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经济生活课程标准解读,精减的内容,经济是指在一定生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中所结成的人与人之间的关系。 商品经济是商品生产和商品交换的总和。 社会分工和生产资料属于不同的所有者是商品经济存在的两个条件。 商品经济的发展。 商品是用于交换的劳动产品,既有使用价值,又有价值。 商品的使用价值是指商品的有用性;商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。 社会劳动必要时间是在现有社会正常的生产条件下,用社会平均的劳动熟悉程度和劳动强度,生产某种使用价值所需要的劳动时间。 商品的价值量与社会劳动生产率的关系。 货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。 以货币为媒介的商品交换叫商品流通。 纸币是国家发行并强制使用的货币符号。 纸币的发行量超过了流通中所需要的数量,纸币就会贬值,引起物价上涨,叫做通货膨胀。 价值规律是商品经济的基本规律。 价值规律的基本内容。价值规律的表现形式。 全民所有制和集体所有制是社会主义公有制的两种基本形式。 国有经济在国民经济中起主导作用。 狭义的市场和广义的市场。 市场经济是社会化的商品经济。 资本主义市场经济的基本特征。 市场的主体是指市场经济活动的参加者。 企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 国有企业是国民经济的支柱,搞好国有大中型企业,巩固社会主义制度。 在国有企业中厂长(经理)处于中心地位;党组织起政治核心作用;职工以主人翁的身份参与企业的民主管理。 企业的经营者要正确处理企业和国家、企业与职工的关系。 企业的经营者要努力提高自身的思想政治素质和业务素质。 第一产业是农业,第二产业是工业和建筑业,第三产业是第一、二产业以外的所有行业的总称。 农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。 农科教结合,发展高产、优质、高效农业。,思想政治观点: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认识中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,社会主义国家的根本任务是发展社会生产力,各项工作都要围绕经济建设这个中心; 了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度,社会主义市场经济的特点; 理解公平与效率的关系; 珍惜诚信的价值,增强法律意识,培养进取精神; 树立科学发展观。,相关知识,货币的基本职能及常见的信用工具; 商品价格;消费心理、行为和观念; 银行存贷;商业保险、债券、股票;利润、利息、股息; 公司经营;就业与创业方式;我国的分配制度;财政与税收; 社会主义市场经济的概念;我国的基本经济制度; WTO及国际贸易;经济全球化与对外开放等。,框架设计思路: 特点:这是一个以人为本的方案, 一个以市场经济生活知识支撑的方案; 一个突出思想政治观点教育的方案。,相关内容
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