阿房宫赋ppt修改版.pptx

以史为鉴， 可以知兴替,阿房宫赋,唐 杜牧,杜牧： 杜 牧（803852），字牧之，唐代京兆万年（陕西西安）人，著名诗人、文学家，唐宰相杜佑之孙。文宗太和二年（828）进士，授弘文馆校书郎。为人耿 介，不屑逢迎。曾为宣州、扬州等府署幕僚。回京后，历任监察御史，黄、池、睦等州刺史，官终中书舍人。杜牧年少时即有经邦济世的远大抱负，犹喜论政治、军旅之事，主张固边、削藩，曾注曹操所定孙子兵法十三篇，人称其有“王佐才”。文学上主张“文以意为主，以气为辅，以辞采章句为兵卫”，强调文章形式要为内容服务。文、赋、诗皆工，诗与李商隐齐名，世称“小李杜” （李白和杜甫称“老李杜”）。,江南春 杜牧,千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。,长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。,过华清宫绝句（其一） 杜 牧,泊秦淮 杜牧,烟笼寒水月笼纱， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。,这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知道：杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现实主义传统。,杜牧： 不但是晚唐时期的杰出诗 人，也是那个时期著名的“文 赋”和古文大家。古文方面， 多为针砭时事的作品。在“赋” 这种文体由骈骊趋向散文化的 进程中作出了卓越的贡献，在 “唐宋古文运动”中自觉的用 古文的写作方法作赋，形成了 区别于“汉赋”、“骈赋”和 “律赋”的独特文体“文赋” 。 阿房宫赋： 历来被人们视为“文赋” 的开先河之作，典范之作。,赋 赋者，铺也。古文体。 铺采摛（ch,舒展）文，体物写志也。,艺术表现： 注重铺陈， 讲究声韵之美， 使用华丽词藻， 着上绚丽色彩。,内容重在： 摹写事物， 抒发情感， 表达思想。,屈原、宋玉为代表的楚辞及后世模仿之作,汉代流行的大赋,孕育于汉魏之际， 流行于两晋南北朝 的汉赋变体,唐代产生的考试 专用的试帖赋， 其形式一直沿袭 至清末,赋的流变：,汉赋,骈赋,律赋,文赋,骚赋,唐宋古文运动的产物，相对骈文而言的用古文写的赋。,阿房宫,根据历史记载，阿房宫东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步，南北宽五十丈，高达十数丈，可以容纳万人。而这，只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接，周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通到终南山下。,复原,阿旁宫前殿,古图阿房宫,修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料，参加修建的工役有七十万人之多。这些材料从千里之外的蜀地（四川）和荆地（湖北）远道运来。那时交通落后，全靠人拉马驮，其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道:“千男呼哟万男喊， 巨石大如山。 渭水河啊甘泉口， 石落水断流。”,秦始皇在讨伐六国的过程中，掠来大量美女和珍宝古玩，咸阳城里的宫殿已显得拥挤，他便下令在咸阳附近修阿房宫。 把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。,数十年后，楚霸王项羽入关推翻秦朝暴政，一时恼怒移恨于物，竟一把火烧掉阿房宫，大火烧了整整三个月，方圆百里尽成灰烬。如同美女般风华绝代的阿房宫就这样结束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和情愁的生命。,某一日，秦始皇忽然觉得咸阳的人多，先王的宫殿太小，于是就要再造一个宫殿。大臣问造在哪里，秦始皇操陕西方言说：“阿房”。阿房并不是一个实际地名，它的意思是“近旁”、“旁边”。听了秦始皇的话，大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿，取名“阿房宫”。,关于阿房宫命名的传说三则:,阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了，原名阿城。阿的意思是高大的丘陵，言其宫殿很高。惠文王死，工程就停下了。直至几十年后的秦始皇，才又接着修。因为在高大的丘陵上修房，故名阿房宫。,传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名阿房，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。,史记秦始皇本纪载：“三十五年（前年），始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小乃营作朝宫渭南上林苑中，先作前殿阿房。”为建筑阿房宫，秦发“徒刑者七十余万人”，全部工程至秦亡时犹未完成。前206年被项羽烧毁，阿房宫遗址在今西安的西南。阿房旧读png，一说是因山而名；一说因宫殿的“四阿”（屋四角弯曲处）造得宽阔得名，“房”同“旁”，宽广意。,。,阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年。这时的唐王朝，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生。杜牧在上知己文章启中说：“宝历大起宫室，广声色，故作阿房宫赋。”唐敬宗李湛16岁继位，好声色，兴土木，游宴无度，不视朝政，在位3年为宦官刘克明所杀。作者借此赋表面铺写阿房宫的兴、毁，实则用秦骄奢致亡的故事，规劝本朝当政者，以古为鉴，明兴亡大道。,缦回mn 囷囷焉qn 不霁j何虹 妃嫔媵嫱pnyngqing 焚椒jio兰 辘辘l 杳yo 极妍yn 剽掠pio 鼎铛chng 逦迤ly 锱铢zzh 架梁之椽chun 在庾之粟粒ys 横槛jin 呕哑uy 参差cnc 兀w 啄zhu,注意这些字音,整体感知：,第一部分1-2节 体物，阿房宫的雄伟壮观和宫中 荒淫、奢侈的生活。,第二部分3-4节 写志，交待作这篇赋的本意，向 当世统治者发出警告。,第一段概括,铺叙阿房宫建筑的精致豪华、富丽壮观。,六王毕，四海一。 蜀山兀，阿房出。,四海:八荒之内有四海,四海之内有九州,故四海指全中国。 一:数词作动词:统一。,覆压三百余里，隔离天日。,二川溶溶，流入宫墙。,骊山北构而西折，直走咸阳。,“骊山”、“北”、“西”、都是名词作状语，指在骊山，在北面，向西面。,西安,华山,临潼,咸阳,宝鸡,延安,咸阳,骊山,黄河,五步一楼，十步一阁； 廊腰缦回，檐牙高啄； 各抱地势，钩心斗角。,钩心斗角：古指宫室建筑结构错综复杂精密。 今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。,廊腰缦回：“腰”名词作状语，像人的腰部一样。 缦：动词，萦绕；,啄:名词作状语，像鸟嘴一样翘起。,蜀山兀，阿房出,五步一楼，十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄,盘盘焉， 囷囷焉， 蜂房水涡， 矗不知其几千万落。,蜂房水涡：名词作状语， 像蜂房，像漩涡,落：量词，座,长桥卧波，未云何龙？ 复道行空，不霁何虹？ 高低冥迷，不知西东。,未云何龙，不霁何虹：“云”“龙”“虹”，名词作动词， 出现云彩，出现龙，出现虹。,长桥:阿房宫横跨谓水,建有长桥。,歌台暖响，春光融融； 舞殿冷袖，风雨凄凄。 一日之内， 一宫之间， 而气候不齐。,对偶 通感,气候：环境气氛，古今异义，今：天气，气温。,第一段：铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华。,（1）交代建宫背后的巨大耗资。 （2）写宫之宏伟规模。 （3）渲染宫内的宏伟、豪华、奇丽、壮观。 （4）写宫中人物活动、感受。,试背第一段,六王毕， ， ， 。覆压 ， 。骊山 ， 。二川 ， 。五步一楼， ； ， ；各抱地势， 。盘盘焉， ，蜂房水涡， 。 ， ？ ，不霁何虹？ ， 。歌台暖响， ；舞殿冷袖， 。一日之内， ， 。,概括第2节段落大意。,明确渲染阿房宫中奢侈铺张的生活。,梳理第二小节：,（美女之盛，宝石之多）,妃嫔媵嫱，王子皇孙， 辞楼下殿，辇来于秦。 朝歌夜弦，为秦宫人。,辇：名词作状语。 朝、夜：名词作状语，表示动作的时间，在白天、在夜里。 歌、弦：名词作动词，唱歌、弹琴,互文,妃嫔媵嫱，王子皇孙， 辞楼下殿，辇来于秦。 朝歌夜弦，为秦宫人。,宫人的来历,明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也； 渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。 雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知所 之也。 一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。 有不得见，三十六年。,宫女众多,明星：明亮的星光；古今异义：今指行业中做出成绩，出名的人。 绿云:比喻头发黑而密。 扰扰:纷乱蓬松的样子。,一写妆镜之多，二写发鬟之多，三写脂粉之 多，四写香料之多，五写宫车之多。运用了比喻、夸张、排比。极写美人之多，其实是写秦皇的骄奢淫逸，糜烂不堪。,明星荧荧，开妆镜也； 绿云扰扰，梳晓鬟也； 渭流涨腻，弃脂水也； 烟斜雾横，焚椒兰也。 雷霆乍惊，宫车过也； 辘辘远听，杳不知所之也。,宫人的生活命运。见宫人之盼。“有不得见者三十六年”，以宫人的命运之惨，揭示了秦始皇骄奢淫逸的生活。,一肌一容，尽态极妍， 缦立远视，而望幸焉。 有不得见，三十六年。,王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦,朝歌夜弦，为秦宫人,缦立远视，而望幸焉,有不得者，三十六年,第一句：照应“六王毕，四海一”。 2 第二、三句：写宫人梳妆打扮，着力表现其明艳动人。 3 第四五句：写宫人的凄惨生活，揭示秦始皇生活的骄奢淫逸。,众多宫妃的由来,宫中荒淫奢靡的生活,宫中生活之奢侈腐朽,小结：写阿房宫里的美人，揭露秦朝统治者 奢靡的生活，为下文的议论做准备。,第二段内容分析,试背第二段,妃嫔媵嫱， ， ， 。 ， 。 明星荧荧， ； ， ； ， ； 烟斜雾横， 。 ，宫车过也； ， 。一肌一容， ， ，而望幸焉； ， 。,燕赵之收藏， 韩魏之经营， 齐楚之精英， 几世几年，剽掠其人，倚叠如山。,收藏：动词作名词，收藏的金玉珍宝。 经营：动词作名词，聚敛的金银；古今异义，今指筹划并管理（企业等） 精英：指金银财宝；古今异义，今指出类拔萃的人。,一旦不能有，输来其间。 鼎铛玉石，金块珠砾， 弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。,鼎、玉：名词作状语，把宝鼎/美玉/当作 金、珠：名词作状语，把黄金/珍珠/当作,“收藏”、“经营”、“精英”这些词写出秦人掠夺之甚。 “鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视 之，亦不甚惜”，八字四意，文字紧凑，音调铿 锵；以夸张之笔，极写秦皇的穷奢极欲，挥霍无 度。,第二段：铺叙统治者生活的荒淫、奢靡,（1）写供玩乐的宫人来源。 （2）极写宫中生活荒淫、奢靡。 （3）从珠宝陈设写荒淫，揭示其抢掠行径,第一部分：由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。,齐读第三段：,嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷 奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥 沙？,念：顾念。 奈何：固定短语，译为：怎么，为什么。 尽：动词，达到顶点。 锱铢：古代的重量单位，一锱是六铢，一铢是24分之一两， 连用比喻微小的数量。,嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷 奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥 沙？,本层以常理和反问斥秦统治者只顾个人享 受，不顾百姓死活、横征暴敛、挥霍无度的罪 行。,使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽， 多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒； 瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九 土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。,直栏横槛：互文修辞，翻译时要调整为“纵横交错的栏杆门槛”。 管弦，管乐器和弦乐器的合称，古诗文中常用来代指音乐。,使,负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。,秦,人,乐,苦,剥削与被剥削,排比对比夸张,摆出了秦统治者把自己的奢侈享乐建立在人民痛苦生活之上的罪证。,使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！,固：顽固。 举:被动，被攻占。 一炬：名词作动词，放一把火。 可怜：可惜，古今异义，今：值得同情、怜悯。 焦土：名词作动词，变成焦土。,这部分用14个字高度概括了秦亡的过程， “叫、举、炬”三个词，短促相连，生动地 表现了农民起义风起云涌、摧枯拉朽之势。 “可怜焦土”与上面对威震四海的秦王朝的描 绘形成鲜明对比，突出了秦的土崩瓦解、迅速灭 亡，收束有力。“可怜”二字流露出作者无穷的 感慨。,戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。,使负栋之之柱，多于南亩之农夫,秦爱纷奢，人亦念其家,直栏横槛,楚人一炬，可怜焦土,穷奢极欲,贪欲,挥霍,灭亡,一人之心 秦爱纷奢,千万人之心 人亦念其家,使多于 （六个排比）,叫、举、一炬,常情,积怨,爆发,秦始皇因为骄奢淫逸而自取灭亡。,第三段：指出秦必亡之命运。,（1）斥责统治者只图私利，不顾民生，横征暴敛，挥霍无度的罪行。 （2）痛斥秦始皇纵欲纷奢，以致众叛亲离。 （3）简练概括地写出了秦始皇荒淫无道，导致了农民起义、宫殿被焚的后果，进而走上了自取灭亡的道路。,第四自然段,呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦 也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以 拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而 为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀 之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人 也。,灭：使动用法，使灭亡。 族:名词作动词,灭族。 使:假使。 哀：为动用法；“为哀叹”，后同。 鉴：本义是镜，这里作为意动用法；“以为鉴”。,第四自然段,“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人 也”,标红体的“后人”暗指什么？,第四自然段,“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人 也”,标红体的“后人”暗指什么？,暗指唐代统治者。后人如果只哀叹秦之灭 亡，而不从中吸取教训，必重演覆亡的悲剧。作 者语重心长，委婉讽劝，意在警告唐敬宗应当对 秦之灭亡，哀而鉴之，画龙点睛地吐出本文写作 动机，冷语隽永，令人回味不已。,第四段,总结六国和秦灭亡的原因,讽谏唐王朝勿悲剧重演,卒章显志,不爱民,哀之，鉴之,第四自然段,慨叹六国和秦之灭亡，皆由于不 爱其民，点明后人应从中吸取教训， 以此为戒。,铺陈阿房宫规模大，宫室多、美女众、珍宝富并非作者作赋的目的。 透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。 可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历史教训、讽谕现实，提供了坚实的基础。,回顾课文再理思路,阿房宫赋,描写,议论,雄伟壮观的宫室,统一建宫,宏伟瑰丽,宏大宽广,美奂绝伦的美人与珍宝,美人之多,珍宝之富,由描写转入议论,对比事理,秦王骄奢,宫化焦土,总结教训警告当世,戒奢爱民,讽今,借古,先写阿房宫的排场建筑及如云的美女，暗示着秦统治者的荒淫和奢侈，并暗示着他们的前途。再写秦的纷奢给人民带来的深重灾难。“天下之人，不敢言而敢怒”，写出了如火山即将爆发的形势。最后写秦不以六国为鉴，终于自食其果，那么当时统治者如不以秦为鉴，又会有什么结果呢？环环相扣。,一、文章的结构十分严谨、巧妙。,文章无论是对楼阁廊檐的细致刻画，还是对长桥复道的形象描绘，都是出自作者的想象。而这些奇特的想象能带动人沿着他开辟的路径走下去，在头脑中活现当年这座宫殿的盛况。 同时本文又运用了大量的比喻句，增加其形象性，又运用大量的夸张句，增加其感染力，有的句子则是出于想象，同时又兼有比喻、夸张，如“使负栋之柱，多于南亩之农夫”一段，还构成排比，具有极强的感染力。,2.大胆运用想象、比喻、夸张、叠字等手法。,本文发挥了骈文的某些长处，如铺排、对偶、押韵等，但也大量使用单句散行，增强表现力。句子整散结合，长短不拘，节奏鲜明，更富于表现力。 阿房宫赋文辞华美，想象丰富，气势宏伟，既有激情，又蕴深意，令人感动，发人深思，堪称“文人之赋”。,3. 骈句散行，错落有致。,总结全文,1 主题： 2 写作特色： 1）想象、比喻与夸张相结合，具有很强的艺术感染力。 2）描写、铺排与议论抒情相结合。 3）骈散结合，错落有致。,借古讽今，通过阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告。,译文,六国覆灭，天下统一，蜀郡的山林伐光了，于是造起了阿房宫。（它）占地三百余里，（楼阁高耸）遮天蔽日。（阿房宫）从骊山北麓建起，折而向西，一直通到咸阳。（渭水、樊川）两条河流，滔滔地流入宫墙。五步一座高楼，步一座亭阁；走廊曲折如宽带回环，屋檐翘起似高鸟啄食；（这些楼阁）各随地势而建，座座通连、檐角交错。,盘扭回旋的，屈曲勾折的，像蜂房，像水涡，矗立着，不知它们有几千万座。长桥横卧在水面上（就如同游龙一般，可是）没有云彩，怎（会有）蚊龙（腾空）？复道横空而跨，（就好像天上的彩虹）（可是）不是雨过天晴，怎（会有）虹霓（凌空）？（楼阁）高低错落，令人迷蒙，不辨南北西东。台上歌声温润，洋溢着春天般的欢乐；殿中舞袖飘拂，充满着风雨交加般的凄冷。（歌舞纷繁不断，欢乐悲戚丛生）一天之内，同一座宫殿之中，（让人感到）寒暖不均，气候不同。,六国的妃嫔宫女，诸侯们的公主、孙女，辞别了（自己国家的）搂阁宫殿，被辇车送到西秦。（她们）日夜弹唱，成了秦皇的后宫之人。（光如）明星闪亮，原来是（宫人们）打开了梳妆镜；（色似）乌云纷扰，原来是（宫人们）一早梳理发鬓；渭水涨起了一层油腻，原来是（宫人们）泼掉的漂满粉脂的洗脸水；烟雾弥漫，