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文档简介
第二节 动物与人类生活的关系,学习目标 1.调查了解动物在人们生活中的作用。 2.了解生物反应器及其优点。 3.了解仿生在实际生活、社会中的应用。 4.关注科学、技术和社会的关系。,一、动物在人们生活中的作用,1、为人类提供衣、食、住、行用等生活用品,2、发展畜牧业、养殖业、渔业,3、给人类带来经济收入,4、可用于观赏,想一想,动物与人类的生活息息相关,自主学习一:动物与生物反应器,阅读教材P50-51页以及分析教材资料,思考: 1 什么是生物反应器? 2 什么是乳房生物反应器? 3 利用生物反应器来生产人类所需的物质有何好处? 4 利用生物反应器只能生产药品吗?还可以生产哪些物质?,生物反应器:利用生物(如动物)做“生产车间”,生产人类所需的某些物质。,乳房生物反应器:通过对某种动物(如牛、羊)的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。,利用生物反应器来生产人类所需的物质有的好处:,效率高; 生产成本低; 设备简单; 产品作用效果显著; 减少工业污染 ,利用生物反应器来生产人类所需的物质有的好处:,效率高; 生产成本低; 设备简单; 产品作用效果显著; 减少工业污染 ,利用生物反应器生产的药物,利用生物反应器生产的营养品 1、无乳糖奶 2、含有人的转铁蛋白的牛奶 3、人牛混合奶,自主学习二:动物与仿生,阅读教材P5152页以及分析教材资料,思考: 什么是仿生? 你知道哪些有关仿生的例子?,模仿生物的某种结构和功能来发明创造各种仪器设备,就是仿生。,仿生:,血管周围肌肉发达,能压缩血管,随飞船速度增高,可以充入一定量气体,使血管产生压力,腿部和全身的皮肤绷得很紧,利于下肢血液回流,腹部以下套入抽去空气的密封装置中以减小腿部血压,利于血液向下肢输送,动物与仿生的实例,飞机,潜水艇,飞鱼导弹, 响尾蛇导弹,照相机,计算机, 电子蛙眼,仿生芯片,这节课你的收获是什么?,达标测试 1. 下列属于仿生技术的是( ) A蝙蝠的回声定位与雷达 B.乌龟的铁甲与薄壳建筑 C.萤火虫与冷光 D.以上都是 2、正确对待动物的措施是( ) A、合理的保护和控制、开发和利用动物资源 B、将有害的动物彻底杀灭 C、大量开发利用对人类有利的动物资源,不需要保护动物资源 D、对有利的动物资源不需要控制利用 3、哪项不是仿生学的成果( ) A、荧光灯 B、雷达 C、电话 D、电子蛙眼 4、科学家利用动物作生物反应器,必须改造动物的( ) A、脾 B 、心脏 C、肝脏 D 、遗传基因 5、下列哪类产品不是利用反应器生产出来的( ) A、人乳铁蛋白 B、酱油、食醋 C、人牛混合奶 D、人血清白蛋白,D,A,C,D,B,6.生物反应器就是指人们研究和利用动物做 , 生产人类所需要的。 7.前人们认为很理想的一种生物反应器“ ”,即人类通过对某种动物的 进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们 。 8.利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器的 ,可以减少复杂的 和 。 9.人们通过对动物的认真观察和研究,模仿动物 的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是 。,生产车间,乳房生物反应器,遗传基因,所需的物质,费用,生产程序,环境污染,仿生,1、飞机是模仿鸟的飞行结构特点制造的。 2、雷达是模仿蝙蝠的回声定位制造的。 3、潜水艇是模仿鱼制造的。 4、电子蛙眼是模仿青蛙的眼睛制造的。 5、飞鱼导弹是模仿热带海洋里的一种飞鱼制造的。 6、响尾蛇导弹是模仿 美洲的一种毒蛇(它的尾毛能发出奇特的响声被称为响尾 蛇)而制造的。 7、荧光灯是模仿荧火虫制造的。 8、计算机是模仿人的大脑制造的。 9、悉尼歌剧院的薄壳建筑是模仿乌龟的背甲建造的。 10、超声波诊断仪是模仿蝙蝠的回声定位制造的。 11、自行车车架的空心钢管是模仿鸟骨的结构特点制造
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