介绍一下,你最想买的是哪两种玩具?你是怎样算的,总价又是多少元呢?,刚才小朋友通过自己动脑筋学会了计算 两位数与两位数的进位加法的方法。这道题, 可以怎样算呢? 26 + 45 =,1)能直接说出算理的同学,自己独立说一说; 2)不能直接说出算理的同学,先请位值板来帮忙, 然后再试着说一说。,26 + 45 =,谁想来说说你是怎样算的?,1)26+45=60+11=71,2)26+45=66+5=71,3)26+45=6+65=71,4)26+45=30+41=71,71,练习一,选择题(用手势表示正确答案的编号) 1. 15+37=( ) 42 52 62,你是怎样算的呀?,你又是怎样知道的呀?,2. 49+24=( )+ 23 =73 60 69 50,练习二,判断(对的用“”表示,错的用“”表示) 1. 26+18=34 ( ),应该等于几?怎样算?,2. 75+19=94 ( ),练习三,请你动手算一算,看看谁算得最快最正确?, ,练习四,现在每组都有100元体育用品店的购物券。请你们小组合作,用这张券来买体育用品,每种物品仅限一件!看看哪一组买的 用品最多,总价最接近1
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