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文档简介
单位:黄河中学 姓名:李 金 霞,生物的变异,第一课时,有利变异,不 利 变 异,实例分析:,1、小麦中出现矮杆、抗倒伏的变异植株。 2、玉米中出现的白化苗,这样的幼苗不能光合作用,会过早的死亡。,有利于小麦的生存:有利变异,不利于玉米的生存:不利变异,这些变异对物种的生存有什么影响呢?,生物变异对物种的生存和发展的意义,正是由于生物的遗传和变异,才使生物界由简单到复杂、由低等到高等不断地进化发展。生物的变异为生物的进化提供了原始材料。,同时,由于地球上的环境复杂多样,不断变化,生物如果不变异,就不能适应不断变化的环境。,产量不同的奶牛,选择、繁育,选择、繁育,高产奶牛,高产易倒伏小麦,低产抗倒伏小麦,杂交,高产抗倒伏小麦,各种变异的番茄,各种太空航椒,各种变异茄子,小结,对生物物种:有利于物种的 发展和进化,对生物个体,一、变异的类型,可遗传的变异 不遗传的变异,二、变异的意义,有利变异,不利变异,生物的变异,练一练,1、“一母生九子,连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在( ) A、变异现象 B、繁殖现象 C、遗传现象 D、进化现象,A,练一练,2、下列变异中,不可遗传的是( ) A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C、玉米地中常出现的白化
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