英语：2013中考一轮复习第一篇教材考点梳理7(人教版).ppt

第7课时 Units 79，Book 8A,第7课时 基础过关,instruction,salt,check,aquarium,souvenir,prize,monitor,umbrella,future,outdoor,第7课时 基础过关,win,competition,national,tour,alive,university,achievement,talented,outstanding,creative,第7课时 基础过关,turn on,cut up,pourinto,mix up,addto,on the top,hang out,take photos,win a prize,on the school trip,tooto,第7课时 基础过关,at the end of,sleep late,go for a drive,on ones day off,have fun camping,take part (in),in the future,第7课时 基础过关,Turn on,Pour,into,How many,How much,mix,up,第7课时 基础过关,put,top,Heres,for,Were there,there werent,off,go for,drive,第7课时 基础过关,was,born,was born,too,to,词汇点睛 1 turn v旋转，转动 搭配 turn on 打开(电器等) turn off 关掉 turn up 调大(音量等) turn down 调小,第7课时 重点突破,经典例题 If you _ the unnecessary lights, youll save some energy. A. get off B. put off C. take off D. turn off 答案 D,第7课时 重点突破,2 hang v逗留；徘徊 点拨 hang为动词，意为“悬，挂；逗留”时，过去式和过去分词均为hung。作“吊死，绞死”讲时，过去式和过去分词均为hanged。 The local kids hang out at the mall. 当地的孩子常在商业街闲逛。 Will you please hang the coat? 请把衣服挂起来好吗？,第7课时 重点突破,3 win v获胜，赢 点拨 win一般接表示“比赛项目、奖励和名次”的名词， 如：win a prize 获奖。不接“某人”，接人的时候应该用动词beat。 拓展 过去式和过去分词均为won。winner 获胜者。 搭配 win the match/game赢得比赛 Our football team beat them and won the match easily yesterday. 我们的足球队昨天很轻易地战胜了他们，赢了比赛。,第7课时 重点突破,4 end n结束，结尾；尽头 v(使)结束，完成 搭配 at the end of 在的尽头；在的末端(可以指时间，也可以指位置) in the end 最后；终于 by the end of直到尽头(多用于过去完成时) end to end首尾连接排成一行 end (with) sth结束；终止 end up doing sth以做某事而结束 At the end of the day, the science teacher was very happy because the class monitor cleaned the bus after the trip. 在那天结束的时候，科学老师很高兴，因为班长在旅行之后把公共汽车打扫干净了。,第7课时 重点突破,5 learn v学习 点拨 learn为动词，名词形式为learner。 搭配 learn sth/ learn to do sth 学习(做)某事 learn from sb 向某人学习 learn by oneself 自学 I have been learning English for five years. 我学习英语已经有五年了。,第7课时 重点突破,6 at the age of 在岁时 点拨 “at the age of数词”可用于句首或句末，在句中作时间状语，可与when sb was (years old) 互换。 I went to England at the age of five. I went to England when I was five years old. 当我五岁时，我去了英国。,第7课时 重点突破,巧辩异同 1 else与other (1)else是副词，意为“其他的，别的”，用来修饰不定代词、不定副词和疑问词，且置于所修饰的词之后。 (2)other是形容词，意为“其他的，别的”，一般修饰名词，放在所修饰的词之前。 Do you have anything else to do? 你还有其他的事情要做吗？ What other things did you do? 你还做了其他的什么事情？,第7课时 重点突破,2 alive与living (1)alive 是形容词，意为“活着的；在世的”，既可以修饰人也可以修饰物。alive作定语时，通常放在所修饰的名词后面。 (2)living 是形容词，意为“活着的”，常作定语，也可用作表语。如：the living 活着的人,第7课时 重点突破,经典例题 (1)Both plants and animals are_things. 植物和动物都是生物。 (2)Who is the greatest man _？ 谁是当今活着的最伟大的人？ 答案 (1) living (2) alive,第7课时 重点突破,3 because of与because (1)because of 是介词短语，意为“因为；由于”，后面接名词(短语)、代词等。 (2)because 意为“因为”，是连词，后接原因状语从句。,第7课时 重点突破,经典例题 He didnt attend the meeting yesterday _ the late bus. Abecause Bbecause of Csince Dfor 答案 B,第7课时 重点突破,句型透视 1 No, there werent any sharks, but there were some really clever seals. 不，没有鲨鱼，但有一些确实很聪明的海豹。 点拨 “There was/ were某人/某物某时/某地”表示 “过去某时/某地有(存在)某人/某物”。was/ were要和后面的名词在数上保持一致，其句式变化请见下表：,第7课时 重点突破,第7课时 重点突破,此外，there be结构还可以和情态动词连用，表示推测。,中考典例 There _ many students on the playground at the moment.2012浙江 A. is B. are C. was D. were 答案 B,第7课时 重点突破,2 Heres a recipe for a great turkey sandwich！这儿有一个做火鸡三明治的食谱！ 点拨 Heres a/ an是倒装句，here用在句首以引起别人的注意。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。,第7课时 重点突破,3 Add salt to the noodles.把盐加到面条里。 点拨 add作动词，意为“加；添加”。 拓展 add to 增加 addto 将加到上 add up to 总共达,第7课时 重点突破,4 On my next day off, I dont want to go for a drive.下一个假期，我不想