河北省滦州市第一中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题.docx

河北省滦州市第一中学2018-2019学年度第二学期期中考试试题高二生物一、选择（共40小题 ，每小题1.5分，共60分）1. 下列物质中都含有肽键(CONH)的一类物质是 ()A. 脂肪、载体和生长激素 B. 胆固醇、 载体 和酶C. 胰岛素、载体和抗体 D. 维生素D、甲状腺激素和雌性激素2如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是 （ ） A. 若图中为某种多聚体的单体，则最可能是氨基酸B. 若存在于皮下和内脏器官周围等部位，则是脂肪C. 一定是核酸或是组成核酸的单体核苷酸D. 若是参与构成植物细胞壁的一种多糖，则最可能是纤维素3下列关于细胞结构和功能相适应的叙述，错误的是（ ）A红细胞的表面积与体积比值较大，利于气体交换的进行B肾小管细胞膜上分布大量的水通道蛋白，是重吸收水、无机盐的通道C吞噬细胞膜流动性强，溶酶体含有多种水解酶，能吞噬和处理病原体D根尖分生区间期细胞的染色质螺旋化程度低，利于遗传信息的复制与表达4 下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是（ ）A噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离B植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离C植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D观察DNA和RNA在细胞中分布实验中，盐酸可以使染色质中的RNA与蛋白质分离5下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A原核细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构B真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关C真核生物与原核生物的细胞呼吸过程完全不同D真核细胞既有DNA又有RNA，而原核细胞只有DNA构成的拟核6在细胞能量代谢的过程中，光合作用和细胞呼吸都有H产生，下列有关H的说法，正确的是（ ）A细胞呼吸产生的H可以用于光合作用B葡萄糖在线粒体中彻底分解能够产生大量HC光合作用产生的H可用于三碳化合物的还原D无氧呼吸的第二阶段会消耗H并产生大量能量7下列关于生物膜以及跨膜运输有关的叙述，正确的是（ ）A物质能否通过核孔取决于其直径与核孔孔径的相对大小B质壁分离与复原是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输的过程C叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程D细胞膜、核膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等统称为生物膜8下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是（ ）A细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低，最后会导致白化病的发生C细胞凋亡是特定基因表达出相关蛋白质，细胞自动结束生命的过程D细胞发生癌变的过程中，可能产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质9下列关于实验的叙述正确的是（ ）A可用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物B黑藻叶片可作为观察叶绿体和质壁分离的实验材料C用标志重捕法调查蚜虫的种群密度时标记物不能太醒目D提取绿叶中色素时，应加入二氧化硅和无水乙醇充分研磨10下列有关生物膜的结构和功能，错误的是（ ）A线粒体DNA位于线粒体膜上，编码参与呼吸作用的酶B高尔基体膜是单层膜，和内质网膜可通过囊泡联系C溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏D叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶11人原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输（消耗钠离子的渗透能），而肾 小管上皮细胞内的葡萄糖进入组织液的方式为协助扩散。下列相关叙述或推理不合理的是（ ）A葡萄糖进出肾小管上皮细胞都需要膜蛋白的协助B各种细胞主动吸收葡萄糖时都需要ATP直提供能量C肾小管上皮细胞吸收钠离子的速率影响葡萄糖的吸收D肾小管上皮细胞内外葡萄糖的浓度差影响葡萄糖的运输12下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是（ ）A在有氧和无氧条件下，酵母菌细胞呼吸的产物完全不同B及时排涝，能有效避免水稻根细胞受乳酸的毒害C在植物叶片中，各种光合色素的含量始终保持相对稳定D光合作用的过程中，CO2的同化速率受温度和光照强度的影响13甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，乙图为用同位示踪技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，正确的是（ ）A甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B甲图中后期出现的大量S型细菌都是由R型细菌转化后增值来的C乙图中沉淀物中新形成的子代噬菌体具有放射性D乙图中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致14下列有关图中的生理过程(图中代表核糖体，代表多肽链)的叙述中，不正确的是（ ）A图中所示的生理过程主要有转录和翻译B链中(AT)/(GC)的比值与链中此项比值相等C一种细菌的由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸D遗传信息由传递到需要tRNA作工具15基因I和基因在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示，下列说法错误的是（ ）A基因I和基因可能决定动物的同一性状B基因I的表达产物可能影响基因II的表达C基因I和基因可能在多种细胞中都表达D基因I和基因在转录时不存在T和A配对16小鼠有20对染色体，若用3H胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记小鼠精原细胞的染色体DNA分子，再在不含有标记的培养液中连续分裂2代，下列判断错误的是（ ）A第一次分裂中期，含有3H的DNA单链有80条B在形成的第1代子细胞中，所有染色体均含有3HC第二次分裂后期，含有3H的染色体有40条D在形成的第2代子细胞中，所有染色体均含有3H17如图表示某细胞正在进行正常的减数分裂，有关该图的叙述正确的是（ ）A处于减数第一次分裂，有4个四分体B有四对同源染色体，8条染色单体C1和2间的片段互换可导致基因重组DA和C间的片段互换可导致染色体结构变异18 .等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1：3。如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2代不可能出现的是()A.13：3 B.9：4：3 C.9：7 D.15：119. 下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是()A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的20下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（ ）A激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息C酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素D激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活21下列关于动植物体内物质运输的说法错误的是（ ）A胚芽鞘尖端的生长素极性运输导致其向光弯曲生长B甲状腺激素经体液运输可作用于下丘脑内分泌细胞C神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体D唾液淀粉酶由内质网高尔基体细胞膜以囊泡形式运输22已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠输入一定量的该溶液，一段时间后小鼠体内会发生的生理变化是（ ）A血浆中胰岛素与胰高血糖素的比值下降B位于胰岛组织的血糖感受器产生兴奋C下丘脑分泌的抗利尿激素释放量减少，尿量增多D肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收减少，尿液中葡萄糖含量增加23如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉索生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述正确的是（ ）A酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮B对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度C用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株高D对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常24某地山火使原有的优势物种多年生草本植物被野燕麦、毛雀麦等一年生草本植物所取代，下列分析正确的是（ ）A失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构B该草原生态系统一定能演替成森林C失火前后的优势种均为草本植物，故没有发生群落演替D演替过程中后一阶段优势种的兴起，一般会造成前一阶段优势种的消亡25以下是几种类型生物的培育：让马和驴杂交产生骡子用二倍体西瓜培育出三倍体无子西瓜用六倍体普通小麦与二倍体黑麦杂交，培育出八倍体小黑麦让高产倒伏小麦与低产抗倒伏杂交，培育出高产抗倒伏小麦以上过程中有新物种形成的是()A B C D26、下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点，(a点为两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法错误的是()A若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B兴奋由c传导到e时，发生电信号化学信号电信号的转换C若c处无电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性神经递质D电流表不偏转，电流表可能偏转两次27. 下列能够在人体内环境中进行的生理过程是()A抗原与抗体结合 B氨基酸的脱水缩合反应C淀粉水解成麦芽糖 D甲状腺激素的合成过程28. 如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法正确的是()A器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B激素a能够促进过程，抑制过程C激素b是唯一能够升高血糖的激素D激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌29.下列关于体液与内环境的说法正确的是( )A.体液的成分主要是水,不含蛋白质 B.内环境只包括血浆、组织液和淋巴三部分C.细胞质基质是体液的一部分 D.内环境的理化性质是恒定不变的30. 如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是()A细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B仅细胞4中含有合成物质a的基因C过程与细胞膜上蛋白质有关 D细胞5属于保留分裂能力的细胞31下列与图示有关的叙述，正确的是()A图1中组成了一个完整的反射弧，表示传入神经B图1中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C图2中a内的神经递质释放至b中主要借助于突触前膜的主动运输D图2中发生了化学信号电信号化学信号的转换32. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（ ）将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 将药物放在B，刺激A，肌肉收缩将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 将药物放在C，刺激A，肌肉收缩ABCD33. 下列关于植物激素的叙述中，错误的是（ ）A. 植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素B. 缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输C. 植物激素是一种能调节细胞代谢的信息分子D. 生长素的非极性运输一般发生在成熟组织韧皮部34 如图所示对燕麦胚芽鞘进行的各种处理(图中锡箔套、锡箔帽不透光，云母片不透水)，其中能产生向光性弯曲生长的是()A甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D甲和丁35关于过敏反应的叙述，错误的是()A发生过敏反应的人，之前必定接受过同种过敏原的刺激B反应特点是发病迅速，反应强烈，但消退较慢C室内粉尘、青霉素、宠物的皮屑都可以成为过敏原D过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异36如图表示种群的各特征之间的关系图，下列叙述正确的是()A甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率B丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度C丁为年龄组成，稳定型的出生率最大D种群密度是种群最基本的数量特征，不能反映种群数量大小37如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线，下列叙述正确的是()A甲、乙、丙三个种群在b点之前的数量增长方式均为“S”型增长B导致种群乙变为曲线丙的原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体C一般情况，食物是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素D曲线乙可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的长期动态变化规律38下列对于生态系统的相关叙述中，正确的是()A生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大B直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C生物多样性的丰富程度与自然选择无关D基因多样性较高的种群适应环境能力强39. 下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是()A生产者B消费者 C分解者 D不能确定40下列有关生态系统功能的描述，错误的是()A物质循环的关键环节是分解者的分解作用B物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用二、简答题 （共40分）41.（共12分 每空2分）登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状，登革热病毒可通过白色伊蚊传播，图是该病毒致病机理简图，请据图回答问题：(1)物质甲为_，该物质和抗体能促进_，从而加重病症。(2)图中血管通透性增大，致使病人的_外渗，引起组织水肿压迫神经，兴奋传至_形成痛觉(3)登革热病人发热是由于感染病毒后，“致热源”直接作用于_中的体温调节中枢，导致_激素的分泌量增加，使细胞代谢加快，体温升高。42(3分,每空1分)植物的生长发育受到多种植物激素共同的调节，其中生长素的作用主要是促进植物生长。图1是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果，图2表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请回答下列问题：(1)图1所示实验结果说明生长素对幼根生长的影响是_，此实验的对照组是_中培养的幼根。(2)图2所示实验的结果是只有甲、丁组的普通琼脂接受块能使去掉尖端的胚芽鞘继续生长，说明生长素的运输方向是_。43(10分，每空1分)图1为某温带稀树草原食物网的部分示意图，图2为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图，请据图回答：（1） 在狼与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。从生物进化的角度分析，这是二者_的结果：从生态系统的功能角度分析，信息传递能够_，以维持生态系统的稳定和发展。(2) 若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时，鼠种群的年龄组成类型为_，在无迁入和迁出的情况下，该种群数量每年均以150%的增长速率(出生率死亡率)增长，若该种群初始数量为N，则两年后它们的数量将达到_。(3) 采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于_。若同时统计各样方中物种数目，则可以起到调查_的作用。(4) 在图1所示的稀树草原食物网中，共有_条食物链。假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%，若狼种群增重6 kg，需要消耗草_kg。(5) 某年气温明显增高，食物丰富，稀树草原昆虫数量也增多，但并没有呈现“J”型增长的状态，这是_调节的结果。多年来，该稀树草原牧民大力植树种草，使草原生态环境明显好转，牧业产量呈持续增长势头，说明人类活动能影响群落演替的_，也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强。44 （共15分每空1分）选修三 转基因生物可用于生产人类所需要的药用蛋白，如激素、抗体、疫苗、酶等。下图甲是通过生物工程培育能产生人胰岛素的烟草的过程。请据图回答下列问题：（1）过程A所需的工具酶是_;上述过程中，将目的基因导入棉花细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的_中，然后用该农杆菌感染植株细胞，通过DNA重组将目的基因插入植株细胞的_ 上。B过程中，常用_处理使细菌成为感受态细胞，从而利于重组质粒的导入。(2)如果从分子水平检测人胰岛素基因是否表达成功，可以采用_方法。(3)如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的卵细胞中_(填“一定”或“不一定”)含有抗虫基因。(4)人的胰岛素基因能够烟草中表达出相同的胰岛素，说明所有生物_。 研究人员利用小鼠的单倍体ES细胞(只有一个染色体组)，成功培育出转基因小鼠。其主要技术流程如图所示，请分析回答下列问题：注：、代表四种限制酶。箭头指向的位置为限制酶的切割位置：Ampr是氨芐青霉素抗性基因，Neor是G418抗性基因。（1）利用PCR技术可以扩增目的基因，PCR反应体系中除含缓冲液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外，还应含有_；引物应选用下图中的_(填图中标号)。（2）在基因工程操作步骤中，过程称为_。已知氨芐青霉素不能有效杀死小鼠细胞，而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neor的小鼠细胞。结合上图推测，过程选用的2种限制酶是_(选填图中的编号)，处的培养液应添加_(填“氨芐青霉素”或“G418”)（3）细胞乙与_类似，图中桑椹胚需通过_技术移入代孕小鼠子宫内继续发育，进行该操作前需对受体小鼠进行_处理。河北省滦州市第一中学2018-2019学年度第二学期期中考试试题高二生物答案一、选择（共40小题 ，每小题1.5分，共60分）1-5 CC B BB 6-10 C CBB A11 -15 BDB CD 16-20 DDBAB21-25 ACDAC 26-30 AADCB31-35 BAABB 36-40 BADBC二、简答题（共40分）41.（共12分 每空2分 (1). 淋巴因子 (2). 病毒在吞噬细胞中的增殖 (3). 血浆蛋白 (4). 大脑皮层 (5). 下丘脑 (6). 甲状腺（或“肾上