




已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题1 溶液的形成,学习目标: 1.了解溶液、溶质和溶剂概念; 2.了解溶液的基本特征 3.会判断溶质和溶剂,是不是纯净水呢?,你知道的溶液有哪些?,一、溶液的概念,实验:蔗糖溶解,溶质的分子(或离子)均匀扩散到溶剂分子之间,活动与探究一: 蔗糖溶于水,氯化钠溶于水:,a. 溶解前,b. 溶解中,c. 溶解后,溶剂,溶质,1、为什么这些固体会“消失”在水中? 2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同? 3、形成溶液后,有固体与液体分离吗? 4、此时的溶液是纯净物还是混合物?,同学们思考以下问题,溶质的分子(或离子)均匀扩散到溶剂分子之间,相同,没有,混合物,自学指导(一): 结合实验现象和思考题,认真默看书本 P26 27的内容,2分钟后回答下列思考题: (1)什么叫溶液、溶质和溶剂? (2)哪一种物质是最常用的溶剂? (3)书本P.27讨论题。,1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶夜。 2、特征:均一性、稳定性、混合物,不一定无色,也不一定是液体,均一性:指溶液任一部分的组成和性质相同 稳定性:在外界条件不变时,溶液稳定存在 混合物:凡是溶液都属于混合物,(可溶于水的物质和水充分混合可以得到溶液),1、溶液是无色的。 2、无色透明的液体就是溶液。 3、把食盐溶液倒掉一半后,变稀了。 4、在温度不变,水不蒸发的条件下, 蔗糖溶 液中蔗糖不会从水中分离出来。,练习一:判断说明,(对),(错),(错),(错),练习:,二、 判断下列物质是否为溶液 纯水 清新的空气 不锈钢,是,否,是,三、下列说法正确的是:,A、溶液一定是液体 B、空气也是溶液 C、50mL酒精和50mL水混合得到100mL溶液 D、盐水和糖水都是溶液,两者混合在一起,则不是溶液了,B,、下列液体属于溶液的是_ A 牛奶 B 泥浆水 C 冰水混合物 D 澄清石灰水,D,二、溶液的组成,溶液、溶质与溶剂之间的量的关系 1、m溶液 m质+m剂 2、V溶液 V质+ V剂,溶液,溶质:,溶剂:,=,被溶解的物质,能溶解其它物质的物质,命名:某溶质的某溶剂溶液(溶剂为水时可省略),分别指出下列溶液中的溶质和溶剂:,碘酒 硫酸铜溶液 石灰水 生理盐水,碘和乙醇 硫酸铜和水 氢氧化钙和水 氯化钠和水,实验现象记录,几乎不溶于水,溶解,溶液呈棕色,溶解,溶液呈紫红色,几乎不溶于汽油,实验9-2 不同溶质在不同的溶剂中的溶解,溶质与溶剂的辨证关系:,相同溶质在不同种溶剂里的溶解能力不同。,不同溶质在同种溶剂里的溶解能力不同。,探究实验三:水和乙醇能够互溶吗?,分层,均匀混合,不分层,乙醇和水 互溶,结论:,溶质可以为固体、液体、气体 溶剂也可以为固体、液体、气体,但一般为液体(水是最常用的溶剂),三、溶液中溶质和溶剂的判断,1、根据名称 2、一般固体或气体溶解于液体中,液体为溶剂 3、两种液体组成溶液,量多的为溶剂,量少的为溶质 4、有水存在的溶液,水作为溶剂 5、混合后发生反应的溶液,溶质是反应后的可溶性的生成物(一般不包括气体) 6、结晶水合物溶于水时,溶质为无水物部分,结晶水成为溶剂,、指出下溶液的溶质和溶剂: 盐酸 酒精溶液 氯化钠、蔗糖溶于水,氯化氢,溶质,溶剂,水,水,水,酒精,氯化钠、蔗糖,思考:当物质溶解时发生了化学反应后,能正确判断反应后的溶液。,1、二氧化碳溶于水后,形成 溶液,溶质是 ,溶剂是 。 2、若把足量的锌投入一定量的稀硫酸中,完全反应,形成 溶液,溶质是 ,溶剂是 。 3、碳酸钙与盐酸完全反应后的溶液是 ,溶质是 ,溶剂是 。,碳酸,H2CO3,H2O,硫酸锌,ZnSO4,H2O,氯化钙溶液,CaCl2,H2O,练习:,、指出下列溶液的名称: 99克水和1克酒精 1克水和99克酒精 99克酒精和1克醋酸 1克酒精和99克醋酸,酒精的水溶液,酒精的醋酸溶液,醋酸的酒精溶液,6、溶液的用途:,1、大多数反应都是在溶液中进行的 2、溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义 3、医疗上的注射液都是溶液(生理盐水、葡萄糖注射液),活动与探究四:洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么?,水和油 ( 加了洗涤剂)- 乳化,水和油 (没有加洗涤剂),实验现象记录:,思考:植物油在水中形成的混合物的特点是什么?为什么加了洗涤剂的乳浊液可以稳定存在?,分层,分层,浑浊,浑浊,分层,不分层,干净,不干净,1、浊液: (1)乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物 (2)悬浊液:固体小颗粒分散到液体里形成的混合物 浊液特点:不均一、不稳定 2、乳化剂:能防止小液滴聚集的物质 3、一切洗涤剂去油污利用的都是乳化原理,四、溶液与浊液,五、溶解过程中的热现象,活动与探究,实验现象纪录,溶解现象,温度基本不变,温度降低,温度升高,有的物质溶解时可能吸热,有的物质溶解时可能放热。,为什么会发生放热或吸热现象?请看课本31页,溶于水放热的物质: 浓硫酸、 氢氧化钠、 氧化钙(生石灰) (H2SO4 ) (NaOH ) ( CaO),溶于水吸热的物质: 硝酸铵、 硝酸钾、 氯化铵 (NH4NO3 ) (KNO3 ) ( NH4Cl),溶于水温度基本不变的物质: NaCl、蔗糖,溶于水能使水的凝固点降低、沸点升高的物质: NaCl、乙二醇,如右图向试管里的水中加入某种物质后,原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边的液面上升了些,则加入的物质是( ) A、活性炭 B、生石灰 C、硝酸铵 D、氢氧化钠 请简述你选择此项的理由:,C,反馈矫正:,(1)溶液的特征是什么?能举例说明吗? (2)溶液一定是无色透明的吗? (3)均一、稳定的液体一定是溶液吗?(举例) (4)碘酒里的溶质和溶剂各是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 羽毛球课件插图
- 新质生产力实际应用场景
- 肝脏移植后的康复训练与功能恢复
- 电影专业知识培训内容课件
- 电工预防火灾知识培训课件
- 成人外周静脉留置针的管理与维护
- 成人静脉留置针的正确维护与管理
- 成人经皮肾穿刺引流的留置与维护
- 金融机构一把手心得体会
- 公立学校数字化教学提升培训心得体会
- 2025年玻璃钢行业当前发展趋势与投资机遇洞察报告
- 成品油安全知识培训课件
- 2025年新闻记者资格证及新闻写作相关知识考试题库附含答案
- 2025年期权开户考试题库及答案(内附考试信息)
- 2025-2026学年湘鲁版(2024)小学英语四年级上册(全册)教学设计(附目录)
- 肺中下叶恶性肿瘤的个案护理
- 2025年山东省统一高考英语试卷(新高考Ⅰ)
- 年产8万吨DN900-DN1600mm球墨铸管项目可行性研究报告
- 幼儿园手工介绍课件
- 人教版五年级数学上册第三单元小数除法教学设计(表格式)和单元测试题
- 2025年湖南省中考地理试题(解析版)
评论
0/150
提交评论