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文档简介

石达教育 STAR Education,英语词法“一词五多”原则,“一词多性” “一词多音”(名前动后) “一词多义” “一词多组” “一词多变”,字母组合游戏,“一词多性”,“一词多性”,v. n. n.v. play, talk, read, watch, rest, look, ride,aim,air,answer,brush,cry,cough,crash,crush,drink,dish,drive,dream,end,face,fish,fire,hand, help,iron,kiss,laugh.orbit,rest,shock,stand,sleep,strike,turn,order,“一词多性”,vt.vi. begin, leave, fly, run, walk, look, vi. happen, work, swim n.-v.-adj-(adv). light, clear, clean, sound, associate adj.-v. tidy, clean, live, open, close n.-adj. fun, Japanese, Chinese, American, Taiwanese n.-v. smell, sound, taste, look, row,“一词多音” (名前动后),contract名词读作kntrkt 合同;动词读作kntrkt 收缩 project名词读作prdkt,动词读作prdkt present prizent |preznt, suspect 动词读作sspkt。名词和形容词读作sspkt 嫌犯 record名词读作rkd,动词读作rkd contest名词读作kntst。动词读作kntst, contrast名词读作kntrst,动词读作kntrst,permit动词读作pmt。名词读作pmt, 许可证,执照 object名词读作bdkt。动词读作bdkt, 反对 subject名词和形容词读作sbdkt。动词读作sbdkt, 服从于 orbitbt, orbit 盘旋,“一词多音” (名前动后),abuse, bju:z, bju:s impact impkt,冲击 impkt 影响 protest prtst,prtst conflict knflikt, knflikt contact contact | kntkt, Ally la,la, complement kmplment,补语 complement | 补足 Convict convict |罪犯, knvkt, 证明有罪,insert nst,nst, 插入物 insult inslt | nslt,侮辱 torment tmnt,痛苦tmnt,使痛苦 compact kmpkt,合同kmpkt 使简洁 digest ddst,消化 dadst, 文摘 discountdskant,折扣dskant, 打折扣,低估 interchangenttend互换nttend,交换 rebelrbl,叛徒 rbl,反抗,一词多义,Guess what?,figure study stand hold charge drive interest save comfort spring since company form,Guess what?,strike gift key cover race fit develop course suggest insist,一词多组,一词多组,一词多变-词根法,一词多变-词根法,一词多变-词根法,一词多变联想归类法,一词多变前缀法,一词多变前缀法,一词多变字母法,一词多变后缀法,-ist -er -or -sion/tion -ence/ance -sure/ture -ty/try/cy -ment -ant,语 法,句式:句子结构-句子成分-句子类型(简单、并列、疑问、陈述、祈使、倒装、省略、强调) 复合句种类-名词从句四类-形容词从句两类-副词从句九类 时态语态 非谓语动词:不定式、动名词、现在分词、过去分词 独立主格结构 虚拟语气,方法其次,态度第一,常言道:习惯形成性格,性格决定命运。Habit forms character, and character decides fortune. 一个家庭就是一个小团队,孩子、家长、学校、课内外的老师,就是一个大团队,怀抱梦想hold a dream,树立目标set a goal、制定策略present a strategy、拟定计划make a plan、强化执行力execut

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