




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关系型作文 写作指导,关系型作文的话题,所谓关系型作文话题,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式,具体操作的过程中必须兼顾话题构成的各个要素,清楚地点明其间关系。如:“失去与获得”、“感情的亲疏与对事物的认知”等。,关系型话题作文的命制,就关系型话题作文的命制而言,其形式主要有两种:直接亮出话题,如2001年北京模拟考题,直接要求以“冷与热”为话题作文。由具体材料抽象出话题,如2003年高考作文话题,先是转述韩非子“智子疑邻”的寓言故事,再提出两个问题,而后抽象出话题 “感情的亲疏和对事物的认知” 。,关系型话题作文,重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。,关系型作文话题要素之间的关系,对立统一关系 是非取舍关系 并非绝对关系 并列共存关系,面对一个关系型话题作文时,一定要进行合理的发散思维,审慎解读。,“文凭与水平” “名师与高徒” “痛苦与成功” “平凡与伟大” “冷与热”,关系型议论文写法,先将关系具体化 再把具体化了的关系作为论点展开论证,文章一定要符合“是什么,为什么,怎么样”的结构模式 并注意论证的层次,切忌平面化展开,并列共存关系,话题中所给的两个以上概念存在着并列关系,它们彼此互相联系,写作时,话题里提到的概念都要照顾到,不能有所偏颇。要写好此类作文,须分条陈述,得出观点。,矛盾关系,话题中出现两个相互矛盾的概念,这两个概念往往是同一事物的两个不同方面,因此,写作时要学会辩证分析,对这两个矛盾的概念要突出重点,强调利中有弊或弊中有利。,在实际写作当中,要注意克服以下毛病:,没有明确的关系概念,单纯写“关注”或单纯写“忽略”,导致审题不周。 虽然在文中写到了关系,但不是矛盾关系,而写成了并列关系,先写对某事的关注,次写对另一事的忽略导致文章僵化生硬。 文体不规范。不少学生没有明确的文体意识,编故事不像故事,写记叙文不像记叙,写议论文不像是议论文。 语言干瘪,没有文采。孔子说过“言之无文,行而不远”,考试作文没有文采是难以赢得阅卷教师的认可的。 结构不合理,关注与忽略平均用墨,没有重点。,辩证关系,这类文题与矛盾关系类的有交叉之处,但为了区别起见,还是单独列出。所谓辩证关系类话题作文,是指话题的概念之间存在着极其复杂的关系,它们之间相互影响,可谓牵一发而动全身,写作时要注意从物质、运动、实践等角度切入,抓住其中一个方面,写清概念之间的辩证关系。,2003年高考作文题“感情亲疏”与“认知的正误”之间,就有着复杂的辩证关系,简而言之可以分为:,正影响感情越亲,对事物的认知就越准确,所谓“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也”。 负影响感情越亲,对事物的认知就越不准确,所谓“亲小人,远贤臣,此后汉所以衰亡也”。 零影响写一个人秉公办事,不以感情左右对事物的认知,所谓“宫中府中,陟罚臧否,不宜异同也”。 “反影响”认知的正误反过来影响感情的亲疏。,写作此文应注意克服的毛病: 文体不明,写成四不象的东西; 思辨关系不强,泛泛而谈,不深刻; 题材陈旧,雷同撞车。,主客关系,所谓主客关系,是指话题的两个概念中有一个是主体(往往是人),一个是客体(往往是物),写作这类文章时,要学会以主体来驾驭客体,可以记叙,可以议论,还可以说明。或想象自己如何驾驭客体的行为,或谈自己对客体的认识,目的是写清主体与客体的内容关系。,阅读下面材料,根据要求作文 北京 申奥是个热门话题。我国的第一次申办,以一票之差失败,给国人留下了太多的遗憾。如今,我国政府和人民已经获得了2008年的夏季奥运会主办权。 2008年,奥运会就要在我们国家举办了,这是新世纪的一件盛事,也是我们每一个中国人都该参与的大事。请以“我与奥运”为话题,写一篇文章。 写作此文要注意克服的毛病: 写作角度太大,空喊口号; 主体不明或主客关系颠倒,没有真情实感。,因果关系,所谓因果关系类话题作文,指概念之间存在着一定的因果联系。平时我们向别人诉说一件事或一个问题的始末时,我们总是先说事情或问题发生的原因,最后说出结果,做数学证明题,也往往由“因为”推出“所以”来,我们在写因果关系的话题作文时,也可由因推到果;当然还可以进行变通,采用因果颠倒法,先写出结果或结论,再逐层交代原因,这样行文较常规构思有一定的优势,它先把结果说出来,使得作者的思维有了立足点,文章有了论证的方向,由结论再分析原因,可使思维聚合到一点,不再分散精力,不再受其他因素干扰,在考场上容易成篇。,上海市1988年高考作文“清流与活源”,这实际上是一个因果关系类的话题作文,朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”可以说清流是果,活源是因,只要把握住二者之间的因果关系,挖掘“流”与“源”的含义,进而联系实际,进行议论,结构上或由因到果,或由果涉因,就可构思成文了。 写作此文应克服的毛病: 容易误将因果关系当作并列关系写; 思路不清,不能从源与流的关系中进行引申。,喻意关系,所谓喻意关系,指题目中的概念是抽象的,带有比喻意义或象征意义的,构思时要注意言在此而意在彼,根据喻意,对接现实生活中的具体现象,从而成文。白居易说过:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”由此可见,联系现实是写作本文的关键,应由题目生发开去,而不能就题论题。,1986年全国高考作文题: 一棵树不能改变气候,只有森林才能改变气候,而形成一片森林又需要一定的条件。如果温度、湿度适宜,树木就能迅速地生长起来,形成茂密的森林。大片森林的出现,会使气候变得更好。 这里说的是一种自然现象,社会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年初识火电运行值班员工作职责与考试要点解析
- 阳光版小学一班级下册 跳跃类游戏
- 【教案版】小学一班级上册 跳绳
- 17水平二技巧《前滚翻1》教案
- 2025年农村水源保护及治理工作面试题集及答案解析
- 2025年软件测试工程师技能进阶教程及实战经验
- 2025年网络安全工程师专业模拟题与答案解析
- 电信运营行业知识培训课件
- 2025年炼钢原理及实践应用面试题解析
- 2025年高级营养师专业能力提升考试模拟题与答案解析
- 飞行员心理健康培训课件
- 高一班第一次家长会课件
- 2025至2030国内外海洋工程防腐应用趋势行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 轻度抑郁发作个案护理
- 煤矿井下巷道三维建模技术研究与应用
- 护理课程思政讲课
- 2025年蜀道集团招聘笔试参考题库附带答案详解
- 中医康复技术专业教学标准(中等职业教育)2025修订
- 2025新高考英语Ⅱ卷真题听力原文
- 2026版步步高大一轮高考数学复习讲义第三章 进阶篇 不等式恒(能)成立问题 进阶2 参数半分离与主元变换含答案
- 2025年中国数位式照度计市场调查研究报告
评论
0/150
提交评论